《【必備】節(jié)約用水倡議書三篇 》

1、【必備】節(jié)約用水建議書三篇【必備】節(jié)約用水建議書三篇在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到建議書，建議書有利于建議者交代清楚建議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那要怎么寫好建議書呢？下面是小編整理的節(jié)約用水建議書三篇，歡送閱讀，希望大家可以喜歡。節(jié)約用水建議書 篇1親愛(ài)的老師、同學(xué)們：你們好!水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭的資源，沒(méi)有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均程度的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有4

2、00多個(gè)城市供水缺乏，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。一日無(wú)水，人那么虛;一年無(wú)水，國(guó)那么損;百年無(wú)水，那么何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如假設(shè)不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。 為了保護(hù)水資源，進(jìn)步水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下建議：一、 廣闊師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約

3、用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水榮耀，浪費(fèi)用水可恥的良好氣氛。二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，進(jìn)步水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。四、少用洗滌劑，減少水污染。五、對(duì)發(fā)生在身邊的.用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)視，共同保護(hù)利用好水資源。六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)展節(jié)水改造，為創(chuàng)立“節(jié)約型校園做好節(jié)水工作。老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，參加到節(jié)約水資源

4、的隊(duì)伍中，從如今做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)立節(jié)水型學(xué)校盡自己的一份責(zé)任!建議人：xxx時(shí)間：xxxx年xx月xx日節(jié)約用水建議書 篇2親愛(ài)的老師和同學(xué)們：長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊確實(shí)存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的開(kāi)展做奉獻(xiàn)。地理系041班結(jié)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)活動(dòng)的建議，我們向全

5、院師生員工發(fā)出節(jié)約用水建議：1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。4、洗澡時(shí)請(qǐng)連續(xù)放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。5、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。自來(lái)水不是“自來(lái)的，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，進(jìn)步水的重復(fù)利用率。為此向全體職工及家屬建議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；

6、從杜絕“滴、漏、跑、冒開(kāi)場(chǎng)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從如今開(kāi)場(chǎng)！地理系041班xx年三月25日節(jié)約用水建議書 篇3親愛(ài)的老師和同學(xué)們：早上好！今天演講的主題是節(jié)約用水用電。我們都知道水是生命的源泉，電是開(kāi)展的杠桿。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在頂峰時(shí)段因電力資源缺乏拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善，健全方便的

7、水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里照舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開(kāi)支非常大。節(jié)儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；節(jié)儉辦校更是我校開(kāi)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是取之不盡，用之不竭的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電建議，希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng)：對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn)：1、從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)場(chǎng)，重樹(shù)節(jié)儉節(jié)約的美德。2。人離關(guān)水關(guān)電，不管是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。3、用水防止長(zhǎng)流水：洗涮時(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí)，不要將水龍頭開(kāi)到最大，用完水，立即關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。4、用電防止晝夜燈，走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主