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1、建議書(shū)的格式怎么寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ):建議書(shū)是為建議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,以下小編為大家介紹建議書(shū)的格式怎么寫(xiě)文章,歡送大家閱讀參考!建議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。一標(biāo)題建議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“建議書(shū)三個(gè)字。另外,標(biāo)題還可以由建議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的建議書(shū) 。二稱(chēng)呼建議書(shū)的稱(chēng)呼可根據(jù)建議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣闊的青少年朋友們:等。有的建議書(shū)也可不用稱(chēng)呼,而在正文中指出。三正文建議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面:1.寫(xiě)建議書(shū)的背景原因和目的建議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚建議活動(dòng)

2、的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布建議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙,難以響應(yīng)。2.寫(xiě)明建議的詳細(xì)內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。建議的內(nèi)容一定要詳細(xì)化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,詳細(xì)要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。建議的詳細(xì)內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的,這樣寫(xiě)往往明晰明確,一目了然。四結(jié)尾結(jié)尾要表示建議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。建議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。五落款落款即在右下方寫(xiě)明建議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名,署上發(fā)建議的日期。建議書(shū)范文建議書(shū)親愛(ài)的老師和同學(xué):長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不取,用之不竭

3、,在日常生活中用水不知珍惜,事實(shí)上,我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)提,留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊確實(shí)存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益,為學(xué)校開(kāi)展做奉獻(xiàn),我們德馨小學(xué)五年級(jí)三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀:1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。2、請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。3、請(qǐng)做到一水多用。4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。自來(lái)水不是:“自來(lái)的,水資源也是有限的,我們必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,進(jìn)步水的重復(fù)利用率,為止向大家倡儀;經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,珍惜點(diǎn)滴,杜絕浪費(fèi),從杜絕“滴、漏、跑、昌開(kāi)場(chǎng),此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣,我們的水環(huán)境才能得到徹底改

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