綜合素質(zhì)評語

1、1、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)， 嚴(yán)于律己。 學(xué)習(xí)目的明確， 學(xué)習(xí)刻苦努力， 能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。3、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強，能認真地按時、按

2、量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。4、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。5、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學(xué)習(xí)認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會實踐和文

3、體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。 學(xué)習(xí)目的明確， 刻苦認真，成績穩(wěn)定， 是一個有理想、 有抱負， 基礎(chǔ)扎實， 心理素質(zhì)過硬， 全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、 全面， 在某些問題上有獨特的見解， 學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。9、該

4、生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強的集體榮譽感，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。10、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。 是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。11、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考

5、，學(xué)著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來！12、你是對 3 班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當(dāng)一面。你獨立能力強，能夠吃苦，但在進入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。 其實你還有很深的潛力尚未挖掘， 找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步！13、可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、 成就每一個細節(jié)的， 因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油！14、你是個機

6、智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?；顒?，大膽表達自己想法，這也是提高自我能編輯版 word力的重要途徑。15、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情， 偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。 但是你知道， 成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！16、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不

7、多呢？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。17、你是個敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅持下來??！ 希望下個學(xué)期能夠看到你的改變！ 在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是！可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上，知道嗎？18、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師、同學(xué)們的交流面吧！學(xué)習(xí)上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲??！19、你是個能獨立、 有主見

8、的女孩， 有自己的想法， 有一定的決斷力。 但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。 令人高興的是， 你在這點上做的還是不錯的。 晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。20、你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后， 我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。 我希望你明白， 不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活， 安排正常的作息是相當(dāng)重要的， 不要再熬夜了， 不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！21、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進，生活里，你說話總是細言細語， 不溫不

9、火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧！22、不論在體育場還是教室里， 看到你神采奕奕的樣子， 總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)， 繼續(xù)前進！ 也希望能夠多和老師同學(xué)交流， 多提些對班集體建設(shè)的好建議！23、在我看來，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真， 這也是老師信賴你的最大原因。 很多時候， 你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、 愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而

10、慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就。24、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步！25、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢？想想， 每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成？回家有沒有真的再認真復(fù)習(xí)今日所學(xué)？有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘？這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個小小的想法變成行為時， 便成了習(xí)慣；從而形成性格， 而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾

11、正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。26、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往？破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞！ 望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒， 并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。編輯版 word27、你堅強勇敢、 樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。 學(xué)習(xí)上始終保持著上進好學(xué)的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩！以入世的態(tài)度做事， 以出世的態(tài)度做人， 這是我送你的一句話， 希望你保持好心態(tài)， 迎接新的學(xué)習(xí)生活。28、你是同學(xué)擁護、

12、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 你愛護集體榮譽，有很強的工作能力，總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆！潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來！29、其實你擁有你自己都不確知的才華， 從你的文字中可以讀出這樣的信息： 你時常沉醉在自己的小世界中， 做自己喜歡做的事情。 老師希望你能敞開心扉， 多與旁人交流你快樂的體驗和想法，不要吝嗇展示自己！還有，成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)！30、

13、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無限。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實，征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法， 就是大膽地去做你認為害怕的事， 直到你獲得成功的經(jīng)驗。 繼續(xù)努力！31、“靜能生慧。 ”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學(xué)和老師多交流！32、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會，求得上進。 你聰明

14、， 但也有著許多人共同的毛病粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí)， 定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智！33、其實 ,任何事都是有重量的 ,那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好， 你學(xué)習(xí)自覺， 成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識、 大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)！34、老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子，在班級需要的時候， 你承擔(dān)了勞動委員的重任， 經(jīng)常最后一個離開， 就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你！而更可貴的是， 你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時

15、間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰！35、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠， 時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來，你會成功的！36、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步！37、記得和你說過，你是個太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷，活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實實去鉆研的， 容不得賣弄小聰明和

16、半點頑皮話。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬， 易放難收！ 望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進入狀態(tài)，不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。38、你是班級的數(shù)學(xué)科代表，老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù)，不僅能促進自己的進步，而且也展現(xiàn)了你負責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽講是否及時而有效，包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認真。下學(xué)期， 愿看到一個更加全神貫編輯版 word注更加專心致志的你！39、你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費力的。 而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。 表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間， 精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些

17、瑣事上， 卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力！40、你是個可愛安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺、認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量！41、你乖巧大方，組織能力一流，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難！ 將事前的憂慮， 換為事前的思考和計劃，徹底放松， 加

18、強鍛煉， 養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)！你能做到的，蔡煒，加油！42、你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。 學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo)，天助自助者， 望你振作精神， 朝著生活狀態(tài)的深度掘進。43、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決， 造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態(tài)才是最重要的！44、你曾經(jīng)和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋

19、在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力， 事后悠然自得； 也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”， 成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話！45、你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧？你看，你布置的新年教室多么出彩！請繼續(xù)秀出真實而精彩的你！這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點力不從心，請保持謹(jǐn)慎和細心，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進！46、我一直難忘在運動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子，為班級添光增彩了不少！你有著繪畫的特長，是個善良、 真誠的女

20、孩， 有著細膩豐富的內(nèi)心，也許只需一點鼓勵， 你便會勇敢走下去，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲！47、我很高興看到你是個有上進心，有責(zé)任感，能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎？進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的，不要太過急躁，要知道，若你不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓，再接再勵！第一類型：該生道德品質(zhì)高，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，嚴(yán)格要求自己，上進心強，誠實守信，有責(zé)任心。是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。上課專心聽講，勤于思考，勇于發(fā)表自己的意見。具有創(chuàng)新精神。是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。第二類型：該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有

21、較強的集體榮譽感。是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的學(xué)生。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己。第三類型： 該生平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。能堅定信心， 持之以恒， 有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法。編輯版 word第四類型：該生能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體， 樂于幫助別人， 勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。第五類型： 該生能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處， 關(guān)心熱愛集體， 樂于幫助別人， 勞動積極肯干，

22、自覺鍛煉身體， 性格開朗、熱愛生活。第六類型： 該生是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認真。你熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。希望你繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。第七類型：該生是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。上課專心聽講，善于思考，上進心強。做事認真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友好相處。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。第八類型： 文靜、乖巧而又帶點害羞。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？做作業(yè)時要細心，不要漏

23、字、寫錯字。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有了進步，這是值得高興的事。但要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己，還要增強學(xué)習(xí)自信心，成績才會有更大進步。第九類型：一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性 "的發(fā)言。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你和同學(xué)相處有進步，有時肯謙讓?？墒?，你有一個馬虎、粗心的小毛病。愿你能克服自己的缺點，提高各科的成績。第十類型： 很聰明， 也很可愛。 課堂上能積極思考老師提出的問題。老師每次改作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。只要為班爭光的事你從不落后。你團結(jié)同學(xué)，喜愛文體活動。但你在學(xué)習(xí)上還缺乏刻苦精神。希望你發(fā)揮聰明才智，把各科成績提高上

24、去。第十一類型： 是一個懂事的孩子， 小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達能力。 老師很喜歡批改你那干凈整潔、字跡漂亮的作業(yè)本。你做事善始善終，認真負責(zé)，能幫助同學(xué)，主動為集體做好事。希望你加倍努力，爭取更大的進步。第十二類型：聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。課堂上老師很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。每次作業(yè)都能按時認真完成。如果你不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，你也能把學(xué)習(xí)搞好。在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你與書本交上朋友，那么一定會成為優(yōu)秀的學(xué)生。第十三類型：你是個熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。 你能出色完成老師布置的各項任務(wù)。

25、你還是一個能繪出美好生活的小畫家?？墒?，你有一個馬虎、粗心的小毛病。希望你揚長避短，爭取更大的進步。第十四類型：該生是個講文明、懂禮貌的好孩子。 從你上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)總是令老師很滿意。學(xué)習(xí)成績不錯，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你能歌善舞， 是班級中的文娛積極分子。 但你要注意， 打掃衛(wèi)生區(qū)是你的義務(wù)，要按時到校，認真完成任務(wù)。望你繼續(xù)努力，爭取更大進步。第十五類型：不僅天真活潑，還聰明好學(xué)。上課時專心聽講，善于思考，上進心強。作業(yè)每次都能按時認真完成。學(xué)習(xí)上你積極進取，善于想象，敢于創(chuàng)新。工作很能干，是班上的小能手。能積極參加有益的文體活動。只要你努力，老師

26、相信你定能成為最優(yōu)秀的學(xué)生。第十六類型： 你是個文靜， 秀氣的小姑娘， 踏實自覺是你的特點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。每次的作業(yè)你都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考,勇于進編輯版 word取。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。希望你以后多參加體育活動，鍛煉好身體，也愿你多一些活潑，多一些微笑。第十七類型：個性沉靜、不愛言辭、做事認真。老師最喜歡批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。 你自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。 勞動中不聲不響、 埋頭苦干的你令老師很欣賞。你喜愛閱讀課外書籍， 寫作能力較強。 希望更加嚴(yán)格要求自己， 在各方面打個漂亮仗。第十八類型：你是一個樂于助人，待人有禮

27、的孩子。上課能專心聽講，注意力集中。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。 課后能做好預(yù)復(fù)習(xí)， 成績穩(wěn)中有進。 豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功，讓成績提高得更快。你 ,性格開朗的男孩 ,樂于助人 ,尊重師長 ,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上比較刻苦 ,希望你今后能進一步增強競爭意識 ,講求學(xué)習(xí)方法 ,刻苦勤奮 ,珍惜時間 ,把握機會 ,盡最大能力 ,提高各科成績 ,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。你能尊重師長 ,遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上潛力大,希望你今后能夠認識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性,認識到自己的優(yōu)勢與不足 ,揚長避短 ,珍惜眼前的一切 ,嚴(yán)格要求自己 ,刻苦勤奮 ,提優(yōu)補差 ,全力全身

28、心投入到學(xué)習(xí)中去 ,盡快躋身年級先進行列。你,懂事聽話 ,做什么都能讓老師父母放心 ,但目前希望你能更加重視文化學(xué)習(xí) ,上課積極舉手發(fā)言 ,更加珍惜時間 ,長到適合自己的最佳的學(xué)習(xí)方法 ,刻苦鉆研 ,爭取憑自己的實力考上高中 ,報答父母對自己的關(guān)心呵護。你是一個能遵守校規(guī)校紀(jì)的女孩 ,與同學(xué)相處比較融洽 ,為人大方。希望你今后能重視學(xué)習(xí)成績的提高 ,全身心投入到學(xué)習(xí)中去 ,嚴(yán)格要求 ,刻苦勤奮 ,積極主動地學(xué)習(xí) ,盡全力提高學(xué)習(xí)成績。你是一個自尊心很強的女孩 ,性格比較內(nèi)向 ,但膽子太小。希望你今后能重視理科學(xué)習(xí) ,大膽發(fā)言,主動學(xué)習(xí) ,再投入一些 ,和成績較好的同學(xué)比一比賽一賽 ,全面提高自

29、己的學(xué)習(xí)成績。你,懂事明禮 ,待人友善真誠 ,尊重老師 ,做事認真 ,學(xué)習(xí)刻苦勤奮 ,給老師留下深刻印象。學(xué)習(xí)上 , 還需要你動些腦筋 ,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 ,善于總結(jié)歸納 ,提高效率 ,尤其是在數(shù)學(xué)物理上 ,要盡力學(xué)好 ,使學(xué)習(xí)成績能名列年級前茅。你是一個比較內(nèi)向的女孩,能認真完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),做事認真。希望你今后能進一步增強競爭意識 ,學(xué)習(xí)主動一些 ,精神投入多一些 ,特別要重視數(shù)理化的提高 ,認真聽講 ,不懂多問 ,多花時間和精力 ,將成績大幅提高。你是一個大方活潑的女孩,待人真誠友善,常見你把微笑蕩漾在臉上。,平時能認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不錯。希望你今后上課能積極舉手發(fā)

30、言 ,珍惜學(xué)習(xí)時間和機遇 ,增強競爭意識 ,對自己要求更嚴(yán)格一些 ,為自己確立一個更高的學(xué)習(xí)目標(biāo) ,不負家長和老師的期望。你是一個坦誠、樂于助人的男孩,尊重老師 ,遵守紀(jì)律。但學(xué)習(xí)上還要進一步增強進取意識,專心投入 ,嚴(yán)格要求 ,珍惜時間 ,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著你下學(xué)期,能在學(xué)習(xí)上有較大突破。你是一個文靜懂事的男孩,愛獨處 ,待人真誠友善,遵章守紀(jì)。字寫得不好。學(xué)習(xí)上潛力很大。希望你今后能注意探求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率 ,增強競爭意識 ,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,躋身班級前列。你平時能遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長 ,與同學(xué)相處友好。希望你今后注意正確認識學(xué)習(xí)的重要性,增強競爭和進取意識

31、,在學(xué)習(xí)上要多花時間和精神 ,嚴(yán)格要求 ,刻苦勤奮 ,切勿得過且過 ,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。編輯版 word你是一個性格開朗的孩子,學(xué)習(xí)上有很大的潛力 ,但上課有開小差的現(xiàn)象。希望你今后能認識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要意義,增強進取意識 ,上課專心聽講 ,珍惜時間 ,把握機遇 ,全力以赴把學(xué)習(xí)成績提上來。你學(xué)習(xí)認真 ,善于思考。尊敬師長 ,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上取得了一定的成績,源于你平時的刻苦努力。但有時不能嚴(yán)格地要求自己,希望在今后的學(xué)習(xí)中進一步增強進取意識,專心投入 ,嚴(yán)格要求,珍惜時間 ,使自己上一個新的臺階。與同學(xué)相處比較融洽,這是你的長處 ;學(xué)習(xí)上還不夠認真刻苦,顯然又是你的不足之處。希望今后你特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力,把握學(xué)習(xí)時間和機會,爭取在年級中有不錯的位置。你是一個聽話內(nèi)向的男孩,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后能進一步增強自信心,課堂上大膽發(fā)言 ,樹立競爭意識 ,講求學(xué)習(xí)方法 ,提高學(xué)習(xí)效率 ,特別要重視自己薄弱學(xué)科如語文成績的提高 ,使自己的總體學(xué)習(xí)成績再有所提高。你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀(jì) ,學(xué)習(xí)較認真刻苦 ,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會及時