蘇教版四年級(jí)上冊(cè)期末試題(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)（上冊(cè)）期末水平測(cè)試卷 題號(hào)一二三四總分等級(jí)得分一、積累與運(yùn)用（31分）1正確、工整地抄寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）肝 膽 相 照 親 密 無(wú) 間2看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（13分） ti bào zhú yè mù（1）大年三十，家家 春聯(lián)，戶戶放 。 降臨，xin hu zn tin大街上張燈結(jié)彩，廣場(chǎng)上 爭(zhēng)艷， 給節(jié)日 了喜氣。wán pí mn jié pn chán 的孩子點(diǎn)燃了煙花，立即 地閃到一旁。人們xn shn chè了年夜飯，接著 春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)新年的鐘聲響 神

2、州大地時(shí)，chén jìn zh fàn 全國(guó)人民都 在歡樂(lè)之中。（2）院墻旁的一杏樹(shù)出 w hi jùn qiào一片淡淡的粉紅。（3）一身 光亮的羽毛，一對(duì)輕快的翅膀。3.用“”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）吩咐（fn fn） 氣餒（li ni） 一卷（jun juàn）干草 信封（fn fn） 積累（li ni） 開(kāi)卷（jun juàn）有益 綻開(kāi)（zhàn dìng） 栽樹(shù)（zi cái）4.填字成詞。（4分）（ ）影不離 秩序（ ）然 林深葉（ ）（ ）目遠(yuǎn)眺 開(kāi)天（ ）地 曉行夜（

3、 ） 唇亡( )寒 學(xué)貫( )西 5.先連線，再填空。（3分,連線各0.5分，填空1分）神州有天皆麗日 學(xué)海無(wú)涯苦作舟一人巧作千人食 祖國(guó)無(wú)處不春風(fēng)福如東海長(zhǎng)流水 五味調(diào)和百味香書(shū)山有路勤為徑 壽比南山不老松這些春聯(lián)中，最適合貼在廚房的是： ， 。6.選擇合適的答案（填序號(hào)） （4分）（1）下面加點(diǎn)字注音正確的是（ ） 煩惱（no） 濟(jì)（jì）南 混（hún）沌 凝（nín）結(jié)（2）下面詞語(yǔ)中完全正確的一組是（ ） 青出于藍(lán) 一名驚人 人流如潮 水泄不通 優(yōu)然自得 若無(wú)奇事 大刀闊斧 開(kāi)天劈地（3）下面加點(diǎn)字解釋不正確的是（ ） 勤能補(bǔ)拙（笨拙） 殘害無(wú)辜（過(guò)錯(cuò)）

4、 背信（書(shū)信）棄義 開(kāi)卷（書(shū)）有益（4）下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?） 只要心里有夢(mèng)，敢于堅(jiān)持，就能創(chuàng)造奇跡。 亮劍中的李云龍,塑造出了一個(gè)鐵打的部隊(duì)。 日本軍隊(duì)有意制造摩擦，目的是挑起事端，為侵略中國(guó)尋找借口。 全市人民萬(wàn)眾一心，共同打造旅游名城的品牌。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空（20分）1.千山鳥(niǎo)飛絕， 。 ，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。（2分）2漫步在松花江邊，觀賞著 的瓊枝玉樹(shù)，我會(huì) 地贊嘆：這真是“ ， ”呀?。?分）3.白天，它淘氣地 著我；傍晚，它就在父母的再三呼喚聲中， 籠子邊， 滾圓的身子， 那綠葉 進(jìn)去。所填動(dòng)詞讓我們感到小珍珠鳥(niǎo) 。（6分）4.人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西，那就

5、是 與 。常言道：言必信， ； ，名譽(yù)失去難挽回?？墒?，如果一個(gè)人像九色鹿中的調(diào)達(dá)那樣 、 ，最終一定不會(huì)有好下場(chǎng)。（6分）5.南朝四百八十寺， 。6.千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日， 。三、閱讀短文，完成練習(xí)（19分）短文1（8分） 說(shuō)勤奮（片段）我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他毫不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。后?lái)他遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。1.根據(jù)提

6、示，用“”把這段話分為三層。（2分）第一層：基礎(chǔ)很差 第二層：急起直追 第三層：取得成功2.“名列前茅”的意思是 。童第周剛上初中時(shí)基礎(chǔ)很差， 后，他的成績(jī)就在班上名列前茅。進(jìn)步這么大，不僅因?yàn)樗?，還因?yàn)樗?。（4分）3.你從童第周的事例中悟到了什么？（2分） 短文2（11分）摘葉著書(shū)月亮躲進(jìn)了云層里，云縫間的小星星還在眨著眼睛，發(fā)出微弱的光亮。一戶窮人家的小院里，出現(xiàn)了幾個(gè)黑影。只見(jiàn)這幾個(gè)黑影有的肩扛鋤頭，有的手持鐵鍬，趁著夜色在尋找著什么。奇怪，不點(diǎn)火把，不燃蠟燭，他們?cè)谕低嫡沂裁茨?？這伙人順著院墻走到拐角處停了下來(lái)，幾顆腦袋湊在一起，小聲地嘀咕了幾句，就用力挖起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)，就聽(tīng)到其中

7、一個(gè)人驚喜地叫道：“哎呀，找到了，先生！你看是這個(gè)罐子嗎？”“對(duì)，就是它！”一個(gè)先生模樣的人仔細(xì)看了一眼后說(shuō)，話音里盡量克制著激動(dòng)的情緒，仿佛是什么奇珍異寶重新面世?！袄^續(xù)挖，旁邊還有好多呢！”幾個(gè)人又挖了起來(lái)。果然，在這個(gè)罐子四周又挖出十幾個(gè)這樣的罐子。他們都以為這些罐子里裝著金銀財(cái)寶，于是小心翼翼地抬起一個(gè)。咦？怎么這樣輕呢？里面好像什么也沒(méi)有。他們又抱起其他的罐子，全一樣。除那位先生外，其余的人個(gè)個(gè)疑惑不解。見(jiàn)此情景，先生哈哈大笑起來(lái)：“你們以為這里面是金銀財(cái)寶嗎？”說(shuō)著，先生隨意打開(kāi)一個(gè)罐子的小蓋子，從里面抓出一大把東西來(lái)。大家湊近一瞧，喲，全是樹(shù)葉！這時(shí)有人點(diǎn)燃了火把，火光下，只見(jiàn)樹(shù)

8、葉上全是密密麻麻的字跡。不僅樹(shù)葉完好無(wú)損，而且上面的字跡也清晰如故。先生忘情地叫了起來(lái)：“哈哈，太好了，太好了！”原來(lái)，這位先生是元末著名的學(xué)者陶宗儀。他自幼勤奮好學(xué)，成年后一邊務(wù)農(nóng)，一邊刻苦自學(xué)。家境貧困，無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙，就以葉代紙。每天下田回來(lái)，他就摘些闊樹(shù)葉，把耳聞目睹的奇聞異事記寫(xiě)在上面，并壓平曬干。日復(fù)一日，樹(shù)葉多了，他就把樹(shù)葉放進(jìn)罐子里，埋入院中地下。就這樣，陶宗儀堅(jiān)持十年，寫(xiě)出的“葉書(shū)”裝滿了十幾罐子，后來(lái)被他整理成了南村輟耕錄三十卷。1“清晰如故”的“故”的意思是 。這個(gè)詞語(yǔ)在文中指的是 （2分）2“摘葉著書(shū)”意思是 ，故事的主人公是 ，他“摘葉著書(shū)”的原因是 。他一共花了 時(shí)間，最終寫(xiě)成南村輟