遼師大版品社三下《為別人的努力喝彩》教學設(shè)計

1、1、 最新遼師大版品社三下為別人的努力喝彩教學設(shè)計第一課時教學目標：1、知道每個人都有長處。2、能夠發(fā)現(xiàn)別人的長處。3、懂得欣賞別人。教學重點：發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點 ,取長補短。教學難點： 學會善于發(fā)現(xiàn)欣賞他人優(yōu)點的方法,感受與同學的友愛之情,學會真誠待人,尊重他人。教學環(huán)節(jié)：一、展示 自己的榮譽展示（獎狀星 等）二、情境導入：做個小游戲,比一比誰的反應(yīng)快。請同學們伸出你的雙手。如果用一根手指表揚別人,怎么做？如果用兩根手指表示你很棒,怎么做？如果用三根手指稱贊別人,怎么做？如果用十根手指表示夸獎,怎么做？同學們真聰明,表現(xiàn)得太棒了 , 聽到老師的表揚 ,大家的心情怎么樣？你們想經(jīng)常得到表揚嗎？這節(jié)

2、課就讓我們學習為別人的努力喝彩 ,在喝彩聲中傳遞快樂 ,好嗎？（板書課題：為別人的努力喝彩）三、學習 ,合作交流。友誼直通車師：同學們,你們知道什么是喝彩嗎？ 想一想 ,在什么情況下你會為同學喝彩、叫好呢？在喝彩聲中還能加深同學間的友誼,擁有更多的朋友。讓我們一起乘坐友誼直通車。學生看書 29 頁,完成自主學習。（ 1）、指讀。（ 2）、說要求：（ 3）、思考、涂色。（ 4）、舉例反思。（ 5）、自己反思。師 ：要想使自己的友誼列車一路暢通,結(jié)交更多的朋友,就要從善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點開始。送優(yōu)點卡：（ 1 ）、出示優(yōu)點卡, 指導從學習、生活、性格、為人、品質(zhì)、愛好等方面發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點。（ 2）、

3、學生填表。播放音樂。（ 3）、個別指讀贈送師 ：發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點 ,送上真誠的喝彩,友誼就會一點一點的建立起來。下面請聽兩個故事,看同學們能得到什么啟示？1、為別人的進步高興2、妒忌的報應(yīng)。小組交流討論,匯報。學生提出我的困惑,解答我的困惑。四、檢測提升1 、 填空 同學 之間 交往時 , 應(yīng) 該多學 習 他人的長處, 不斷 發(fā) 現(xiàn)別人的（）。人性中最本質(zhì)的愿望就是希望得到別人的（ ）。2、辨析：說說他們這樣做對嗎？說明理由。（ 1）明成績考的比我高,我真生氣。（ 2）小明最近情緒不好,我看到了,和我沒有關(guān)系,我就沒有搭理他。師：發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)點 ,真誠的為他人的努力喝彩。五；歸納整理學生回報本節(jié)

4、課的收獲。把本節(jié)課的收獲、感想、疑惑寫下來。板書設(shè)計7、為別人的努力喝彩學習他人的長處真誠的為他人的努力教學反思：在尋找中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點 ,改進自己的不足 ,真誠的為別人的努力喝彩 再多給學生一些欣賞他人的時間就更好了。1、 為別人的努力喝彩第二課時教學目標：1、為別人的成功喝彩,不嫉妒他人。2、能夠為別人的進步高興。3、當別人取得成績時,能發(fā)自內(nèi)心的祝賀。教學重點：為別人的進步高興,并發(fā)自內(nèi)心的祝賀。教學環(huán)節(jié)一、情境導入：師：上節(jié)課我們學習了學習發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點 ,那么這節(jié)課我們共同去來學習為成功喝彩,并為努力加油。大家有喝彩、加油過嗎？（生答,教師板書課題）師：看到別人的成功,你一定非常高興

5、吧,我們送上一句稱贊的話,一定會給他更大的激勵。你們都在什么時候為別人的成功喝彩過呢？二、自主學習,合作探究。師：看書 P31 頁插圖,如果你遇見了這樣兩種情況你會說點什么呢？想一想然后在組內(nèi)組討論。師：當同學學習進步的時候,大家是不是感覺到高興、自豪?。繋煟耗敲串攧e人當選了班干部,同學們是不是有一種嫉妒的心理？你知道嫉妒有什么危害嗎？生匯報。師：最近你的同學又取得了哪些成績？請你對他說一句祝賀的話吧,把你想說的填寫在書 P31 頁的表格中（學生自主完成）。師：在學習生活中 ,盡管有的同學努力了 ,可是由于各種原因 ,暫時還沒有成功。這是,一句鼓勵的話會使他們信心百倍,更會激勵他們克服困難、爭

6、取成功。同學們一起看書中插圖,小強在乒乓球比賽中沒有奪冠,自己覺得很丟人,他的心理肯定會很難過,你該對他說點什么才好呢？仔細思考,在 P32 頁下面的選項中選擇一項你想說的話。（小組內(nèi)交流,然后匯報）師：鼓勵他人會有很多的辦法,那么你認真思考你會怎么樣去鼓勵？填寫在書中的氣球上。老師會找同學讀讀你的想法。生展示。三、檢測提升辨析：這次考試,小紅的成績比小芳高,小芳很不開心,不理小紅了 ,這樣做對?為什么？小麗班干部改選,小李非常開心的祝福選上的同學。四、歸納整理學生說一說本節(jié)課的收獲。2、師結(jié)：希望通過本次課的學習都能夠認真的為別人的成功去喝彩,不要存有嫉妒心。在遭遇失敗的時候不要灰心,要學會為努力加油。3、把本節(jié)課學習的收獲,感想