電工電子教案

1、電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（1）【課題編號】 1-07-01【課題名稱】 半導(dǎo)體二極管【教學(xué)目標】 知識傳授目標： 1了解半導(dǎo)體及其特性，特別是它的摻雜性； 2解釋N型半導(dǎo)體和P型半導(dǎo)體的形.成及結(jié)構(gòu)特點； 3知道PN結(jié)及其單向?qū)щ娦裕?4認識二極管，掌握它的結(jié)構(gòu)及其特性； 5掌握二極管的伏安特性及主要參數(shù) 能力培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和對電子方面的興趣【教學(xué)重點】 二極管的結(jié)構(gòu)及特性【難點分析】 二極管的伏安特性曲線【學(xué)情分析】 本節(jié)內(nèi)容十分抽象，PN結(jié)及二極管特性曲線的形成原理，都必須從內(nèi)部電子轉(zhuǎn)移的角度才能解釋清楚。而且，學(xué)生以前對半導(dǎo)體一無所知，所以學(xué)習(xí)起來十分困難。但學(xué)生有著對家電

2、的向往和對半導(dǎo)體及二極管的好奇心，所以，教學(xué)過程中若結(jié)合多媒體動畫和實際應(yīng)用電路，會激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的注意力。【教學(xué)方法】 觀察法、講授法【教具資源】 二極管、多媒體課件及二極管的單向?qū)щ娦匝菔緦嶒炓惶住菊n時安排】 2學(xué)時（90分鐘）【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課 結(jié)合家用電器中的電子線路，喚起學(xué)生對半導(dǎo)體和二極管的興趣和好奇心，使學(xué)生在“我要學(xué)”的思想推驅(qū)動下，拉開本節(jié)內(nèi)容的講解序幕。 二、講授新課 教學(xué)環(huán)節(jié)1：半導(dǎo)體的基本知識 （一）半導(dǎo)體及其特性 教師活動：1從家用電器放大電路二極管（三極管）半導(dǎo)體；2示意一些二極管、三極管等電子元器件實物（或焊接板）讓生觀察，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

3、，形成直覺表象。 學(xué)生活動：觀察電子元器件實物，了解半導(dǎo)體的概念及特性。 （二）N型半導(dǎo)體和P型半導(dǎo)體 教師活動：用多媒體動畫演示N型半導(dǎo)體和P型半導(dǎo)體的形成過程 學(xué)生活動：觀察N型半導(dǎo)體和P型半導(dǎo)體形成過程的多媒體動畫，了解電子、空穴的移動規(guī)律。（三）PN結(jié)的形成 教師活動：演示PN結(jié)形成過程的多媒體課件，分析幾個重要環(huán)節(jié)：擴散運動復(fù)合運動內(nèi)電場漂移運動動態(tài)的結(jié)PN結(jié)。學(xué)生活動：觀察PN結(jié)形成過程的多媒動畫，理解PN結(jié)的形成原理。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的形象思維和邏輯思維能力教學(xué)環(huán)節(jié)2：二極管 （一）二極管的結(jié)構(gòu)、符號及外形教師活動：解釋二極管定義、示意二極管實物、展示二極管結(jié)構(gòu)的多媒體動畫。學(xué)

4、生活動：觀察二極管實物及其結(jié)構(gòu)的多媒體動畫，初步形成對二極管的感性認識。（二）二極管的單向?qū)щ娦越處熁顒樱鹤龆O管的單向?qū)ê头聪蚪刂沟难菔緦嶒?；出示實驗原理圖的多媒體動畫，簡析二極管導(dǎo)通和截止的原因。學(xué)生活動：觀察演示實驗和多媒體動畫，理解二極管正向?qū)ê头聪蚪刂沟恼嬲x。（三）二極管的伏安特性曲線教師活動：出示二極管伏安特性曲線的多媒體課件。簡要解釋曲線形成的原因。在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上的歸納三條結(jié)論：1是一條非線性曲線。2導(dǎo)通電壓和死區(qū)電壓的數(shù)值。3IF隨UF的變化關(guān)系。學(xué)生活動：觀察二極管伏安特性曲線的多媒體動畫，理解其特點。 （四）常用二極管的參數(shù)、分類及型號教師活動：講述二極管的參數(shù)

5、、演示二極管分類表格的多媒體動畫、拿出各種類型的二極管實物讓生觀察。 學(xué)生活動：記憶二極管的參數(shù)，觀察二極管分類表格的多媒體動畫和實物，全面了解二極管。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、直覺判斷能力和抽象思維能力。三、課堂小結(jié) 教師和學(xué)生一起回顧半導(dǎo)體及二極管的有關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上總結(jié)出如下規(guī)律： 四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)教材中復(fù)習(xí)思考題第1、2、3、4、5、6、14題?！景鍟O(shè)計】【教學(xué)后記】電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（2）【課題編號】 2-07-02【課題名稱】 半導(dǎo)體三極管【教學(xué)目標】知識傳授目標：1認識三極管實物、知道它的結(jié)構(gòu)及特點；2牢記PNP型和NPN型三極管的圖示符號和他們的

6、文字符號；3解釋三極管的放大原理和伏安特性曲線；4敘述三極管的主要參數(shù)。能力培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學(xué)生對新事物的認知能力和抽象思維能力【教學(xué)重點】 重點：三極管的放大原理及特性曲線【難點分析】 三極管的放大原理【學(xué)情分析】 學(xué)生已學(xué)習(xí)了半導(dǎo)體、PN結(jié)等的知識，為學(xué)習(xí)三極管提供了前提。三極管的工作原理非常抽象，理論分析時，結(jié)合放大電路中載流子移動規(guī)律的多媒體動畫和觀察實驗數(shù)值，加深學(xué)生的視覺感受和對知識的理解度，從而突破難點、掌握重點?！窘虒W(xué)方法】 講授法、實驗法和演示法【教具資源】 三極管放大電路演示實驗一套和多媒體課件等【課時安排】 2課時（90分鐘）【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課 從家用電器到放大器再

7、到三極管，引出本節(jié)三極管的內(nèi)容；結(jié)合多媒體課件演示，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的思維。二、講授新課 教學(xué)環(huán)節(jié)1：三極管的結(jié)構(gòu)和符號 教師活動：示意三極管實物；投影兩種類型的三極管結(jié)構(gòu)示意圖的多媒體動畫。 學(xué)生活動：觀察三極管實物，形成初步表象；觀察三極管結(jié)構(gòu)示意圖多媒體動畫，初步掌握其結(jié)構(gòu)。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和對三極管的興趣 教學(xué)環(huán)節(jié)2：三極管的電流放大作用 教師活動：1結(jié)合多媒體動畫，說明三極管放大的先決條件；從內(nèi)部電子轉(zhuǎn)移的角度簡析三極管中各極電流和電壓的形成過程和分配規(guī)律。 2結(jié)合三極管電流測試原理圖的多媒體動畫，演示一下實驗結(jié)果。 學(xué)生活動：觀察三極管電流分配電路的多媒體課

8、件和演示實驗結(jié)果，理解三極管中電流的分配規(guī)律。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、直覺感知能力和邏輯思維能力教學(xué)環(huán)節(jié)3：三極管的伏安特性曲線教師活動：結(jié)合三極管特性測試電路的多媒體動畫，講解三極管輸入、輸出特性曲線的定義和曲線形成原理。學(xué)生活動： 觀察三極管特性測試電路的多媒體動畫，理解三極管的輸入、輸出特性曲線的定義和曲線形成的原理及特點。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和抽象思維能力教學(xué)環(huán)節(jié)4：三極管的參數(shù)、分類及型號教師活動：1結(jié)合三極管放大測試圖的多媒體課件，分析三極管的各個參數(shù)。2演示三極管的分類圖表多媒體課件，講述三極管的種類。學(xué)生活動：觀察三極管放大測試圖和三極管分類表的多媒體課件，理解各

9、參數(shù)的含義；記住各參數(shù)的符號，全面了解三極管。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力和鑒別能力三、課堂小結(jié)教師和學(xué)生一起回顧三極管的結(jié)構(gòu)、放大原理、特性及參數(shù)等；引導(dǎo)學(xué)生歸納三極管的結(jié)構(gòu)組成、三極管各極電流之間的關(guān)系以及三極管輸入、輸出特性曲線的特征；說出三極管的參數(shù)及種類等。四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè) 教材中復(fù)習(xí)思考題第7、8、9、10、11、12、15題【板書設(shè)計】【教學(xué)后記】電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（3）【課題編號】 3-07-03【課題名稱】 基本共射放大電路【教學(xué)目標】 知識傳授目標：1了解放大器的定義和種類；2掌握一般共射放大電路的原理圖，熟悉電路中各器件的作用；3解釋共射放大電路的工作原理，能

10、畫出其波形圖4理解靜態(tài)及靜態(tài)工作點的概念，掌握靜態(tài)工作點的簡單計算，會畫交、直流通路。能力培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力、計算能力和邏輯推理能力【教學(xué)重點】 重點：基本放大電路圖和靜態(tài)工作點的計算【難點分析】 難點：共射放大電路的工作原理【學(xué)情分析】 放大器的工作原理比較復(fù)雜，單從理論上講學(xué)生很難理解和掌握。教學(xué)中結(jié)合工作波形的多媒體動畫，能激發(fā)學(xué)生的形象思維，降低理論難度。 靜態(tài)工作點的作用很關(guān)鍵，教師要從放大器中無靜態(tài)工作點時的工作情形，推理到設(shè)置工作點的必要性。結(jié)合多媒體動畫演示，突破問題的關(guān)鍵點?！窘虒W(xué)方法】 講授法、演示法、練習(xí)法和推理法【教具資源】 多媒體課件【課時安排】 2學(xué)時（9

11、0分鐘）【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課聯(lián)系家用電器，激起學(xué)生對放大器的求知欲；運用放大器的多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生的思維，集中學(xué)生的注意力。二、講授新課 教學(xué)環(huán)節(jié)1：基本放大電路的組成教師活動：投影基本放大電路的多媒體動畫學(xué)生活動：觀察放大電路的多媒體動畫，初步掌握電路的組成，理解電路中各器件的作用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和繪畫能力教學(xué)環(huán)節(jié)2：靜態(tài)工作點及其作用教師活動：陳述靜態(tài)及靜態(tài)工作點的概念，結(jié)合放大器無靜態(tài)工作點時的電路及工作波形的多媒體動畫，分析放大器不正常的工作狀態(tài)。學(xué)生活動：觀察多媒體動畫，深刻理解放大器中設(shè)置靜態(tài)工作點的必要性。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和邏輯思維能力教學(xué)環(huán)節(jié)3

12、：放大器的工作原理教師活動：結(jié)合放大電路和工作波形的多媒體動畫，講解放大器的工作原理。學(xué)生活動：觀察放大電路和工作波形的多媒體動畫，理解和掌握放大器的工作原理。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象思維能力和推理能力。教學(xué)環(huán)節(jié)4：靜態(tài)工作點教師活動：投影共射放大電路的直流通路的多媒體動畫，講解靜態(tài)工作點的計算方法。學(xué)生活動：觀察共射放大電路的多媒體動畫，理解和掌握靜態(tài)工作點的計算方法。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和計算能力三、課堂小結(jié)教師和學(xué)生一起回顧基本放大電路的電路組成及特點，引導(dǎo)學(xué)生解釋放大器的工作原理，說出靜態(tài)和靜態(tài)工作點的概念及其計算方法等。四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè) 教材中復(fù)習(xí)思考題

13、第16題；【板書設(shè)計】【教學(xué)后記】電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（4）【課題編號】 4-07-03【課題名稱】 分壓偏置共射放大電路【教學(xué)目標】 知識傳授目標：1掌握分壓偏置共射放大電路的原理圖，了解其穩(wěn)定工作點的原理；2會畫分壓偏置共射放大電路的交、直流通路，會計算靜態(tài)工作點；3了解放大電路的主要性能指標?！窘虒W(xué)重點】 分壓偏置共射放大電路中靜態(tài)工作點的計算【教學(xué)難點】 靜態(tài)工作點的穩(wěn)定原理【學(xué)情分析】 分壓偏置共射放大電路的靜態(tài)工作點的穩(wěn)定過程較復(fù)雜，采取多媒體動畫演示能降低其理論難度，節(jié)省時間；有關(guān)靜態(tài)工作點的計算，學(xué)生以前很少接觸，采用多媒體動課件和講練結(jié)合的方法，能吸引學(xué)生的注意力，逐步提高

14、計算技能?！窘虒W(xué)方法】 講練結(jié)合法和演示法?！窘叹哔Y源】 多媒體課件、實際放大電路的圖紙或焊接板等【課時安排】 2學(xué)時（90分鐘）【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課從固定偏置放大電路中工作點不穩(wěn)定的角度出發(fā)，激起學(xué)生的思索和探究，集中學(xué)生的注意力，從而引出本節(jié)內(nèi)容。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1：分壓偏置共射基本放大電路圖（一）電路圖教師活動：投影分壓偏置共射放大電路的多媒體動畫。學(xué)生活動：觀察分壓偏置共射放大電路圖的多媒體動畫，初步掌握它的電路結(jié)構(gòu)和特點。（二）穩(wěn)定工作點的原理教師活動：投影分壓偏置共射放大電路圖和直流通路的多媒體動畫，分析其穩(wěn)定工作點的過程。學(xué)生活動：根據(jù)分壓偏置共射放大電路圖，試著畫出它的

15、直流通路，并了解穩(wěn)定工作點的原理。（三）靜態(tài)工作點的計算 教師活動：投影分壓偏置共射放大電路的直流通路的多媒體動畫，導(dǎo)出靜態(tài)工作點的計算公式。學(xué)生活動：觀察分壓偏置共射放大電路的直流通路的多媒體動畫，理解并熟練掌握靜態(tài)工作點的計算公式。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和計算能力教學(xué)環(huán)節(jié)2：放大電路的交流性能分析教師活動：出示放大電路的性能測試圖多媒體課件，解釋電壓放大倍數(shù)、輸入、輸出電阻及交流通路的畫法。學(xué)生活動：觀察放大電路性能測試圖多媒體動畫，理解并掌握各個參數(shù)，且試著畫出交流通路能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和抽象思維能力三、課堂小結(jié)師生一起回顧分壓偏置共射放大電路的原理圖，引導(dǎo)學(xué)生說出穩(wěn)定工

16、作點的原理、交流電壓放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻以及靜態(tài)工作點的計算公式等，并提醒學(xué)生區(qū)別上節(jié)課中的固定偏置放大電路。四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)教材中復(fù)習(xí)思考題第17題；【板書設(shè)計】【教學(xué)后記】電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（5）【課題編號】 5-07-03【課題名稱】 射極輸出器【教學(xué)目標】知識傳授目標：1認識射極輸出器的電路圖，會畫它的交、直流通路；2解釋射極輸出器的特點和用途?！窘虒W(xué)重點】重點：射極輸出器電路圖及其特點【難點分析】 難點：射極輸出器的動態(tài)分析【學(xué)情分析】射極輸出器是一種比較少見的電路，它的動態(tài)和靜態(tài)分析比較復(fù)雜。但在這里不要求詳細分析。由于學(xué)生有了共射放大器的分析基礎(chǔ)，再結(jié)合多媒體

17、課件演示，故能夠理解和掌握本節(jié)內(nèi)容?！窘虒W(xué)方法】 演示法、講授法【教具資源】 多媒體課件【課時安排】 1學(xué)時（45分鐘）【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課聯(lián)系放大器的種類和實際應(yīng)用電路的需求，引入射極輸出器的概念；結(jié)合多媒體動畫演示，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的注意力。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1：射極輸出器電路教師活動：先后投影射極輸出器的電路圖及其交、直流通路的多媒體課件。學(xué)生活動：先觀察射極輸出器的電路圖，弄清電路的結(jié)構(gòu)特點，然后試著畫出交、直流通路，初步掌握其結(jié)構(gòu)。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和繪畫能力教學(xué)環(huán)節(jié)2：射極輸出器的動、靜態(tài)分析教師活動：投影射極輸出器的交、直流通路的多媒體動畫，分析靜態(tài)

18、工作點、電壓放大倍數(shù)和輸入、輸出電阻等學(xué)生活動：觀察射極輸出器的交、直流通路的多媒體動畫，了解其動、靜態(tài)的分析過程。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和推理能力教學(xué)環(huán)節(jié)3：射極輸出器的特點教師活動：結(jié)合射極輸出器在實際中的應(yīng)用電路的多媒體課件，解釋它的特點。學(xué)生活動：觀察多媒體動畫，牢記它的各個特點。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力和記憶力三、課堂小結(jié)：教師和學(xué)生一起回顧射極輸出器的電路圖及其交、直流通路，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上歸納其特點和用途。四、課堂練習(xí)：五、課后作業(yè)： 1畫出射極輸出器的電路圖和交、直流通路？ 2請寫出射極輸出器的特點和用途？【板書設(shè)計】【教學(xué)后記】電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（

19、6）【課題編號】 6-07-04【課題名稱】 多級放大電路；【教學(xué)目標】知識傳授目標：1了解多級放大器的定義和它的電路組成；2掌握阻容耦合、變壓器耦合和直接耦合三種多級放大器的電路圖及其特點；3了解三種多級放大器的用途和放大原理?！窘虒W(xué)重點】 重點：阻容耦合、變壓器耦合和直接耦合三種多級放大器的電路圖及其特點?！倦y點分析】難點：多級放大器的動態(tài)分析【學(xué)情分析】多級放大器種類較多，電路較復(fù)雜；采取多媒體動畫演示，引導(dǎo)學(xué)生在比較鑒別中掌握它們的結(jié)構(gòu)及特點；多級放大器的實際應(yīng)用電路較多（如收音機電路、電視機電路等），可采取多媒體課件展示這些電路，使學(xué)生將理論與實踐、抽象與具體有機結(jié)合起來，從而激發(fā)學(xué)

20、習(xí)興趣，掌握知識點?！窘虒W(xué)方法】 講解法、演示法和舉例法【教具資源】 三種多級放大電路和實際應(yīng)用電路的多媒體課件【課時安排】2課時（90分鐘）【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課： 結(jié)合前面學(xué)習(xí)的單級放大電路，過渡到實際的電子線路大都是多級放大電路，從而引入本節(jié)內(nèi)容。利用多媒體課件展示多級放大器電路圖，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，集中學(xué)生的注意力。二、講授新課：教學(xué)環(huán)節(jié)1：多級放大器及其電路結(jié)構(gòu)教師活動：投影多級放大器的定義和電路結(jié)構(gòu)的多媒體動畫學(xué)生活動：了解多級放大器的含義，觀察電路組成結(jié)構(gòu)的多媒體動畫，對多級放大器電路有個初步認識。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的對多級放大器的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)環(huán)節(jié)2：三種多級放大器

21、教師活動：演示三種多級放大電路的多媒體課件，講述它們的結(jié)構(gòu)組成、特點及用途。學(xué)生活動：觀察三種多級放大電路的多媒體課件，掌握它們的電路圖及其特點。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和繪畫能力教學(xué)環(huán)節(jié)3：多級放大電路的動、靜態(tài)分析教師活動：根據(jù)多級放大電路的多媒體課件簡單進行動、靜態(tài)分析。學(xué)生活動：觀察多級放大電路的多媒體課件，掌握其電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻等。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力和抽象思維能力教學(xué)環(huán)節(jié)4：多級放大器的實際應(yīng)用電路教師活動：展示多級放大器的實際應(yīng)用電路多媒體動畫。學(xué)生活動：觀察多級放大器的實際應(yīng)用電路的多媒體動畫，判斷他們的種類，體會他們的真正用途，從而更好的完成學(xué)

22、習(xí)任務(wù)。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和判斷能力三、課堂小結(jié)：教師和學(xué)生一起回顧三種多級放大器的電路組成，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)出它們各自的特點和用途，并說出其動、靜態(tài)的情況。四、課堂練習(xí)五：課后作業(yè) 1分別畫出阻容耦合、變壓器耦合和直接耦合三種多級放大器的電路圖，指出他們各自的特性和用途？ 2寫出三種多級放大器的動、靜態(tài)情況？【板書設(shè)計】【教學(xué)后記】 電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（7）【課題編號】 7-07-05【課題名稱】 放大電路中的負反饋【教學(xué)目標】知識傳授目標：1知道反饋的概念和種類；2掌握反饋的類型及判斷方法；3明確負反饋對放大器性能的影響。能力培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和判斷能力【教學(xué)重點】

23、 重點：反饋類型的判斷及負反饋對放大器性能的影響?！倦y點分析】反饋類型的判斷方法。【學(xué)情分析】 反饋的類型較多，判斷方法比較復(fù)雜，學(xué)生很容易混淆。采用多媒體課件對每一種反饋類型的電路進行演示，能使學(xué)生在分析、比較和鑒別中加深理解和掌握，【教學(xué)方法】 講解法、演示法、比較鑒別法【教具資源】 反饋電路的多媒體課件【課時安排】2課時（90分鐘）【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課聯(lián)系實際應(yīng)用中帶反饋的放大電路（如電視機中的場掃描電路、收音機中的自動增益控制電路等）引入本節(jié)內(nèi)容；利用多媒體動畫演示，增強學(xué)生的視覺感受，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1：反饋的基本概念教師活動：出示反饋放大器方框示意圖的多媒

24、體動畫，解釋反饋及負反饋的概念。學(xué)生活動：觀察反饋放大器方框示意圖的多媒體動畫，理解和掌握反饋的定義。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和感知能力教學(xué)環(huán)節(jié)2：反饋類型及判斷方法教師活動：結(jié)合多個反饋電路的多媒體動畫，講述反饋的類型及判斷方法。學(xué)生活動：根據(jù)反饋電路的多媒體動畫，初步掌握各個反饋類型及其判斷方法。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和判斷能力教學(xué)環(huán)節(jié)3：負反饋對放大器性能的影響教師活動：出示負反饋對放大器性能的影響的多媒體課件。學(xué)生活動：根據(jù)多媒體動畫，理解負反饋的真正意義所在。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和概括能力三、課堂小結(jié)師生一起回顧反饋的定義及反饋類型，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出反饋類型的判斷方法

25、及負反饋對放大器性能的影響。四、課堂練習(xí)教師可出示一些反饋電路的多媒體動畫練習(xí)題，讓生分析和判斷。五、課后作業(yè)教材中復(fù)習(xí)思考題的第18題【板書設(shè)計】【教學(xué)后記】電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（8）【課題編號】 8-07-02【課題名稱】 二極管和三極管的簡易檢測【教學(xué)目標】知識傳授目標： 1認識二極管和三極管實物；2能根據(jù)管殼極性標記和管腳排列，判斷出二極管和三極管的極性；3會用萬用表判別二極管的管腳極性及質(zhì)量；4會用萬用表判別三極管的管型及管腳。能力培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)學(xué)生的辨別能力和動手操作能力，提高學(xué)生的技能水平。【教學(xué)重點】 重點：用萬用表測量二極管和三極管【難點分析】 難點：用萬用表測量三極管的

26、集電極【學(xué)情分析】 本節(jié)課是實踐課，學(xué)生的興趣較高，對用萬用表測量二極管和三極管感到很新奇。教學(xué)過程中充分運用實踐測量和多媒體課件展示，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；萬用表判斷三極管的集電極較難理解，教師結(jié)合三極管的放大原理及多媒體動畫，能降低難度，突破難點。【教學(xué)方法】 實踐法、講授法、演示法和討論法【教具資源】 二極管、三極管檢測練習(xí)板1塊；萬用表1只；100k電阻器1只?！菊n時安排】 2學(xué)時（90分鐘）【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課：根據(jù)二極管和三極管的質(zhì)量及管腳的判斷，在放大器應(yīng)用中的重要意義，引出本節(jié)內(nèi)容。結(jié)合具體實物和多媒體動畫演示，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的注意力。二、講授新課：教學(xué)環(huán)節(jié)

27、1：二極管的管腳及極性的判別（一）根據(jù)管殼極性標志符號判別教師活動：投影各種二極管外型的多媒體動畫；拿出二極管實物，講解判斷二極管極性的方法。學(xué)生活動：觀察二極管多媒體動畫和實物，初步掌握二極管極性的簡單判別方法。（二）萬用表判別二極管的管腳及極性教師活動：投影萬用表判別二極管的方法步驟的多媒體動畫和二極管、三極管檢測練習(xí)板的多媒體動畫。示范測量方法。學(xué)生活動：1觀察多媒體動畫，熟記萬用表測量二極管的方法步驟。2實踐用萬用表測量二極管的極性及質(zhì)量：按練習(xí)板上二極管的編號順序，用萬用表測二極管的正、反向電阻（RAB及RBA ）；判別二極管的管腳極性（+、-）；判別二極管的質(zhì)量（好、差、短路或斷路

28、）。將測量值及結(jié)論填入表格中。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的判斷力和動手操作能力教學(xué)環(huán)節(jié)2：三極管的判別（一）根據(jù)三極管的管腳排列方式判別三極管的電極教師活動：投影幾種不同排列方式的三極管的多媒體課件，說明判別方法。學(xué)生活動：觀察多媒體課件，掌握判斷三極管極性的規(guī)律。（二）萬用表判別三極管的管腳及管型教師活動：投影萬用表測量三極管管腳的方法步驟的多媒體動畫；示范測量方法。學(xué)生活動：1觀測多媒體課件，熟記用萬用表測量三極管的具體步驟。2動手實踐，按練習(xí)板上三極管的編號順序，用萬用表判別三極管的基極和管型進而判斷集電極，并將結(jié)論記入表格中。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力和動手操作能力三、課堂小結(jié)： 師生一起回顧二極管的極性及質(zhì)量的判別和三極管的管腳及管型的判別兩種方法，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)出判斷的方法和步驟。四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè) 實驗報告單一份【板書設(shè)計】【教學(xué)后記】電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（9）【課題編號】 9-07-03【課題名稱】 分壓偏置共射放大電路的測試【教學(xué)目標】知識傳授目標：1學(xué)會組裝和調(diào)試分壓偏置單管放大電路；2掌握靜態(tài)工作點的調(diào)整與測試方法；3了解靜態(tài)工作點對放大器輸出電