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文檔簡介
1、 我們打敗了敵人。 我們把敵人打敗了。高考數(shù)學概念方法題型易誤點技巧總結(十)排列、組合和二項式定理1. 排列數(shù) Anm中n m 1,n、m N、組合數(shù) Cnm中n m,n 1,m 0,n、m N . (1) 排列數(shù)公式m n! nAnm n(n 1)(n 2) (n m 1) (m n) ; Ann n! n(n 1)(n 2) 2 1。 如 (n m)!(1)1!+2!+3!+ +n!( n 4,n N )的個位數(shù)字為 的 x (答: 8 )(2) 組合數(shù)公式C m Anm n (n 1) (n m 1)Ammm (m 1) 2 1Cnm Cmn 1 Anm 6,求 n ,(3) 排列數(shù)、
2、組合數(shù)的性質答: 3);(2)滿足 A8x 6A8x 2n!m! n mm的值(答: m n2): Cnm Cnn m ; Cnm Cnm1 Cnm11 ;(m n) ;規(guī)定 0! 1 ,Cn0 1. 如 已知kCnk nCnk 11; Crr Crr 1 Crr 2CnrCnr 11;n n! (n 1)! n!;n1(n 1)! n!1(n 1)!2. 解排列組合問題的依據(jù)是 :分類相加 (每類方法都能獨立地完成這件事, 它是相互獨 立的,一次的且每次得出的是最后的結果,只需一種方法就能完成這件事), 分步相乘 (一步得出的結果都不是最后的結果, 任何一步都不能獨立地完成這件事, 只有各個
3、步驟都完成 了,才能完成這件事,各步是關聯(lián)的) ,有序排列,無序組合 如(1)將 5封信投入 3 個郵筒,不同的投法共有種(答: 35 );( 2)從 4臺甲型和 5 臺乙型電視機中任意取出 3臺,其中至少要甲型與乙型電視機各一臺,則不同的取法共有 種(答: 70);( 3) 從集 合 1,2,3 和 1,4,5,6 中各取一個元素作為點的坐標, 則在直角坐標系中能確定不同點的個數(shù)是_(答: 23);(4)72的正約數(shù)(包括 1和72)共有個(答: 12);( 5) A的一邊 AB 上有 4 個點,另一邊 AC 上有 5 個點,連同 A的頂點共 10 個點,以這些點為頂 點,可以構成 個三角形
4、(答: 90);( 6)用六種不同顏色把右圖中 A 、B、C 、D 四塊區(qū)域分開,允許同一顏色涂不同區(qū)域,但相鄰區(qū)A域不能是同一種顏色,則共有 種不同涂法(答: 480);( 7)同室 4 人各寫 1 張賀年卡,然后每人從中拿 1 張別人送出的賀年卡,則 C B4 張賀年卡不同的分配方式有種(答: 9);( 8) f 是集合M a,b,c 到集合 N 1,0,1 的映射,且 f (a) f(b) Df (c),則不同的映射共有個(答: 7);(9)滿足 A B C 1,2,3,4 的集合 A、4B、C共有組(答: 74 )3. 解排列組合問題的方法有 :( 1)特殊元素、特殊位置優(yōu)先法 (元素
5、優(yōu)先法 :先考慮有限制條件的元素的要求,再 考慮其他元素; 位置優(yōu)先法 :先考慮有限制條件的位置的要求,再考慮其他位置)。 如( 1)某單位準備用不同花色的裝飾石材分別裝飾辦公樓中的辦公室、走廊、 大廳的地面及樓的外 墻,現(xiàn)有編號為 1 到 6 的 6 種不同花色的石材可選擇, 其中 1 號石材有微量的放射性, 不可用于辦公室內,則不同的裝飾效果有 種(答: 300);(2) 某銀行儲蓄卡的密碼是一個4 位數(shù)碼, 某人采用千位、 百位上的數(shù)字之積作為十位個位上的數(shù)字 (如 2816)的方法設計 密碼, 當積為一位數(shù)時, 十位上數(shù)字選 0. 千位、百位上都能取 0. 這樣設計出來的密碼共有 種(
6、答: 100);(3)用 0,1,2,3,4,5 這六個數(shù)字,可以組成無重復數(shù)字的四位 偶數(shù) 個(答: 156);(4) 某班上午要上語、數(shù)、外和體育 4 門課,如體育不排在第一、四節(jié);語文不排在第一、二節(jié),則不同排課方案種數(shù)為 (答: 6);( 5) 四個不同的小球全部放入編號為 1、2、 3、4 的四個盒中。恰有兩個空盒的放法有 種;甲球只能放入第 2 或 3 號盒,而乙球不能放入第 4 號盒的不同放法有 種(答:84;96);(6)設有編號為 1、2、3、4、5的五個茶杯和編號為 1、2、3、4、5的 5個杯蓋, 將五個杯蓋蓋在五個茶杯上, 至少有兩個杯蓋和茶杯的編號相同的蓋法有 種(答
7、:31)( 2)間接法(對有限制條件的問題, 先從總體考慮, 再把不符合條件的所有情況去掉) )。 如在平面直角坐標系中,由六個點 (0,0),(1,2),(2,4), (6,3),(1,2), (2,1)可以確定 三角形的個數(shù)為 (答: 15)。( 3)相鄰問題捆綁法 (把相鄰的若干個特殊元素“捆綁”為一個大元素,然后再與其 余“普通元素”全排列,最后再“松綁” ,將特殊元素在這些位置上全排列) 。如( 1)把 4 名男生和 4名女生排成一排,女生要排在一起,不同的排法種數(shù)為 (答: 2880);(2)某人射擊槍, 命中槍, 槍命中中恰好有槍連在一起的情況的不同種數(shù)為 (答:20);(3)把
8、一同排 6 張座位編號為 1,2,3,4,5,6的電影票全部分給 4 個人,每人至少 分 1 張,至多分 2 張,且這兩張票具有連續(xù)的編號, 那么不同的分法種數(shù)是 (答: 144)(4)不相鄰 ( 相間)問題插空法 (某些元素不能相鄰或某些元素要在某特殊位置時可采 用插空法, 即先安排好沒有限制元條件的元素, 然后再把有限制條件的元素按要求插入排好 的元素之間) 。如( 1)3 人坐在一排八個座位上 ,若每人的左右兩邊都有空位 ,則不同的坐法 種數(shù)有 種(答:24);(2)某班新年聯(lián)歡晚會原定的 5 個節(jié)目已排成節(jié)目單,開演前又增加了兩個新節(jié)目。 如果將這兩個節(jié)目插入原節(jié)目單中, 那么不同的插
9、法種數(shù)為 (答:42)。(5)多排問題單排法 。如若2n個學生排成一排的排法數(shù)為 x,這 2 n個學生排成前后 兩排,每排各 n個學生的排法數(shù)為 y,則 x,y 的大小關系為 (答:相等) ;(6)多元問題分類法 。如(1)某化工廠實驗生產中需依次投入 2 種化工原料,現(xiàn)有 5 種原料可用,但甲、乙兩種原料不能同時使用,且依次投料時,若使用甲原料,則甲必須先 投放. 那么不同的實驗方案共有 種(答: 15);(2)某公司新招聘進 8名員工,平均分給下屬的甲、乙兩個部門 .其中兩名英語翻譯人員不能同給一個部門;另三名電腦編程人 員也不能同給一個部門,則不同的分配方案有 種(答: 36);(3)9
10、名翻譯中, 6個懂英語, 4 個懂日語,從中選撥 5 人參加外事活動,要求其中 3 人擔任英語翻譯,選撥的方法 有 種(答: 90);( 7)有序問題組合法 。如( 1)書架上有 3 本不同的書,如果保持這些書的相對順序不 便,再放上 2 本不同的書,有 種不同的放法(答: 20);( 2)百米決賽有 6 名運動 A、 B、C、D、E、F 參賽,每個運動員的速度都不同,則運動員A 比運動員 F 先到終點的比賽結果共有種(答:360);(3)學號為 1,2,3,4 的四名學生的 考試成績xi 89,90,91,92,93( i 1,2,3,4) 且滿足 x1 x2 x3 x4,則這四位同學考試成
11、績的所 有可能情況有 種(答: 15);(4) 設集合 A 1,2,3,4,5,6,7,8 ,對任意 x A,有f(1) f (2) f (3),則映射 f : A A的個數(shù)是 (答: C8385 );(5)如果一個三位正整數(shù)形如“ a1 a2a3”滿足 a1 a2且a3 a2 ,則稱這樣的三位數(shù)為凸數(shù)(如120、 363、374 等),那么所有 凸數(shù)個 數(shù)為(答:240);(6)離心 率等于 logpq (其中1 p 9,1 q 9且 p,q N* )的不同形狀的的雙曲線的個數(shù)為 (答: 26)。(8)選取問題先選后排法 。如某種產品有 4 只次品和 6 只正品,每只產品均不相同且 可區(qū)分,
12、 今每次取出一只測試, 直到 4 只次品全測出為止, 則最后一只次品恰好在第五次測 試時,被發(fā)現(xiàn)的不同情況種數(shù)是 (答: 576)。(9)至多至少問題間接法 。如從 7名男同學和 5名女同學中選出 5人,至少有 2 名女 同學當選的選法有 種(答: 596)(10)相同元素分組可采用隔板法 。如(1)10 個相同的球各分給 3個人,每人至少一 個,有多少種分發(fā)?每人至少兩個呢?(答:36;15);(2)某運輸公司有 7 個車隊,每個車隊的車都多于 4 輛且型號相同,要從這 7 個車隊中抽出 10 輛車組成一運輸車隊,每個車 隊至少抽 1 輛車,則不同的抽法有多少種?(答:84)4、分組問題 :
13、要注意區(qū)分是平均分組還是非平均分組, 平均分成 n 組問題別忘除以 n!。 如 4 名醫(yī)生和 6 名護士組成一個醫(yī)療小組, 若把他們分配到 4 所學校去為學生體檢, 每所學 校需要一名醫(yī)生和至少一名護士的不同選派方法有 種(答: 37440);5. 二項式定理 :(a b)n Cn0an Cn1an 1bCnran rbrCnnbn ,其中組合數(shù) Cnr叫做第 r+1項的二項式系數(shù);展開式共有 n+1項,其中第 r+l 項Tr 1 Cnran rbr(r 0,1,2, ,n) 稱為二項展開式的通項,二項展開式通項的主要用途是求指定的項. 特別提醒 :( 1)項的系數(shù)與二項式系數(shù)是不同的兩個概念
14、, 但當二項式的兩個項的系數(shù)都為 1 時,系數(shù)就是 nr二項式系數(shù)。如在 (ax b)n 的展開式中,第項的二項式系數(shù)為Cnr ,第項的系r n r r 1 n數(shù)為 Cnran rbr ;而 (x)n的展開式中的系數(shù)就是二項式系數(shù); (2)當 n 的數(shù)值不大時往x 往借助楊輝三角直接寫出各項的二項式系數(shù);( 3)審題時要注意區(qū)分所求的是項還是第幾項?求的是系數(shù)還是二項式系數(shù)? 如( 1) (2 x3 1 )7 的展開式中常數(shù)項是 (答:14);x(2)1( )x1(3 ) x 4 1( ) x 01 的展開式中的 x3的系數(shù)為 (答:330);(3)數(shù)11100 1的末尾連續(xù)出現(xiàn)零的個數(shù)是 (
15、答: 3);(4) ( 7x 3 2)40展開后所得的x 的 多 項 式 中 , 系 數(shù) 為 有 理 數(shù) 的 項 共 有 項 ( 答 : 7 ); (5) 若1 6x 15x2 20x3 15x4 6x5 x6(x N且x 21)的值能被 5 整除,則 x 的可取值的 個數(shù)有 個(答: 5); (6) 若 xy 0,且x y 1, 二項式 (x y)9 按 x 降冪展開后,其第二項不大 于第 三項,則 x 的 取值范 圍是 (答: (1,); (7) 函 數(shù)f(x) (1 sinx10)(1 sxi1n的0 最)大值是 (答: 1024).6、二項式系數(shù)的性質 :( 1)對稱性 :與首末兩端“
16、等距離”的兩個二項式系數(shù)相等,即Cnm Cnn m;n 1 r n 1 r (2)增減性與最大值 :當r時,二項式系數(shù) C rn的值逐漸增大, 當r時,Crn22 的值逐漸減小,且在中間取得最大值。當 n 為偶數(shù)時,中間一項(第 n 1 項)的二項式系2nn 1 n 1數(shù) Cn2 取得最大值。當 n 為奇數(shù)時,中間兩項(第 和1 項)的二項式系數(shù)n 2 2n 1 n 1Cn2 Cn2 相等并同時取最大值。 如( 1)在二項式 (x 1)11 的展開式中,系數(shù)最小的項的 系數(shù)為 (答: 426);( 2)在 (1 x)n的展開式中,第十項是二項式系數(shù)最大的項,則 n (答: 17,18 或 19
17、)。(3)二項式系數(shù)的和 :Cn0 Cn1CnrCnn 2n ;Cn0 Cn2Cn1 Cn32n 1。如(1)如果1 2Cn1 22Cn22nCnn 2187,則 Cn0 C1n Cn2Cnn(答: 128);(2)化簡Cn0 2Cn1 3Cn2(n 1)Cnn (答: (n 2) 2n 1)7、賦值法 :應用“賦值法”可求得二項展開式中各項系數(shù)和為f (1)、“奇數(shù) (偶次 )項”11系數(shù)和為 f(1) f( 1) ,以及“偶數(shù) (奇次)項”系數(shù)和為 f(1) f( 1) 。如(1)已 22知 (1 3x)9a0a1xa2x2a9x9,則 a0a1a|2|a|9 |等于(答:49 );(2)1( 2)x4002a0ax1ax 22ax4002 402,則 (a0a1)(a0a2)(a0 a2004 ) (答:2004);( 3)設 (1 x x2)n a0 a1x a2x2a2nx2n,3n 1則 a0 a2a2n (答: )。2Ar Ar 18、系數(shù)最大項的求法 :設第 r項的系數(shù) Ar最大,由不等式組r r 1確定 r 。如求rAr Ar 113( xx)10 的展開
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