關(guān)于大學(xué)生毛概課社會實踐調(diào)查五篇參考報告

1、關(guān)于大學(xué)生毛概課社會實踐調(diào)查五篇參考報告大學(xué)生毛概課社會實踐調(diào)查報告精選(一)一、調(diào)查目的：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關(guān)注的熱點。就業(yè)難是一個復(fù)雜的社會i司題，從教育內(nèi)部分析，就業(yè)難征詢題主要表達在經(jīng)濟社會快速開展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對滯后、幣場需求與人才培養(yǎng)構(gòu)造失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)情況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，如何處理好大學(xué)生就業(yè)難間題，是推進高等教育可持續(xù)開展的一項嚴峻課題。二、調(diào)查時間及地點：xxx大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院我們的間卷主要4及了以下幾個方面：1.針對以后工作情況設(shè)間2.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)征詢3.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)間4.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃

2、對就業(yè)具有多少程度的阻礙三、正文：今年來，隨著我國社會經(jīng)濟的開展，國民教育的提高，高校的不斷擴招，大學(xué)生群體不斷擴張膨脹，大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會性間題越來越遭到人們的關(guān)注。近年來深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件，在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時候，也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的間題。處理大學(xué)生這個弱勢群體的就業(yè)難間題、生活難等間題，已經(jīng)迫在眉睫，只有真正的處理這個間題，才能促進社會的和諧安定，才能能真正把知識變成消費勁，從而推進一個國家的實力開展。首先，“弱勢群體”這一概念，在往常盡管不同程度上也劃分過一定階級、一定人群，但還沒有把大學(xué)生納入其列，隨著近年來大學(xué)生就業(yè)難、生活難等間題的日益加

3、劇、方式的更加嚴峻，無形中把大學(xué)生劃分到了實實在在的弱勢群體之列，“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學(xué)生就業(yè)情勢日趨嚴峻的情況下，社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為，使大學(xué)生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán)，被無情地剝奪了公平競爭的資歷，也引發(fā)了種種社會沖突和矛盾。據(jù)國家人力資源部和社會保障部、教育部，就連續(xù)八年來全國一般高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計:2003年212萬、2004年280萬、2005年333萬、2006年413萬、2007年495萬、2008年559萬、2008年610萬、2010年631萬，從詳細數(shù)據(jù)觀察，可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢，八年累計3533萬，而據(jù)教育權(quán)威

4、部門統(tǒng)計顯示:到目前為止2009年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，加之以往畢業(yè)還役有就業(yè)的學(xué)生，同時不考慮虛假就業(yè)信息的存在，我們可以看到目前的就業(yè)情勢是多么嚴峻，如此龐大的基數(shù)已構(gòu)成是一個不爭的事實。在以往的畢業(yè)生還沒有一個良好的就業(yè)環(huán)境之下，又一撥的人群又加之到來，緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前什后繼。盡管許多的企業(yè)面臨用工荒，但所提供的崗位都是普工崗位，整個社會都在鼓舞大學(xué)生下基層，從根底干起，但這又與上學(xué)最終的初衷相違犯，從而甚至構(gòu)成了教育無用論的場面。以致于他們高不成低不就，從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。暑假社會實踐報告范文其次，之因此出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的間題，大學(xué)生本身也存在著不少間題

5、。一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)不高，缺乏實際經(jīng)歷，動手才能極差。在詳細的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，且怨天尤人;另一方面，大學(xué)生中也存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學(xué)生遭到傳統(tǒng)觀念的束縛，對工作的期望值過高。他們不斷以“天之驕子”身份自居，姿態(tài)過高，對本身和現(xiàn)實缺乏準(zhǔn)確的評估，缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強大學(xué)生本身素養(yǎng)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)開展理念，要認清本身的現(xiàn)狀，不能太急功近利，合理地降低就業(yè)期望值，要注重本身經(jīng)歷的積累和技能的培養(yǎng)。要加強社會實踐鍛煉，抓住一切可以利用的時機努力提升本身的綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平，通過多方式、多渠道的方式主動尋

6、找就業(yè)之路。另外，出現(xiàn)如此現(xiàn)狀的另一個緣故確實是一一企業(yè)。自2009年下半年金融危機的余波逐步隱退，就業(yè)方式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài)，但一些用人單位對大學(xué)生的經(jīng)歷歧視和性別等歧視甚是嚴峻，不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動法的施行力度不夠，缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的運營理念，以致于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的施行力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生ja是挑三揀四，提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款，擅自延長試用期，無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度標(biāo)準(zhǔn)、調(diào)整，但企業(yè)配合不積極。假設(shè)說每個企業(yè)的薪資都和公務(wù)員、事業(yè)性單

7、位員工根本工資對峙平，并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等社會保障，實在做好保證勞動者合法權(quán)益，如此的話他們就不會再與公務(wù)員做比照、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會隱退，從而腳踏實地的為企業(yè)效勞。除此之外，大學(xué)生最低生活得不到保障，政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的間題?，F(xiàn)在不管是對農(nóng)民仍然到國家干部、公務(wù)員等不同群體都制定落實了相關(guān)保障措施:像公務(wù)員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險，施行農(nóng)村合作醫(yī)療保險，并給生活困難戶發(fā)有低保補貼。而未就業(yè)大學(xué)生呢?什么都役有，成為一個被無視

8、的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應(yīng)當(dāng)制定未就業(yè)學(xué)生相關(guān)保障體系，以促進社會平衡、和諧開展、推進社會留意建立。另據(jù)調(diào)查，有特別大一部分高校畢業(yè)生盡管都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情，但絕大部分都被如此那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。但關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機制還不夠完善，在政策上還存在程序復(fù)雜化等多方面征詢題。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面，國家、政府應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)業(yè)資金投放，政策優(yōu)撫等。應(yīng)從政策上支持引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，為有志創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺，提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、協(xié)助其融資并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策，做到“扶上馬、送一程”。實在處理創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等征詢題。最后，我認為，要實在處理好這些畢業(yè)生

9、，這就要求不管是那個行業(yè)、那個部門都要構(gòu)成一定的就業(yè)比例。政府應(yīng)一方面標(biāo)準(zhǔn)、提高企業(yè)各項勞動保障制度，汲取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有打算、有需要地處理一部分學(xué)生的就業(yè)。企業(yè)要有長遠的目光，努力將大學(xué)生培養(yǎng)成一個可以為企業(yè)帶來活力與消費勁的團體，而不是只把大學(xué)生當(dāng)做勞動力。而作為大學(xué)生的我們，我們不能在內(nèi)心把本人看做是需要社會照顧的弱勢群體，我們要認清當(dāng)前就業(yè)情勢，牢記科學(xué)開展觀的第一要義是開展，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)本人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，要相信是金子在哪里都會發(fā)光的，只有我們擁有真正的才能和實力，才能被社會和企業(yè)所接受，才能制造我們本人人生的輝煌!大學(xué)生毛概課社會實踐調(diào)查報告經(jīng)典(

10、二)中國是農(nóng)業(yè)大國，自古以來，不管階級關(guān)系如何變化，農(nóng)民不斷是我國的主要消費勁。而在新時期的中國，對農(nóng)民注重確實是對國家注重，因此，中央提出的“建立社會主義新農(nóng)村”是一項偉大的正確的建立社會主義社會要求，“社會主義新農(nóng)村”是指在社會主義制度下，反映一定時期農(nóng)村社會以經(jīng)濟開展為根底，以社會全面進步為標(biāo)志的社會狀態(tài)，來看，十六屆五中全會提出的建立社會主義新農(nóng)村的嚴峻歷史任務(wù)，今年將邁出有力的一步。我利用寒假，在遼寧省錦州市xx縣xx鎮(zhèn)文化效勞中心做了為期一周(2010年2月14日-2010年2月21日)的社會實踐調(diào)查，在這一周內(nèi)，通過對遼寧省xx縣xx鎮(zhèn)村民日常生活的觀察和訪征詢，理解了建立社會主

11、義新農(nóng)村在基層的實行情況，尤其是對其中的“文化建立”做了深化的調(diào)查。此次調(diào)查是我對我國“建立社會主義新農(nóng)村”這一政策有了更進一步的認識，現(xiàn)將此次調(diào)查結(jié)果匯報如下:xx縣隸屬于遼寧省錦州市，在上級zhèng f 部門的倡導(dǎo)下，xx縣堅持以消費開展為中心，以提高消費勁水平、農(nóng)民收入、集體收入為落腳點，以村鎮(zhèn)規(guī)劃為打破點，以村屯整治的“四清四改”為切入點，以培養(yǎng)新型農(nóng)民為根本點，全面推進社會主義新農(nóng)村建立，獲得可喜成果新農(nóng)村建立農(nóng)民是主體，培育新型農(nóng)民是新農(nóng)村建立的根本點。xx縣充分發(fā)揮縣內(nèi)各培訓(xùn)基地的作用，采取舉辦培訓(xùn)班、科技講座、參觀學(xué)習(xí)、印發(fā)材料等多種有效方式，對農(nóng)民進展分類培訓(xùn)，大

12、力提高農(nóng)民素養(yǎng)。在調(diào)查期間，我還有幸參加了錦州市太和電腦為實行錦州市普惠制培訓(xùn)而對村民進展免費的電腦知識普及，參觀了計算機程序員考試的現(xiàn)場，看見本來只莊稼地里干活的農(nóng)民也可以坐在電腦前，純熟的操作電腦，內(nèi)心涌現(xiàn)出一種喜悅之情。農(nóng)村生活貧困的根本緣故是農(nóng)民普遍知識水平有局限，與外界溝通少。xx縣為理處理這一征詢題，采取城鄉(xiāng)一網(wǎng)、垂直治理、走產(chǎn)業(yè)化路子等一系列實在可行的措施，把開展農(nóng)村有線電視作為全縣“村村通”廣播電視工程的重要組成部分來抓，為社會主義新農(nóng)村建立注入新的活力。截至目前，有線電視在xx農(nóng)村已覆蓋20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣城實現(xiàn)了光纖聯(lián)網(wǎng)，共架設(shè)光纜干線800多公里，電纜干線2x0

13、0多公里，151個行政村的x萬多農(nóng)戶與城里人同享電視文化大餐，可以收看到有34個頻道的有線電視節(jié)目?？h廣電局還完善了網(wǎng)絡(luò)維修維護制度，處理了村民收看電視信號不好的征詢題。村民的文化生活不能僅僅滿足于電視、電腦。還應(yīng)該有豐富的文化活動。在實習(xí)期間，xx線的文化宮廣場舉辦了道具車模展示會，展示了福特、現(xiàn)代等多款上個世紀流行的“老爺車”，這些車都是由東方明珠公司制造的道具車，形象逼真，惟妙惟肖，其中有一款房車，里面洗手間、臥房、吧臺應(yīng)有盡有，讓看慣了卡車、貨車的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民過足了“眼癮”。xx縣是遼寧省少數(shù)民族聚攏地之一，因此具有少數(shù)民族特色的活動特別多，其中，作為遼寧省省級重點保護文物的xx天主教堂在

14、經(jīng)歷了百年的洗禮后，仍煥發(fā)著新的活力。在調(diào)查期間，正巧趕上了天主教的禮拜日，清晨，有一些老年教眾來到教堂，靜靜的等候禮拜的開始。莊嚴莊嚴的教堂，飽受過義和團的焚毀和xx阻擊戰(zhàn)的炮擊，在新時期的xx縣仍為xx縣的新農(nóng)村建立奉獻新的力量。消費開展是社會主義新農(nóng)村建立的前提和保障。xx縣以“一村一品”為方向，因地制宜開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)?？赡苋晷陆⑹┺r(nóng)業(yè)小區(qū)105個，棚室面積203萬畝;新建畜牧小區(qū)70個，占地面積4450畝，進駐農(nóng)戶555戶。在水果消費上，西北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力開展干果經(jīng)濟林和“兩梨”，今年新栽植果樹近萬畝。xx縣以創(chuàng)立國家綠色食品原料標(biāo)準(zhǔn)化消費基地為重點，全面提升全縣“三品”消費檔次和水平。

15、每個鄉(xiāng)、村都有“三品”消費基地，并嚴格按操作規(guī)程去消費，保證了“三品”消費的有序推進。今年新增“三品”認證3x個，總量到達x2個，面積5、25萬畝?？偯娣e到達195、284萬畝。養(yǎng)殖業(yè)“三品”消費正在有序推進，今年有1/3總量的畜禽按照無公害以上標(biāo)準(zhǔn)組織消費，有關(guān)部門正在組織申報認證。xx縣以水利化、機械化、綠化為重點，改善農(nóng)業(yè)消費條件，提高農(nóng)業(yè)綜合消費才能。今年完成了小流域治理工程、水庫除險加固工程、河流整治工程和3座排水站的更新改造工程等。新增水澆地5萬畝。提高農(nóng)民的消費生活水平是新農(nóng)村建立的落腳點。xx縣以“四清四改”為切入點，全面整治村容村貌，改善人居環(huán)境。全面開展“四清”。對278個

16、村主要街路進展垃圾堆、糞堆、柴草堆、違章建筑的“四清”工作。對28個示范村的所有街路進展了完全的“四清”。對村屯的道路進展了維修，維修長度100多公里，部分路段修砌了邊溝。對主要街路院墻進展了修補，部分院墻進展了粉刷，根本到達了街面干凈、道路平坦、院墻整齊的標(biāo)準(zhǔn)。逐步進展“四改”。今年新建水廠12處，處理了2、05萬農(nóng)民平安飲水征詢題。村村通油路涉及12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)25個村，總完成油路建立88、52公里。全年新建沼氣池1500個，到目前全縣累計建立戶用沼氣池5342個，中型沼氣池3個，秸稈氣化站1處。遼寧省xx縣的社會主義新農(nóng)村建立從農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)三方面入手，努力開展農(nóng)業(yè)建立，加強農(nóng)民文化水平，旨

17、在總體提高農(nóng)民的生活水平，滿足農(nóng)民的日常生活消費需要。遼寧省xx縣的新農(nóng)村建立是我國“建立社會主義新農(nóng)村”在基層的表現(xiàn)，具有普遍意義。這種建立，對我國農(nóng)村開展起到了不可無視的重要作用。由于xx縣的新農(nóng)村建立正處于探究與實驗階段，不可防止的會出現(xiàn)遺漏和錯誤，但村民在整體上對這種建立仍然采取滿意和支持態(tài)度的。相信，在xx縣政府和村民的共同努力下，農(nóng)民定能脫貧致富，xx縣定將成為新時期新農(nóng)村的典型代表!大學(xué)生毛概課社會實踐調(diào)查報告推薦(三)一放假便匆匆踏上漫長的歸鄉(xiāng)旅程，應(yīng)親戚之邀，到一家賓館培訓(xùn)一個月的英語。這是一座海濱城市-防城港，有廣西的港口之一，因此經(jīng)常有外國商人來這里做生意，或是一些船員，

18、也有外國游客。賓館之前就接待過一些國外顧客，但是由于賓館的效勞員都不明白英語，無法給客人提供更好的協(xié)助，因此賓館經(jīng)理沒放假前就和我打招呼，放假到賓館給他的員工培訓(xùn)英語。我欣然容許了，覺得這是一個特別好的鍛煉時機。在親戚家休息了幾天，順便整理所要教的內(nèi)容，然后拿去復(fù)印，在賓館有電腦打印機，整理起來特別方便。以后每天的下午三點半到四點半開始上課，由于這個時間段員工們都沒什么事忙，沒有輪到值班的也要回賓館學(xué)習(xí)。開始上課第一天，面對二十個多個陌生的員工，還有兩個老總，內(nèi)心仍然有點緊張的。但仍然保持了平靜，我用英語做了簡單的自我介紹，然后提了一點要求。但是他們聽了之后一臉的茫然，完全聽不明白。之前我就明

19、晰了他們的底子，只有幾個明白得一點英語，其他一點根底都沒有，有的員工已經(jīng)有三四十歲了，現(xiàn)在讓他們重新學(xué)習(xí)，而且是學(xué)習(xí)外語，確實不是一件容易的事情，我也感遭到壓力不小。由于時間只有一個月，我沒有從語音教起，而是直截了當(dāng)叫他們讀句子，然后講解句子里每個單詞的意思和讀單詞。一節(jié)課下來，只教了簡單的幾句“早上好，中午好，下午好，我有什么可以幫你嗎?”也讓我更明晰的理解他們的底子，比我意料中的還要薄。晚上我重新修正了材料，降低了難度，縮短了一些長句子，選出了重點的常用的，十八張的材料壓縮為十張。然后按照總臺和樓層的效勞員所提供的效勞不同，所說的話也不一樣，把他們分開來教，也減輕了他們的負擔(dān)。之后每天教他

20、們五個句子，熟讀后再把我預(yù)先預(yù)備的情境對話讓他們加強練習(xí)。每天所學(xué)的內(nèi)容我都要求他們下班后回去后抽出一點時間背熟。有的員工仍然特別配合，接受才能特別強，并主動背下來，但也遇到一些員工，學(xué)習(xí)態(tài)度不認真，特別排斥。面對這些長輩，我有點不知所措，但仍然在課堂上給他們講學(xué)好英語后不管對賓館仍然對本人都是特別有好處的一件事，因此希望大家認確有用心的學(xué)?；蛟S是隨著幾天的學(xué)習(xí)，有的員工感受越來越難，他們居然不來上課。經(jīng)理明白后特別生氣，給他們了個下馬威，假設(shè)學(xué)習(xí)完一個月后考試不通過的就辭退，考得好的有獎勵。后來再也沒有這種情況出現(xiàn)了。大家都特別配合上課，也特別用功，在沒有事忙的時候，樓層工作間里都會有他們讀

21、英語的聲音，我也感到特別歡樂，剛開始大家不熟悉的時候沒什么話，但是通過幾天的相處，彼此都認識了，我和他們也靠近了特別多，他們有不明白的都主動征詢，而我也是一遍一遍的耐心教，還給一些因休假而沒有上課的員工補課。盡管讓他們直呼我的名字，但他們?nèi)匀唤形摇傲航處煛保鎸@個有點為時過早的稱呼，內(nèi)心終究有點接受不了，也體會到這個神圣的職業(yè)背后的悲歡離合，做一個教師確實不容易。但是有一個員工的態(tài)度特別頑固，她說特別厭惡英語，看到就頭疼，不想學(xué)，因此沒有和我們一起學(xué)習(xí)。她已經(jīng)明白經(jīng)理的規(guī)定，但是仍然對抗學(xué)習(xí)，我用盡方法想說服她，但仍然無濟于事。員工們進入狀態(tài)后，學(xué)起來也特別快了。時間也特別快就差不多過了一個

22、月，后面的五天我沒有上新的內(nèi)容，而是和他們一起復(fù)習(xí)所有學(xué)過的內(nèi)容，之前的學(xué)習(xí)我都是在課堂上讓他們強化經(jīng)歷，現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來也不是特別費勁，他們倒希望可以提早考。終于到了考試的時間，學(xué)的都是口語，因此考試方式確實是讓他們和本人的伙伴進展情境對話。然后我再征詢幾個句子，讓他們翻譯過來。他們表現(xiàn)得特別好，有一個員工還考出了98分。當(dāng)我夸他們都學(xué)的特別好的時候，他們都說是教師教得好。能得到他們的認可，我覺得十分的歡樂，還沒來的時候我還擔(dān)憂教不好，畢竟也沒有過這方面的經(jīng)歷。最后也得到了經(jīng)理的贊揚，他還提議晚上一起吃飯，慶祝員工們“畢業(yè)”。餐桌上那個頭疼英語的員工向我抱歉，說沒有好好學(xué)習(xí)。我有點意外，但我本來

23、就沒放在心上，想也沒想就原諒了她，還容許給她補課，最后給她單獨考試，盡管延遲了幾天回家的時間，但仍然特別歡樂賓館的員工最后都順利“畢業(yè)”。我想以后他們的工作會更專業(yè)，也會提高賓館的效勞質(zhì)量，給賓館帶來更好的效益、在培訓(xùn)期間，我還用空余時間給賓館設(shè)計了一個效勞指南的小冊子，方便顧客更明晰的理解賓館的效勞。上學(xué)期所學(xué)的一些計算機技術(shù)全用上了。有時還幫辦公室的會計整理賬單，一個月下來，不僅嘗試了教學(xué)，還體驗了一點辦公室的工作。也讓我體會到全面開展才能的重要性，盡管本人所學(xué)的專業(yè)是師范專業(yè)，但其他知識的學(xué)習(xí)也特別重要，學(xué)好了在出來后都有可能用到。不明白本人以后會不會從事教師這個職業(yè)，現(xiàn)在是給他們上了一

24、個月的課，但事實上也是給本人上了一堂課，往常覺得本人的性格不適宜做教師，但是現(xiàn)在也不是本人想象的那樣完全沒有才能勝任。以后的路還不能確定如何走，但現(xiàn)在可以確定的是先學(xué)好知識，為以后本人的人生鋪路。大學(xué)生毛概課社會實踐調(diào)查報告搶手(四)這次的毛概實踐活動是我大學(xué)以來第一次同小組成員團結(jié)一起向外做的活動。參加社會實踐活動，意味著這不是一個人獨立獨行的活動，因此最讓我興奮的一點確實是可以走出校園，接觸到社會五花八門的人，然后跟他們談?wù)勊麄兊挠^點關(guān)于我們的話題。社會是比學(xué)校要大特別多的學(xué)習(xí)大舞臺，走在社會的上，可謂“俯仰皆學(xué)征詢”，可以從每一個人每一件事物都捉摸到一些道理，用一句俗語:“抓一把泥土都是

25、文化?！崩弥芰占倨谌ソ佑|社會上的人，參加小組的團體活動，毫無疑征詢是可以收獲良多的。在學(xué)校，我們大多都只專注于我們的書本學(xué)習(xí)，只一味的在書本上尋求真知。事實上，我們都明白在社會學(xué)的生存之道才是最重要的，而參加了這次毛概實踐活動也真真切切的讓我收獲到了一些在書本上無法學(xué)到知識。在學(xué)校，學(xué)生的普遍現(xiàn)象便是無視了社會的實踐活動，因此覺得書中的只是也有點無聊，因此是他們便缺乏擅長學(xué)習(xí)的品性和習(xí)慣。在還沒參加活動前，我們小組本來是特別懶散的，都想應(yīng)付了事。然而在參與中，我們慢慢有了要做好實踐活動的預(yù)備的心理。在參加活動的過程里，我們做到了用心，謙虛，細心，熱心，對社會五花八門的人也變得特別耐心。一旦

26、嘗到了乍入社會的做調(diào)查的新鮮感。我們的學(xué)習(xí)細胞變被刺激了，甚至關(guān)于路旁的一草一木，我們都可能悟出些什么;別人的一言一行，我們可能總結(jié)出什么;我們小組的打算，沒有發(fā)生特別大的變化，但是我們的打算在被一步步完善。我們堅守著打算走，一路都走的蠻順利。我們的組長經(jīng)常在組建的群征詢我們的意見和打算。我們的小組成員也特別積極的提出本人的觀點。有時我們語塞，由于當(dāng)我們想用語言描繪眼前的事物卻感到腦子一片空白的時候，當(dāng)我們想對一件事情定位，卻無從思索的時候，當(dāng)我們想通過活動做出點什么，卻感到捉襟見肘的時候，因此我們會強烈地感遭到本人在各方面還欠缺特別多，這個認識在我們的成長道路上也特別重要。從另一個角度上，我

27、們小組的成員總會在針對同一件事，有不同的方法。有時你是如此想的，如此做的;他們是那樣想的，那樣做的。我覺得這種思維和行動的差確實是我們學(xué)習(xí)的點，不管結(jié)果證明誰的做法是正確的。在實踐活動上，我們盡量做到不阻礙到每個人的學(xué)習(xí)。因此，有時可能會由于活動時間比較限制，某些組員不能同我們一起通往探究體驗這個社會，但是我們都會一起討論我們的成果。團隊精神總是被人所倡導(dǎo)的，我們在這次活動中學(xué)習(xí)到最重要的東西或許確實是團隊互助精神了。在探究過程中，除了關(guān)心在活動忠實踐，我們也在生活方面，以組員的方式關(guān)心彼此?？傊?，這次毛概實踐活動不管在學(xué)習(xí)方面社會方面在交友團隊方面都給我?guī)砹颂貏e大的阻礙，它們都有帶著著我們

28、成長。大學(xué)生毛概課社會實踐調(diào)查報告最新(五)在這一次毛概 社會 實踐中我收獲頗多，其中有成功后的喜悅，有寶貴的經(jīng)歷，有難忘的教訓(xùn)等。但社會實踐為大學(xué)生提供了理解社會、理解民生，理解國情、鍛煉毅力、培養(yǎng)社會責(zé)任感的寬敞舞臺，大學(xué)生在參與社會實踐活動中可以產(chǎn)生和深化對應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的認識。要引導(dǎo)大學(xué)生走出校園，深化社會，到基層去，到群眾中去，實現(xiàn)從理論到實踐的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變，讓大學(xué)生在實踐中加深對社會現(xiàn)象、社會職責(zé)的理解，正確把握社會開展的主流和本質(zhì)，結(jié)實樹立起國家主人翁的責(zé)任感，在實踐中受教育，加強責(zé)任感。盡管我在實踐中遇到了不少的困難與挫折，但我都堅持了下來，不為別的，只希望本人能在這次得到鍛煉，從而

29、成長。這次我們的實踐標(biāo)題-*居民生態(tài)認識的調(diào)查。我們小組訪征詢和調(diào)查了街道上的行人和部分大中小學(xué)生，我們也深化居民社區(qū)與當(dāng)?shù)鼐用襁M展討論，以及向雅安居民發(fā)放宣傳單等活動。今年是大二下學(xué)期了，在之前的三個學(xué)期里我們學(xué)過了思想道德修養(yǎng)與法律根底中國近現(xiàn)代史這兩門“馬克思主義理論研究和建立工程”的重點教材了，而今年，我們迎來了又一門- 毛澤東思想 和中國特色社會主義理論體系概論(以下簡稱毛概)。說實話，在之前我并沒有對此類課程有過任何的好感，總感受這確實是一門單調(diào)無味、政策性的一些課程，學(xué)與不學(xué)在根本面來說大概沒有任何意義。但是，不得不說，“毛概”這門課給我的感受不一樣，真正意義上有了想去聽一下的方

30、法，或許是這門課更多的涉及到了一些現(xiàn)實性質(zhì)的征詢題而不全是一套理論性質(zhì)的說教。因此，當(dāng)聽說需要做實踐調(diào)查的時候，比起以往有了更多的熱情在里面。我們確定了調(diào)查標(biāo)題后，在大家一起商討的情況下，總算是將最根底的定義征詢題處理了。其后，在明確了調(diào)查目的的同時又制定了調(diào)查 征詢卷 的樣板，在不斷的修正與補充中，最終的定稿總算是出來了。在調(diào)查征詢卷出來以后，確實是各組員分組向目的人群發(fā)放以及回收調(diào)查征詢卷的各項工作?；厥罩笮〗M又一起將選擇意向匯總，統(tǒng)計各選擇所占答復(fù)總數(shù)的比例從而進展相應(yīng)的分析，然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報告。這些事情說起來特別簡單，但是做起來也仍然特別繁復(fù)的，其中有幾個征詢題都必須得到詳細

31、的解答，否那么整個調(diào)查活動特別有可能失敗。在調(diào)查中，我們也遇到了一些困難。比方一些人可能比較忙，而且防備認識和自我保護認識比較強，不太愿意填寫我們的征詢卷，也不愿意接受我們的訪談，我們不得不耐心解釋和勸說。還好，通過我們小組成員的共同努力，最終完成了實踐調(diào)查，獲得了真實可信的材料。在整個活動中大家都特別積極，活動完畢我們有了一些感悟和體會:人們常說，勞動是偉大的，是榮耀的，活動中也是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加活動的榮耀感幫我們塑造了本人的美妙心靈，處于這個時代的我們大多數(shù)都是獨生子女，父母對我們的寵愛，是我們隊勞動的概念理解淺薄，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界，也確實是說只要是勞動，不管是什么勞動，都是榮耀偉大的。這次的集體活動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫和，在整個過程中大家都在齊心協(xié)力的干活，沒有抱怨?；顒油戤叺臅r候讓我們對勞動有一個更深化的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的榮耀，讓我們注重勞動，注重本人的勞動成果?；顒右餐瑯蛹訌娏宋覀兊膭趧佑^念，協(xié)助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的活動讓我們理解勞動的榮耀和價值。最最少讓我們都認識到了以后本人的自行車一定要擺放整齊，不然會給別人帶來苦惱，特別小的一件事我們也收獲了特別多。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少，自覺性的加強。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德、智、體全面開