中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生培養(yǎng)工作研討會

1、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院2004年年3月月6日日7日日研究生院及學(xué)科建設(shè)研究生院及學(xué)科建設(shè)二、中國科大研究生培養(yǎng)方案的修訂問題二、中國科大研究生培養(yǎng)方案的修訂問題1、學(xué)習(xí)年限（學(xué)制）、學(xué)習(xí)年限（學(xué)制） 彈性學(xué)制彈性學(xué)制2、我校有關(guān)情況、我校有關(guān)情況3、三、招生、分流、淘汰機制、導(dǎo)師選擇三、招生、分流、淘汰機制、導(dǎo)師選擇 研究生教育是高等教育的重要組成部分，是高等教研究生教育是高等教育的重要組成部分，是高等教育結(jié)構(gòu)中的最高層次，育結(jié)構(gòu)中的最高層次，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高層次專門人才擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的雙重任務(wù)。和發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的雙重任務(wù)。院士院士1、研究生

2、院及學(xué)科建設(shè)、研究生院及學(xué)科建設(shè)17個博士后流動站、個博士后流動站、29個博士后流動站學(xué)科專業(yè)個博士后流動站學(xué)科專業(yè)19個國家重點學(xué)科、個國家重點學(xué)科、11個個 “211工程工程”重點學(xué)科建設(shè)重點學(xué)科建設(shè)項目、項目、19個安徽省重點學(xué)科個安徽省重點學(xué)科2個國家實驗室個國家實驗室2個國家重點實驗室個國家重點實驗室7個中國科學(xué)院開放實驗室，個中國科學(xué)院開放實驗室，3個國家理學(xué)人才培養(yǎng)個國家理學(xué)人才培養(yǎng)基地、基地、1個國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地個國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地3、所系結(jié)合、所系結(jié)合1、學(xué)習(xí)年限（學(xué)制）、學(xué)習(xí)年限（學(xué)制） 2、我校有關(guān)情況、我校有關(guān)情況我校全日制攻讀碩士學(xué)位的研究生

3、學(xué)習(xí)年限一般為三年，課程學(xué)習(xí)為一年。攻讀博士學(xué)位的研究生學(xué)習(xí)年限為三年，課程學(xué)習(xí)為半年至一年。1998年和2003年我校研究生課程、學(xué)科點、人數(shù)情況培養(yǎng)方案修訂的總原則：培養(yǎng)方案的修訂應(yīng)本著“突出創(chuàng)新能力、推進(jìn)素質(zhì)教育、保證培養(yǎng)質(zhì)量”的原則。各學(xué)科點需廣泛調(diào)查了解當(dāng)前國際上一些著名大學(xué)的研究生課程設(shè)置情況，借鑒國際上一流大學(xué)在培養(yǎng)高層次人才方面的經(jīng)驗，圍繞培養(yǎng)目標(biāo)配置課程，優(yōu)化培養(yǎng)過程的管理，為研究生創(chuàng)新能力的培育提供良好的環(huán)境。研究生院培養(yǎng)辦研究生院培養(yǎng)辦根據(jù)國家需求根據(jù)國家需求組織制定培養(yǎng)方案組織制定培養(yǎng)方案校學(xué)位辦校學(xué)位辦組織校學(xué)位委員會組織校學(xué)位委員會審核通過審核通過學(xué)院學(xué)院學(xué)科點或一級學(xué)科學(xué)科點或一級學(xué)科制定培養(yǎng)方案制定培養(yǎng)方案學(xué)位分委員會學(xué)位分委員會審核制定審核制定本本科科畢畢業(yè)業(yè)碩碩士士畢畢業(yè)業(yè)博博士士畢畢業(yè)業(yè)本科階段研究生階段4年年約約2年年約約4年年資資格格考考試試5-6年年面面試？試？筆筆試？試？免試入學(xué)碩士生：讀博資格考試：面試？筆試？免試入學(xué)碩士生：讀博資格考試：面試？筆試？考試入學(xué)碩士生：成績達(dá)一定標(biāo)準(zhǔn)后，面試？筆試？考試入學(xué)碩士生：成績達(dá)一定標(biāo)準(zhǔn)后，面試？筆試