桑壩學校應急演練活動總結

1、桑壩學校“普及安全知識，提高避險能力” 應急演練活動總結根據(jù)正安縣教育和科學技術局關于開展第十七個“全國中小學生安 全教育日”宣傳教育活動的通知（正教科通2012142號）文件要求：“普 及安全知識，提高避險能力”及“開展安全教育和緊急疏散演練活動， 增強自救避險能力”的具體指導，我校于2012年3月26日組織全校教師 進行一次“普及安全知識，提高避險能力”的專題會議，結合本校實際， 就此次活動的相關內(nèi)容、注意事項、防范措施等作了深入細致的安排，確 保此項活動安全有序開展，現(xiàn)將我校此項活動開展作如下總結：一、明確演練目的，提高自我防范、應變能力。為了使我校師生了解緊急疏散演練活動等應急避險知識

2、，掌握應對危 險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而 提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。二、組織領導，總體調(diào)度?？傊笓]：陳伯韜副指揮：趙云飛成員：各班班主任及其他科任教師三、演練前的培訓工作1、學校校長在“普及安全知識，提高避險能力”專題工作會上對我 校17個教學班的疏散路線、出列順序、教師搭配、注意事項、集合地點 等作了明確的安排，并責任到人，連誰帶領出列，誰進行散后處理等都作 了明確規(guī)定。2、各班召開“普及安全知識，提高避險能力“主題班會，班主任首 先在班會上講清緊急疏散演練活動避險的方法、要領、注意事項及紀律要 求。3、進行模擬緊急疏散演練。4、學生集中后

3、由學校團隊負責人作“普及安全知識，提高避險能力” 國話旗下專題說講話，然后學校校長對此項活動開展得失如指導性講話。四、演練過程1、演練時間：2012年3月27日演練一次。2、演練內(nèi)容：(1) 、防震、避險演練；(2) 、疏散、集中演練；3、警報信號：(1) 、應急緊急疏散演練以警報聲(鐘聲或哨聲)作為啟動信號。(2) 、地震發(fā)牛的信號：三次短促警報聲(鐘聲或哨聲)，代表發(fā)牛危 險，學生進行應急避險。(3) 、初震危險發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲(鐘聲或哨 聲)。代表初震結束，學生進行疏散(距發(fā)生地震約1分鐘后)。(4) 、聽到長警報聲(鐘聲或哨聲)后按預訂方案的指定疏散路線疏 散，進行

4、演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。五、明確指揮人員職責，確?；顒尤f無一失。首先我校成立了以陳伯韜校長為組長，德育、安全負責人趙云飛為具 體指導的工作領導小組，編寫了應急緊急疏散演練預案。明確了班主任及指揮人員在演練中起著重要的作用，學校領導和教師要預先做好部署，做 好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救 自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。指揮人員及教師要做到：1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，在各樓 層的樓梯、路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有教師專人負責。陳伯韜、趙云飛一一總指揮、總負責非班主任教師一一負責意外事故處理后勤人

5、員負責后勤保障值周教師一一負責警報信號各班班主任一一負責本班避險指揮及疏散撤離。2、要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?、當發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。5、集合后及時清點人數(shù)并報告給總指揮。六、地震發(fā)牛時的應急避震從意識到這是一次地震，到初地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間， 很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地 方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)牛的信號后，學牛們立即開始演練，應該做到：1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避，盡快躲避到安全地 點，千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的學牛，應立

6、即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。3、在走廊的同學，也應立即選擇有利安全的地點，就近躲避，臥倒 或蹲下，雙手保護頭部，不要靠近窗口。4、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一 只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己， 可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。5、臥倒或蹲下時，也可以釆用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳 膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛 和嘴，用鼻子呼吸。6、在廁所內(nèi)同學，也要采取應變措施，就近躲避。7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙

7、手放在頭上，防止被 砸，要避開建筑物和電線。8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避險的情況，發(fā)現(xiàn)有 采取不正當措施的，要及時糾正。七、疏散的集中地點和路線等到初震危險結束后，為了防止有較大余震和次生的危險發(fā)生，應該 立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危險。疏散的集中地應選擇 堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。（一）、疏散路線和集中地各班從教室疏散撤離到學校操場安全的空曠地點集合。（二）、疏散注意事項1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學牛互相擁擠，避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。2、教師指揮學生有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要 爭先恐后。5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。6、各班學牛到達集中地后，學牛要蹲下，保護頭部。等到演練結束 后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。八、演練結束當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。我始終牢記學牛安全是第一要務，因此充分以安全教育口為契機，通 過懸掛標語、召開“普及安全知識，提高避險能