細胞膜復習課課件

1、20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習必修一必修一 分子與細胞分子與細胞3.1 細胞膜細胞膜系統(tǒng)的邊界系統(tǒng)的邊界 4.2 生物膜的流動鑲嵌模型生物膜的流動鑲嵌模型 20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習項目項目具體要求具體要求考綱考綱要求要求細胞膜的結構和功能（II）課標課標要求要求簡述細胞膜的結構和功能。 教學教學要求要求1.簡述細胞膜的結構和功能2.進行用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的實驗，體驗制備細胞膜的方法；3.探討建立生物膜模型的過程如何體現(xiàn)結構與功能相適應的觀點?？荚囈?0132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【高考題引領】（2014課標課標卷，

2、卷，1，6分）關于細胞膜結構分）關于細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是和功能的敘述，錯誤的是 A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì)脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì)B.當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生改變改變C.甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜方式通過細胞膜D.細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應受體的細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞結合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【高考題引領】（2014福建卷，福建卷，4，6分）細胞的膜蛋白具有分

3、）細胞的膜蛋白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細胞的膜功能。下列圖中，可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是蛋白及其相應功能的是 20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習近五年考試題目考綱解讀考綱解讀全國課標卷全國課標卷自主命題卷自主命題卷命題趨勢命題趨勢細胞細胞膜的膜的結構結構1.細胞膜的成分、細胞膜的成分、結構與功能結構與功能2014全國課標全國課標I，1，6分分2014全國課標全國課標II，1，6分分閩：閩：2014，4，6分分粵：粵：2014，24，6分分2012，1，4分分京：京：2014，

4、1，6分分津：津：2013，1，分，分魯：魯：2013，1，4分分1.趨勢分析：趨勢分析：趨向于趨向于將細胞膜將細胞膜的結構與跨膜運的結構與跨膜運輸、信息傳遞輸、信息傳遞綜綜合在一起考查。合在一起考查。2.備考指南：備考指南：a.結合教材中的結合教材中的實驗實驗理解膜的物理解膜的物質(zhì)組成質(zhì)組成，并從物，并從物質(zhì)組成分析膜的質(zhì)組成分析膜的組成成分；組成成分；b.結合膜的流動結合膜的流動鑲嵌模型，鑲嵌模型，分析分析生物膜的結構與生物膜的結構與功能相適應功能相適應的特的特點。點。2.生物膜的流動鑲生物膜的流動鑲嵌模型嵌模型3.植物細胞壁的成植物細胞壁的成分和功能分和功能制備制備純凈純凈的細的細胞膜胞

5、膜（實（實驗）驗）實驗材料的選取實驗材料的選取20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習考點一：考點一： 細胞膜的功能細胞膜的功能20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【基】變形蟲將細胞與外界環(huán)境分隔開意義保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定功能1:液體環(huán)境20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【基】控制物質(zhì)進出細胞方式功能2:主動主動運輸運輸被動被動運輸運輸胞吞胞吞胞吐胞吐變形蟲的攝食自由自由擴散擴散協(xié)助協(xié)助擴散擴散20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【基】進行細胞間的信息交流類型功能3:化學化學物質(zhì)物質(zhì)直接直接接觸接觸細胞細胞通道通道變形蟲的攝食

6、激素激素遞質(zhì)遞質(zhì)20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【圖】P4220132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習(3)A、B、C三種方式中，肉毒桿菌通過抑制某種神經(jīng)遞質(zhì)的作用而導致肌肉松弛，其中神經(jīng)遞質(zhì)作用的方式是_；高度緊張時心肌細胞收縮加速，其中信息傳遞的方式是_?！揪毩暋繄D為人體內(nèi)細胞間信息交流方式的示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)在A、B、C三圖中，靶細胞對信息的接受具有相似的結構基礎，即_，其化學成分為_，因其具有特定的空間結構而具有特異性。受體受體蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)(2)A、B、C三種方式中，能表示脂肪細胞接受胰高血糖素的是_；表示T淋巴細胞參與細胞免疫的是_；B BA

7、 ABCBCC C20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習考點二：考點二： 生物膜的流動鑲嵌模型生物膜的流動鑲嵌模型20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【科學史】1.1.細胞膜的發(fā)現(xiàn)歷程細胞膜的發(fā)現(xiàn)歷程將膜分離提純，并進行化學將膜分離提純，并進行化學分析分析脂溶性的物質(zhì)更容易通過細脂溶性的物質(zhì)更容易通過細胞膜胞膜電鏡下細胞膜呈現(xiàn)清晰的暗電鏡下細胞膜呈現(xiàn)清晰的暗-亮亮-暗三層結構暗三層結構紅細胞膜中脂質(zhì)鋪成單細胞紅細胞膜中脂質(zhì)鋪成單細胞層后是紅細胞表面積的層后是紅細胞表面積的2倍倍人鼠細胞雜交實驗人鼠細胞雜交實驗1972年桑格和尼克森提出的年桑格和尼克森提出的生物膜模

8、型生物膜模型a.膜是由脂質(zhì)組成的膜是由脂質(zhì)組成的b.膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)白質(zhì)c.細胞膜中的脂質(zhì)分子排列細胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)兩層為連續(xù)兩層d.生物膜是由蛋白質(zhì)生物膜是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結構構成蛋白質(zhì)三層結構構成e.提出生物膜的流動鑲嵌模提出生物膜的流動鑲嵌模型型f.細胞膜具有流動性細胞膜具有流動性20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習1.1.填寫細胞膜的組成物質(zhì)或結構填寫細胞膜的組成物質(zhì)或結構a._a._b._b._c._c._2.2.圖中圖中c c的分布形式的分布形式(1)(1)鑲在鑲在b_b_的表面的表面; ;(2)(2)部分或全

9、部部分或全部_b_b中中; ;(3)_(3)_于整個于整個b b。3.3.補充模型中有關結構或功能特點補充模型中有關結構或功能特點(1)(1)基本支架基本支架:b_:b_。(2)a(2)a分布于細胞膜的分布于細胞膜的_,_,具有保護、具有保護、_和和 _作用。作用。 【基】糖蛋白糖蛋白磷脂雙分子層磷脂雙分子層蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層磷脂雙分子層嵌入嵌入磷脂雙分子層磷脂雙分子層外側(cè)外側(cè)潤滑潤滑識別識別貫穿貫穿20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【圖】P682.2.細胞膜的結構細胞膜的結構20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【圖】P67膜具有一定膜具有一定流動性流動

10、性 溫度溫度能影響膜的流動性能影響膜的流動性 3.3.細胞膜的結構特點細胞膜的結構特點20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習4.4.細胞膜的功能特點細胞膜的功能特點能選擇性的吸收物質(zhì)離子，具有能選擇性的吸收物質(zhì)離子，具有選擇透過性選擇透過性。 20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【練習】如圖為生物膜的結構模型。如圖為生物膜的結構模型。(1)A、B和和C分別表示分別表示_、_、_；(2)癌細胞能無限增殖，與圖中結構癌細胞能無限增殖，與圖中結構_的減少有關。的減少有關。(3)若該結構表示肝臟細胞，則在血糖濃度偏高時，若該結構表示肝臟細胞，則在血糖濃度偏高時，胰島素將與

11、胰島素將與_結合而發(fā)揮作用。結合而發(fā)揮作用。蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層磷脂雙分子層糖被糖被( (糖蛋白糖蛋白) )C C糖蛋白糖蛋白C C受體蛋白受體蛋白20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習考點三：考點三： 制備純凈的細胞膜制備純凈的細胞膜20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【探究】下列哪些材料適合用于制備純凈的細胞膜？為什么？人口腔上皮細胞綠色植物的葉肉細胞人成熟紅細胞大腸桿菌細胞20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【實驗】(1)(1)實驗原理實驗原理: :細胞細胞_ _ 獲得細胞膜。獲得細胞膜。(2)(2)材料材料: :人或其他哺乳動物的人或其他哺乳動物的_。(3)(3)選材原因選材原因: :無無_和眾多細胞器和眾多細胞器, ,易制得純凈的細胞膜。易制得純凈的細胞膜。無無_,_,細胞易吸水漲破。細胞易吸水漲破。吸水漲破吸水漲破離心離心成熟紅細胞成熟紅細胞細胞核細胞核細胞壁細胞壁細胞膜的制備細胞膜的制備20132013級高中生物一輪復習級高中生物一輪復習【專】哺乳動物的紅細胞骨髓中的造血干骨髓中的造血干細胞細胞來源來源形態(tài)形態(tài)特點特點雙面凹形，成雙面凹形，成熟的紅細胞沒熟的紅細胞沒有細胞核和各有細胞核和各種細胞器種細胞器病癥病癥鐮刀鐮刀形細形細胞貧胞貧血癥血癥原理原理基因突