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1、為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之南宋南宋辛棄疾辛棄疾題題解解 陳同甫同辛棄疾是好陳同甫同辛棄疾是好朋友。賦，寫作。壯詞，朋友。賦，寫作。壯詞，雄壯的詞。雄壯的詞。古人說：古人說：“三三分詩(shī)，七分分詩(shī)，七分讀。讀?！弊x是學(xué)讀是學(xué)習(xí)詩(shī)歌的最好習(xí)詩(shī)歌的最好途徑途徑, ,讀也能反讀也能反映讀者是否真映讀者是否真正理解了詩(shī)歌。正理解了詩(shī)歌。 說說這首詞的風(fēng)格。（婉約、豪放）說說這首詞的風(fēng)格。（婉約、豪放）豪放雄壯 詞中哪個(gè)字告訴我們這一點(diǎn)？詞中哪個(gè)字告訴我們這一點(diǎn)？ 品讀課文，展現(xiàn)畫面： 想象畫面想象畫面 這們豪邁的愛國(guó)將軍，他魂?duì)繅?mèng)繞的軍營(yíng)是怎這們豪邁的愛國(guó)將軍，他魂?duì)繅?mèng)繞的軍營(yíng)是怎樣的情形呢

2、？我們一起走進(jìn)軍營(yíng)去看看樣的情形呢？我們一起走進(jìn)軍營(yíng)去看看 你能結(jié)合想象描述一下軍營(yíng)里面的情況嗎？你能猜想將士們此刻的心情嗎？士兵終于沖士兵終于沖向戰(zhàn)場(chǎng)，這向戰(zhàn)場(chǎng)，這兩句讓你想兩句讓你想到什么？到什么？作者為何要“喝酒？喝醉酒為何不去睡覺而挑燈”？“挑燈”后為何抽出寶劍，映著燈光看了又看？吟讀詩(shī)歌，把握情感補(bǔ)充讀辛棄疾的詞：要挽銀河仙浪，西北洗胡沙。水調(diào)歌頭馬革裹尸當(dāng)自誓，蛾眉伐性休重說。滿江紅四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問：廉頗老矣，尚能飯否？永遇樂京口北固亭懷古說說從中讀到了什么？說說從中讀到了什么？補(bǔ)充：清代學(xué)者王國(guó)維在人間詞話中說：“有境界自成高格，自有名句?！倍坝装仓烟?，在有性情，有境界?！毙翖壖苍诜e極尋求個(gè)人生命的輝煌的同時(shí)，也主動(dòng)承擔(dān)著民族的使命。他內(nèi)心想的不是個(gè)人的恩仇，而是國(guó)家仇、民族恨。這，也正是人們景仰他推崇他的原因吧？盡管已近千年，但每每讀到辛棄

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