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文檔簡介
1、編輯課件1植物的六大器官植物的六大器官 郭靜郭靜初二三班初二三班編輯課件2根根 莖莖 葉葉 花花 果實果實 種子種子 輸送水分和無機鹽等物質輸送水分和無機鹽等物質 進行光合作用制造有機物進行光合作用制造有機物繁殖后代繁殖后代吸收水分和無機鹽吸收水分和無機鹽編輯課件3成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠編輯課件4根生長的原因?根生長的原因? 分生區(qū)細胞的分裂分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的伸長。和伸長區(qū)細胞的伸長。編輯課件5根是如何吸收水分的? 根尖細胞的細胞液濃度土壤溶液的濃度,因此成熟區(qū)細胞就會從外界吸水。編輯課件6習題習題1根不斷生長的原因是(根不斷生長的原因是( ) A分生區(qū)細胞和伸長區(qū)細胞的分裂。分生
2、區(qū)細胞和伸長區(qū)細胞的分裂。B分生區(qū)細胞和伸長區(qū)細胞的伸長。分生區(qū)細胞和伸長區(qū)細胞的伸長。C分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的伸長。分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的伸長。D分生區(qū)細胞的伸長和伸長區(qū)細胞的分裂。分生區(qū)細胞的伸長和伸長區(qū)細胞的分裂。2判斷正誤。判斷正誤。(1)根毛細胞是成熟區(qū)的表皮細胞向外凸起形成的,)根毛細胞是成熟區(qū)的表皮細胞向外凸起形成的,它增大了根的表面積。(它增大了根的表面積。( )(2)根吸收水分和無機鹽的主要部位是伸長區(qū)()根吸收水分和無機鹽的主要部位是伸長區(qū)( )C對對錯錯編輯課件7莖的結構莖的結構形形成成層層樹樹皮皮木木質質部部髓髓韌皮部韌皮部保護組織保護組織木本植物的莖木
3、本植物的莖編輯課件8討論:討論: 草本植物的莖也能像木草本植物的莖也能像木本植物那樣逐年加粗嗎?為本植物那樣逐年加粗嗎?為什么?什么?編輯課件9習題:習題:1 把一段帶葉的莖下端插入裝有稀釋紅墨水的瓶子里,放置把一段帶葉的莖下端插入裝有稀釋紅墨水的瓶子里,放置在溫暖的陽光下,待到葉脈微紅時,用肉眼觀察莖的橫在溫暖的陽光下,待到葉脈微紅時,用肉眼觀察莖的橫切面,染紅的結構是切面,染紅的結構是( ) A 存在于木質部的導管存在于木質部的導管 B 存在于木質部的篩管存在于木質部的篩管 C 存在于韌皮部的導管存在于韌皮部的導管 D 存在于韌皮部的篩管存在于韌皮部的篩管2 在木本植物的樹干上環(huán)割一周,深
4、度至形成層,剝?nèi)ト?nèi)在木本植物的樹干上環(huán)割一周,深度至形成層,剝?nèi)ト?nèi)樹皮,過一段時間可見到環(huán)割上端出現(xiàn)瘤狀物,這種現(xiàn)樹皮,過一段時間可見到環(huán)割上端出現(xiàn)瘤狀物,這種現(xiàn)象說明象說明( )A韌皮部輸送有機物受阻韌皮部輸送有機物受阻B木質部輸送有機物受阻木質部輸送有機物受阻C韌皮部輸送水和無機鹽受阻韌皮部輸送水和無機鹽受阻D木質部輸送水和無機鹽受阻木質部輸送水和無機鹽受阻 AA編輯課件10 表皮表皮 葉片葉片 葉肉葉肉 葉脈葉脈編輯課件11上表皮上表皮柵欄層柵欄層葉葉 脈脈海綿層海綿層下表皮下表皮氣氣 孔孔角質層角質層編輯課件12習題:習題:1.下列關于細胞進行光合作用的說法中,正確的是(下列關于細
5、胞進行光合作用的說法中,正確的是( )A 只有柵欄層細胞進行光合作用只有柵欄層細胞進行光合作用 B 只有海綿層細胞進行光合作用只有海綿層細胞進行光合作用 C 表皮層的細胞都不進行光合作用表皮層的細胞都不進行光合作用 D 含有葉綠體的細胞都能進行光合作用含有葉綠體的細胞都能進行光合作用2.植物進行光合作用的主要器官是植物進行光合作用的主要器官是 ( )A 葉綠體葉綠體 B 葉葉 C 葉脈葉脈 D 芽芽DB編輯課件13花柄花柄萼片萼片花瓣花瓣子房子房花柱花柱柱頭柱頭雌蕊雌蕊花藥花藥花絲花絲雄蕊雄蕊編輯課件14重點:重點:子房的結構子房的結構子房壁子房壁卵細胞卵細胞胚珠胚珠編輯課件15果實的結構:果
6、實的結構: 外果皮 果皮 中果皮果實 內(nèi)果皮 種子編輯課件16子房壁子房壁果皮果皮珠被珠被種皮種皮胚胚受精卵受精卵種子種子果果實實果實和種子的形成果實和種子的形成編輯課件17大豆種子的結構示意圖編輯課件18種子萌發(fā)所需要的條件:種子萌發(fā)所需要的條件: 自身條件:完整具有生命力的胚自身條件:完整具有生命力的胚 充足的空氣充足的空氣 外界條件外界條件 一定的水分一定的水分 適宜的溫度適宜的溫度編輯課件19習題:習題:1將大米播種到地里,長不出幼苗的原因是(將大米播種到地里,長不出幼苗的原因是( )A胚乳被破壞胚乳被破壞 B胚被破壞胚被破壞C種皮被破壞種皮被破壞 D光照不充足光照不充足2. 發(fā)育為果
7、皮和果實的結構分別是(發(fā)育為果皮和果實的結構分別是( )A胚珠和種子胚珠和種子 B種子和子房壁種子和子房壁 C子房壁和子房子房壁和子房 D子房和子房子房和子房3在葉的結構中,保衛(wèi)細胞存在于(在葉的結構中,保衛(wèi)細胞存在于( )A表皮表皮 B柵欄層柵欄層 C海綿層海綿層 D葉脈葉脈4. 葉的下列結構中,能制造有機物的部分是(葉的下列結構中,能制造有機物的部分是( )A上下表皮細胞上下表皮細胞 B葉肉細胞葉肉細胞C角質層角質層 D葉脈葉脈5在花的結構中,在花的結構中,_和和_是花的主要部是花的主要部分,因為它們與分,因為它們與_和和_的形成有關。的形成有關。BCAB雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊種子種子果實果實編
8、輯課件20小小 結結植植 物物 根根 莖莖 葉葉 花花 果實果實 種子種子 根尖的結構根尖的結構跟的生長跟的生長莖的基本結構莖的基本結構莖的輸導功能莖的輸導功能葉的結構葉的結構花的結構花的結構果實的結構果實的結構種子的結構種子的結構種子萌發(fā)所需要的條件種子萌發(fā)所需要的條件花與果實的關系花與果實的關系編輯課件21習習 題題編輯課件221取一個成熟的番茄果實,用開水燙過后就會在其表面撕下取一個成熟的番茄果實,用開水燙過后就會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于(一層皮,這層皮屬于( )A機械組織機械組織 B保護組織保護組織 C輸導組織輸導組織 D營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織2黃瓜、胡蘿卜、甘蔗、菠菜這些黃瓜、胡蘿卜
9、、甘蔗、菠菜這些 植物供人們食用的部位植物供人們食用的部位分別屬于(分別屬于( )A根、莖、葉、果實根、莖、葉、果實 B果實、種子、葉、莖果實、種子、葉、莖 C果實、根、莖、葉、果實、根、莖、葉、 D種子、葉、莖、根種子、葉、莖、根3. 竹子的莖生長到一定程度后就不會繼續(xù)長粗,下列解釋正竹子的莖生長到一定程度后就不會繼續(xù)長粗,下列解釋正確的是確的是 ( )A因為莖內(nèi)沒有維管束因為莖內(nèi)沒有維管束B因為莖內(nèi)的維管束隨著生長而退化因為莖內(nèi)的維管束隨著生長而退化C因為莖內(nèi)沒有活躍的形成層因為莖內(nèi)沒有活躍的形成層D因為形成層產(chǎn)生的韌皮部和木質部細胞隨莖的生長而退因為形成層產(chǎn)生的韌皮部和木質部細胞隨莖的生
10、長而退 化化BCC編輯課件234.在一個西瓜中有很多瓜籽,這是因為在西瓜的一朵雌在一個西瓜中有很多瓜籽,這是因為在西瓜的一朵雌 花中花中有許多(有許多( )A花粉花粉 B胚珠胚珠 C子房子房 D雌蕊雌蕊5.早春播種后,用早春播種后,用“地膜覆蓋地膜覆蓋”的方法促進早出苗,其原理的方法促進早出苗,其原理是(是( )A保濕保溫、有利萌發(fā)保濕保溫、有利萌發(fā) B種子萌發(fā)需要避光種子萌發(fā)需要避光C防止鳥類取食種子防止鳥類取食種子 D防止風沙防止風沙6. 根吸收水分和無機鹽的最主要的部位是根吸收水分和無機鹽的最主要的部位是 ( )A根冠根冠 B成熟區(qū)成熟區(qū) C伸長區(qū)伸長區(qū) D分生區(qū)分生區(qū)7植物葉片于外界環(huán)
11、境之間進行氣體交換的門戶是植物葉片于外界環(huán)境之間進行氣體交換的門戶是( )A氣孔氣孔 B角質層角質層 C表皮表皮 D保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞BABD編輯課件248.將顆粒完整的活種子分成甲、乙兩組,在約將顆粒完整的活種子分成甲、乙兩組,在約25的條的條件下分別播種甲組種在肥沃、濕潤的土壤中,乙組種件下分別播種甲組種在肥沃、濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠、濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是在貧瘠、濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )A甲先萌發(fā)甲先萌發(fā) B乙先萌發(fā)乙先萌發(fā) C同時萌發(fā)同時萌發(fā) D都不萌發(fā)都不萌發(fā)9將胚的各部分結構和將來的發(fā)育情況用線連起來將胚的各部分結構和將來的發(fā)育情況用線連起來 胚根
12、胚根 發(fā)育成莖和葉發(fā)育成莖和葉 子葉子葉 發(fā)育成連接根與莖的部分發(fā)育成連接根與莖的部分 胚芽胚芽 發(fā)育成根發(fā)育成根 胚軸胚軸 為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質10下列關于分生區(qū)的描述不正確的是(下列關于分生區(qū)的描述不正確的是( ) A具有分裂能力,能產(chǎn)生新細胞具有分裂能力,能產(chǎn)生新細胞 B細胞體積小,排列緊密細胞體積小,排列緊密 C是吸收水和無機鹽的主要部位是吸收水和無機鹽的主要部位 D由種子的胚根發(fā)育而來由種子的胚根發(fā)育而來CC編輯課件2512.將棉花鋪滿整個培養(yǎng)皿,然后把豌豆種子放在棉花上,將棉花鋪滿整個培養(yǎng)皿,然后把豌豆種子放在棉花上,制成甲、乙、丙、丁四個裝置,然后置于不同
13、的環(huán)境中,數(shù)制成甲、乙、丙、丁四個裝置,然后置于不同的環(huán)境中,數(shù)天后記錄發(fā)芽的情形如下表所示:天后記錄發(fā)芽的情形如下表所示:(1)由上表分析可知,種子發(fā)芽時需)由上表分析可知,種子發(fā)芽時需_;不需要;不需要_。(2)若要證明黑暗對種子萌發(fā)的影響,以丙組進行實驗時,應再挑選)若要證明黑暗對種子萌發(fā)的影響,以丙組進行實驗時,應再挑選_組同時實驗,黑暗的一組是組同時實驗,黑暗的一組是_組。組。(3)若要求證明水分對種子萌發(fā)的影響,以丙組進行實驗時,應用挑)若要求證明水分對種子萌發(fā)的影響,以丙組進行實驗時,應用挑選選_組同時實驗,其結果會較有科學根據(jù)。組同時實驗,其結果會較有科學根據(jù)。裝置裝置光照條光照條件件溫度溫度棉花狀棉花狀態(tài)態(tài)數(shù)日后的發(fā)芽數(shù)日后的發(fā)芽情況情況甲甲日光下日光下23潮濕潮濕全部發(fā)芽全部發(fā)芽乙乙日光下日光下23干燥干燥沒有發(fā)芽沒有發(fā)芽丙丙黑暗下黑暗下23潮濕潮濕全部發(fā)芽全部發(fā)芽丁丁黑暗下黑暗下23干燥干燥沒有發(fā)芽沒有發(fā)芽水分水分光照光照甲甲實驗組實驗組丁丁編輯課件2613右圖為花的結構簡圖,請據(jù)圖填空:右圖為花的結構簡圖,請據(jù)圖填空:(1)寫出花的各部分的名稱。)寫出花的
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