在職研究生個(gè)人鑒定

1、在職研究生個(gè)人鑒定在職研究生個(gè)人鑒定篇一都說(shuō)考研是一場(chǎng)馬拉松比賽，想要在比賽中取勝，我們需要不停地奔跑，直到勝利。隨著就業(yè)壓力的加大，很多人選擇先就業(yè)再讀研究生，在職研究生為職場(chǎng)人員提供了一條很好的提升自己的機(jī)會(huì)。我想和大家分享一下我讀經(jīng)濟(jì)學(xué)在職研究生班的心得體會(huì)：一、放下對(duì)自己能力擔(dān)憂的包袱不要總是對(duì)自己說(shuō)我的能力實(shí)在不行、我缺乏解題的技巧、我不適合考研這樣的話。要知道真正能夠擊倒你的人有時(shí)恰恰正是你自己。而應(yīng)該多給自己一些激勵(lì)與信心，所謂考在職研究生成功其實(shí)就是考生在考試中發(fā)揮出自己實(shí)際的水平。二、積極心理暗示心理暗示直接對(duì)人們的情緒和意志發(fā)生作用。自我心理暗示是一種常用的心理調(diào)整方法，具

2、有一定的心理效應(yīng)，不斷告訴自己我有實(shí)力，我有能力，我會(huì)成功，我一定會(huì)成功。當(dāng)心理的緊張也束縛你潛能發(fā)揮的時(shí)候，自我暗示在這時(shí)就能起到排除雜念、鎮(zhèn)定情緒的作用。事實(shí)證明，積極的心理暗示，會(huì)幫助大家獲得激勵(lì)和信心，所以在考研期間可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的手段幫助自己恢復(fù)精神力。三、保持健康狀態(tài)這里的健康不僅指身體的健康，還包括心理的健康，尤其指積極向上的心態(tài)。身體是革命的本錢，一定要注意身體，每年都有人是因?yàn)榻】翟蚨?能踏進(jìn)考場(chǎng)，每天鍛煉半小時(shí)或者每周鍛煉兩三次，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不是難事。在職研究生個(gè)人鑒定篇二某年某月份我參加了首經(jīng)貿(mào)法學(xué)在職研究生的課程學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間兩年的時(shí)間過(guò)去了，在這兩年的學(xué)習(xí)期

3、間給我留下了深刻的印象，以下是我這兩年來(lái)讀在職研學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：首先，我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在職讀研的絕大多數(shù)時(shí)間都辛苦的，可能在忙碌了5天后還要利用僅有的兩天休息時(shí)間參與學(xué)習(xí)，可能在每天忙得頭暈?zāi)X脹后還要擠出時(shí)間看書復(fù)習(xí)。這時(shí)候很容易對(duì)在職讀研產(chǎn)生厭煩情緒，如果不注重平時(shí)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，則往往容易喪失信心，弄個(gè)差不多就放棄了，沒(méi)有深入下去的動(dòng)力，進(jìn)而也難以得到比較好的成績(jī)。其次，要重視眼界的開(kāi)拓?，F(xiàn)代知識(shí)日新月異，充分利用相關(guān)領(lǐng)域的成果為自己拓展知識(shí)服務(wù)，不斷開(kāi)闊自己知識(shí)的領(lǐng)域，才能得到豐碩的成果。我們要善用電腦和網(wǎng)絡(luò)提升自己的能力與表現(xiàn)。研究借用電腦能全面加快速度，全面提高研究成果的品質(zhì)，加強(qiáng)

4、國(guó)際間的聯(lián)系。再次，要善于發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在資料獲取不成為關(guān)鍵，實(shí)質(zhì)問(wèn)題是如何篩選真正有用的資料。有人花了很多時(shí)間和精力，常常得到失敗的結(jié)果，要努力堅(jiān)持，不斷改進(jìn)，才能達(dá)到成功。然而在反復(fù)攻堅(jiān)的過(guò)程中，不能一味的重復(fù)前面的理論，從每次失敗中找對(duì)問(wèn)題的核心才是關(guān)鍵，否則即使重復(fù)上百次也不會(huì)成功。通過(guò)學(xué)習(xí)法學(xué)在職研究生，開(kāi)闊了視野提高了認(rèn)識(shí)，思想觀念受到?jīng)_擊，對(duì)自己的工作帶來(lái)了很大的幫助，確實(shí)感到綜合素質(zhì)方面的提升。在職研究生個(gè)人鑒定篇三現(xiàn)在在廈門大學(xué)讀在職研究生,學(xué)教育.我感到,其實(shí)我對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是十分感興趣.也不知道自己是否合適學(xué)這個(gè). 但是不要緊,有理智,就知道不是由興趣決定我是否

5、學(xué)這個(gè).我喜歡自然科學(xué),文學(xué),歷史,自然科學(xué)的學(xué)習(xí)和研究我可能可以感到熱血沸騰.我不是會(huì)為了理想放棄一切的人.也不是一個(gè)勤奮進(jìn)取的人,還好我是一個(gè)興趣廣泛的人.一個(gè)還算有自知之明的人,所以我還在繼續(xù)還算仔細(xì)地學(xué)這個(gè)專業(yè),因?yàn)槲抑拦ぷ餍枰?雖然也希望自己十分仔細(xì)地學(xué)這個(gè)專業(yè).近日，在廈門大學(xué)學(xué)習(xí)的感受。(純屬個(gè)人看法，不代表一定正確。)目前大概學(xué)習(xí)了一個(gè)半月,第一學(xué)期共開(kāi)7門課.我個(gè)人對(duì)此的評(píng)價(jià)是德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué).但是這句話并不是表?yè)P(yáng),這里的德是指陳興德老師,才是指王洪才老師。這兩位老師的課，我很滿意，是兩位很仔細(xì)負(fù)責(zé)，很有學(xué)識(shí)很有能力的老師。當(dāng)然，除了“德才”老師以外，謝作栩老師也很好，但是他只上了幾次課，剩下的就讓他的研究生上了，所以我感到有點(diǎn)失望。以下非贊許的，就不提名了，心理學(xué)老師，可能他有學(xué)問(wèn)，但就上課而言，收獲不多，該老師不是很仔細(xì);社科的李老師，其實(shí)她還不錯(cuò)，主要是我認(rèn)為這個(gè)科目用處不大，不然她的課還挺好聽(tīng);英語(yǔ)課，三節(jié)課，只上兩節(jié)，并且還要再打4折左右，老師極不仔細(xì)，但總歸還有點(diǎn)用沒(méi)用的東西，非完全沒(méi)用，但是很浪費(fèi)時(shí)間;馬列經(jīng)典著作選讀的課程，本來(lái)這類課就沒(méi)多好聽(tīng)，再加上老師也是極不仔細(xì)，好像沒(méi)備課，初中就講過(guò)的東西，還一直講，并且不能聯(lián)系時(shí)政，