《最新幼兒園母親節(jié)活動方案 》

1、最新幼兒園母親節(jié)活動方案母親節(jié)mother's day，是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出如今古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年五月的第二個星期日。以下是由pq小編為大家整理出來的幼兒園母親節(jié)活動方案，僅供參考。幼兒園母親節(jié)活動方案1【活動目的】1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福?！净顒訙蕚洹?.組織幼兒純熟演唱歌曲。2圖片及音樂。3.搜集幼兒幫助媽媽勞動的照片?！净顒舆^程】開場部分配樂?媽媽的吻?師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家快樂嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?xx年最新幼

2、兒園母親節(jié)活動方案活動方案幼:因為媽媽要過節(jié)了。師：讓我們用熱烈的掌聲歡送媽媽的到來。一.欣賞圖片-世上只有媽媽好1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空還有這么多得意的小朋友，心里可快樂了。于是它對自己的媽媽說："媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，如今請你站起來轉(zhuǎn)過身子，對媽媽悄悄的說一聲："謝謝你，媽媽。"2.師：這是誰?幼：啄木鳥。師：啄木鳥在干什么?幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。師：啄木鳥媽媽

3、捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。"3.師：這位體積龐大的動物誰認識它?幼：是犀牛。師：你知道小犀牛怎么了嗎?幼：它累了。師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖擺晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?如今請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。請家長合作師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢?幼：兩只手扶著我們。幼

4、：要彎著腰。師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子，深情的對媽媽說一聲："媽媽，辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學(xué)會了走路。4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼：是它的寶寶。師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?幼：它媽媽用翅膀保護它們。師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的?師：小朋友，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣

5、伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過身子，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽。"5.師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了?幼：沒有。師：對。沒有，媽媽總是可以原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說："媽媽，謝謝你。"三.家庭活動展示 -做關(guān)心媽媽的好孩子師：媽媽為了照顧我

6、們，讓我們可以安康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧1.幼兒幫媽媽做事的照片。師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都可以諒解媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。四.表演活動-祝媽媽節(jié)日快樂1.歌曲?我的好媽媽?。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。2師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。二、戶外感通與團體操9：10-10：00三、分享水果10：00-

7、10：20四游戲規(guī)那么：媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上，開場后媽媽和寶寶一起運制片，要求在整個過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能分開紙片，最先到達地那一組為勝。2、?媽媽找寶貝?游戲規(guī)那么：寶寶圍成一個大圓圈站好，媽媽們蒙眼站在圈里，游戲開場后，媽媽和寶寶向不同的方向轉(zhuǎn)三圈，媽媽開場摸著找寶寶，找到寶寶的媽媽請把寶寶抱住，要求在整個過程中，孩子不能出聲音，全部找到后請媽媽們摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地寶寶?幼兒園母親節(jié)活動方案2活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶理解五月份的第二個星期日是母親節(jié);2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日;3、通過

8、活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;活動形式：親子互動活動。活動范圍：全班幼兒及家長活動時間：2個小時。活動組織：老師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參與活動。本卷須知：在活動前張貼、發(fā)放家長通知本次活動方案目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子才能目的，家長配合事項等，輔助家長理解園所活動，做好配合?；顒有麄鳎杭议L通知范例親愛的家長朋友，您好!又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶賀活動，請家長一同共襄盛舉?；顒有问剑河H子互動益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長活動

9、時間：本周五下午15：00-17：00活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶理解五月份的第二個星期日是母親節(jié)。2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日?；顒訄龅兀憾喙δ軓d或本班教室*幼兒園*年*月*日活動流程：一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂活動過程：提早10分鐘老師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。二、表演舞蹈?我愛你?活動音樂：?媽媽我愛你?活動準備：統(tǒng)一服裝活動過程：老師提早排練舞蹈，三至五名老師同臺表演。三、致辭：今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽

10、一起度過，好沖動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你，并親親媽媽。主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：?媽媽我愛你?的音樂。四、欣賞童話受啟發(fā)活動名稱：?小烏鴉愛媽媽?活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。活動過程：一位老師負責(zé)旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。

11、媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。總結(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?五、孝順寶寶答記者問介紹媽媽背景音樂：輕柔的音樂活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的愛好、話筒?；顒舆^程：1老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;2老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進展提問，也可自己創(chuàng)編問題進展提問。記者

12、問題：范例問題寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?媽媽是做什么工作的你知道嗎?你知道媽媽最愛吃什么嗎?平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?媽媽都幫你做過什么呢?你幫助媽媽都做過些什么呢?跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢?媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?媽媽什么時候落淚你注意過嗎?媽媽最漂亮的時候是什么時候?媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等六、漂亮媽媽時裝秀背景音樂：裘弟一活動準備：開身帶紐扣的衣服自帶、梳子、歡快音樂?；顒舆^程：提早讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，老師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開場時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫

13、助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。七、智力游戲?qū)ε?、反響力游戲活動準備：紅色、綠色、藍色、黃色色卡?；顒舆^程：1兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。如：舉起紅色卡寶寶和家長拍腿、舉起綠色卡寶寶和家長跺腳、舉起藍色卡寶寶和家長拍手、舉起黃色卡寶寶和家長用嘴巴發(fā)出“啦啦啦的聲音;或者：老師雙手向上舉高雙手相扣寶寶和家長拍腿、老師左手向左斜上方舉起右手叉腰寶寶和家長跺腳、老師右腿踢腿寶寶和家長拍手、老師大幅度扭屁股寶寶和家長用嘴巴發(fā)出“啦啦啦的聲音;2老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反

14、復(fù)練習(xí)幾次動作;3兩名老師做一樣的動作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反響;4將寶寶和家長分成兩組，兩名老xx年度慶賀“六一兒童節(jié)活動方案師各帶著一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反響。引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反響也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反響、判斷才能，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!2、智力游戲活動準備：六級?智力2+1?p28、剪刀、膠棒?；顒舆^程：1以家庭為單位做此活動;2請寶寶找到p28中缺少的動物;3范例：p28中1號缺少老鼠，剪下p31中的一只老鼠，將反面藍色貼在p29中的1號空白處。注：寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察

15、寶寶，并指導(dǎo)。指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導(dǎo)，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強他的動手才能。3、規(guī)律藝術(shù)墻活動準備：六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙?；顒舆^程：1老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下;2老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞;3老師請寶寶按照墻上所出示的動物圖案說知名稱;4請寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍，每個家庭可以接三個或四個動物圖案;引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維考慮才能和觀察才能，以游戲的活動進展能增加活動的興趣性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類

16、的活動?；顒涌偨Y(jié)：我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進展的，這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反響、觀察等才能，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進寶寶的智力進步。本卷須知：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進展游戲的寶寶。八、創(chuàng)意母子大比拼背景音樂：?裘弟一?活動名稱：?時裝秀?活動準備：節(jié)奏感強的音樂cd，各種質(zhì)地的布料如絲綢的、棉布的、大浴巾等各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠?；顒舆^程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進展裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進展時裝表演。九、疼愛媽媽乖寶寶

17、煽情活動準備：音樂?天下的媽媽都是一樣的??；顒舆^程：小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒適不舒適，如今請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?本卷須知：1老師提早聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作;2可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。十、送花合影露真情祝福媽媽贈送康乃馨花活動音樂：輕柔、舒緩的音樂活動準備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂?；顒舆^程：1老師發(fā)給每個寶寶一個氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;2老師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，