2019年校長工作總結范文3000字

1、.精品文檔.2019年校長工作總結范文 3000字一、以教學為中心，全面推進素質教育本學期，我校通過扎實的課堂教學，全面調動廣大師生 積極性，推進素質教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。繼 續(xù)完善和加強教學常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作，積極 組織教學教研活動，提高教師特別是青年教師的業(yè)務水平和 素質，根據新教育實驗的要求，深入開展改革課堂教學結構 模式的實踐活動，努力使教育質量上新臺階。（一）加強教學常規(guī)管理，健全落實各項制度和工作。1、堅持“今天我開課”制度：保證每天有一位老師向 全校老師進行公開教學。上課前，教研組長會同教研組的全 體老師，對教學內容進行深入研究，反復討論教法、學法。 并要

2、求上課老師認真?zhèn)湔n，寫好教案，上課時，組織教研組 的老師進行聽課，課后認真評課。2、“教學六認真”檢查制度：本學期每月組織班子成員 和教研組長對所有任課教師進行六認真檢查活動，全體老師 基本達到要求，能按“六認真要求”做好本職工作。總評達 良好以上。3、隨堂聽課制度：各行政領導，能堅持下班級隨堂聽 課，這學期的語、數、英、體等科教師的課基本都聽到了。 聽課后及時進行評課。由于廣大教師的重視，有相當一部分 老師的課評為良好或以上。通過深入課堂聽課，促進了老師 對教材理解、把握能力和課堂教學技能的提高。4、教學與科研結合，搞好“新教育”實驗。我校是“新教育”實驗學校，承擔了“構筑理想課堂”的課題研

3、究，按 照理想課堂的“六度”要求，要求老師在課堂教學中，滲透 新教育思想，緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學”的課題 研究開展教學工作，做到“你中有我，我中有你”，“科研為先導，教研為基礎”的聯(lián)手攻關特色，引導老師把課題研究 與教學實踐相結合，增強了科研意識，從小處著手，使課題 研究落實到實處。5、 重視教育科研工作，突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn) 教育事業(yè)的發(fā)展，學校課程改革的不斷推進，教科研工作面 臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機遇。這學期，在教科研工作方面，我們主要做了以下工作：(1) 課題研究：A、做好做實省“ xx ”立項課題的實施工 作。B、做好新教育實驗的實驗和成果總結工作，將實驗與學校的

4、“ xx”立項課題的研究結合起來，優(yōu)勢互補，共同發(fā) 展。(2) 科研工作與隊伍建設。多途徑、多方法開展教育科 研活動，教科室、教導處聯(lián)合行動，要求教師課堂教學中應 體現(xiàn)新教育實驗課題“構筑理想課堂”、“有效教學”并不斷 總結，形成書面材料。(3) “新教育”實驗為淀山湖中心小學校的教育注入了新活力。作為新教育的實驗學校，在本學期初，制訂了本校 新教育實驗的工作要點：以昆山市新教育實驗區(qū)2019年上半年工作要點為指導，以推進素質教育、深化課程改革、促 進內涵發(fā)展為主旨，以條線分工實施、專題研究各個突破為 策略，扎實做好四大重點工作：以“提升課堂教學效益”活 動為載體構建理想課堂；以“圖書漂流”為

5、載體全面推進書 香校園建設；以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教 師專業(yè)發(fā)展；以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化 建設。(4) 在教師進行教育科學研究和新教育實驗的同時，要 求教師及時總結經驗，形成書面材料，在“教育在線”站的 昆山淀山湖中心小學校新教育實驗專題帖上發(fā)表。本學期共 計有36帖。教科室?guī)椭蛏霞壪嚓P單位推薦，使之能在各 類教育刊物上發(fā)表或參與評比，本學期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表，其家級2篇，蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。6、加強特色教學，做到以點帶面。繼續(xù)加強以英語和 信息技術教學為主要內容的特色教育，在低年級的英語教

6、學 中，大家認真探討英語課堂教學的新思路、新方法，特別是 在英語情境教學和創(chuàng)設英語環(huán)境的課題上加強了研究，在市 教技室組織的“小學生英語口語”比賽中獲二等獎，在第2屆全國英語人才選拔(英語小學B組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。7、讓學生積極參與上級組織的各級各類比賽，增加學 生鍛煉的機會，讓學生找到展示自己才智的場所，培養(yǎng)學生 的創(chuàng)造能力。本學期中，全校學生共參加了 7個項目的競賽， 獲獎人次達30人。（二）加強學習，貫徹落實減負精神。結合當前的教育形勢，學期初就組織了全體老師學習昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規(guī)定，結合學校實際，制定了減負措施，通過家長會等向家長、社會宣 傳減負精神、措施，

7、把減負工作落到實處。根據減負的精神， 教導處嚴格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設置要 求，重新編制全校各年級、各位老師的課程表，精心組織和 安排，成立了十多個課外興趣活動小組， 并配備好輔導老師。 保證了 3： 30分以后，學生能進行正常的課外活動，減輕了 學生的學業(yè)負擔，活躍了學生的身心。學校的減負工作受到 了區(qū)督導室評估組的肯定和好評。二、重視體育工作，促進學生身體素質發(fā)展（一）加強了體育教學改革，有效地提高了教學質量。1、體育教學中發(fā)揮學生主體作用，教會他們掌握運動 技能和鍛煉身體的方法，發(fā)展他們的能力，是體育教學改革 的重要內容之一，也是提高體育教學質量的保證。上體育課 最大的特點

8、在戶外進行，學生易受外界因素的影響，會不由 自主地分散注意力，如果教師的教學能力和課堂管理能力不強，那么可能會導致個別學生紀律松散，一發(fā)而難以收拾。所以，本學期著重加強了體育活動紀律教育，讓學生明確遵 守學習紀律是上好體育課，提高學習質量的重要條件。要求 教師多關心學生，以鼓勵上進、正確引導為主嚴格要求為輔 的管理方法，加強對自律性弱的學生進行多次思想教育，以 談話了解、比較促進等教育手段加以糾正。并要求教師加強 堂上藝術教學的能力，以多元化的教學手段吸引學生的學習 注意力。由于采取了適當的措施，大部分班級學習情況有較 大的改觀，從整體上改善了課堂內在的學習環(huán)境，保證了學 習時間。還通過各項活

9、動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā) 揮學生學習鍛煉的積極性， 號召學生“鍛煉身體、人人參與” 以“自主鍛煉、建立強身體育”為目標等活動的影響下，大 部分學生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動，為 大面積提高教學質量打下基礎，使本學期各年級體育成績有 普遍的提高。3、本學期體育組的教師都能夠積極做好本職工作，體 現(xiàn)出關心愛護學生，教態(tài)和藹。能遵紀守法，遵循教學原則， 對學生能以身作則，正面引導，沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的 現(xiàn)象。教學中對學生關懷備致，做到學習安全，沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。4、在學期初，體育組通過學習體育工作條例，鉆研體 育教學大綱，明確本學期體育工作分工，制定了學期工作計 劃以

10、及各年級教學計劃和教學進度表。還根據場地設施，分 配好上課場地，確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制 度，經常組織教師進行集體備課，定期檢查教案，督促教學 進度。（二）開展群體活動，豐富了學生課余體育活動，使廣大 兒童身心得到健康發(fā)展。學校的群眾性體育活動是體育教育教學工作的一個重 要部分。提高群眾性體育活動工作的質量， 對加強體育教學， 增強學生體質，培養(yǎng)學生活動的興趣以及對推動全民健身活 動有著重大意義。因此本學期體育組開展了大量群體活動：1、組織了全校性各種類型群體活動。首先，繼上年度工作，本學期初第一星期就開展了課間 操和眼保健操。體育組的教師輪值指導學生做操，有時還親 自領操，指導

11、學生做操動作，做好兩操的評分工作，利用休 息時間劃好出操路線和站位點，使各班和站位比去年更整齊。 老師還專門組織體育骨干進行了課間操動作的培訓，培養(yǎng)了 一批領操員，為各班開展課間操練習提供了先決條件。其次，加強專項和傳統(tǒng)項目的訓練，學校級組織的田徑 運行隊和小女籃隊，保證每天早晚兩次的訓練時間。并利用 活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂，走向操場。通 過以上活動，大大豐富了學生鍛煉活動內容，加深了學生對 學校體育教學的認識，培養(yǎng)了學生自己參與活動的興趣。1、 加強學校小女籃的訓練，在7月份參加市教育局組 織的比賽。2、組建了學校輪滑運動隊，申請?zhí)K州市輪滑運動示范 學校，7月7日將去蘇州領獎

12、。3、組織舉辦了淀山湖中心校小學生春季田徑運動會。 五月份下旬，在校領導的支持下，教導處、體育組組織和舉 行了淀山湖中心小學校春季學生運動會，進行了十二個組別， 16個項目的比賽，共有學生 300多名學生參加了名次角逐。4、組織學校小學生田徑隊，參加昆山市小學生田徑運 動會，排名第二十七名。5、暑期組織學生參加市局組織的小學生游泳訓練，并 準備組隊參加市局組織的游泳比賽。6、本學期，我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運 動會，廣大教職踴躍參與，運動會獲得了極大的成功。 以后， 我們要在這一次運動會的基礎上，取長補短，再增設一些運 動項目，完善比賽規(guī)則，把這項運動堅持下去，爭取每年或 半年開一次

13、，活躍教職工的身心，增強教職工的體質。通過進行一些體育競賽活動，讓學生自主鍛煉的熱潮推 向高峰 ，廣大學生被競賽的來臨吸引，每天積極練習，爭 取為班級爭得榮譽而努力。三、落實學校健康教育工作，促進學生身體健康發(fā)展 學校衛(wèi)生的好與壞，直接影響到學生的身心健康與學習效率，我校衛(wèi)生工作圍繞學?？偰繕硕?，學校健康教育水平不斷提高，（一）健全學校衛(wèi)生管理機構學校對衛(wèi)生工作實行分級管理制度，第一層次為領導小組，負責傳達上級指示和管理第二層次實行指示工作；第二層次是管理小組，負責管理第三層次落實指示的工作；第三層次是監(jiān)督小組，負責監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴 格，實行一層管理一層，若某一層次管理無落

14、實工作，將會 受到處分。其次，三個層次是互相聯(lián)系，各個層次都是不可 缺少。（二）努力搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生搞好學生環(huán)境衛(wèi)生是每個學生的職責，通過教師與學生 的努力，學校的環(huán)境衛(wèi)生較好。我校搞好環(huán)境衛(wèi)生要求：要 搞好環(huán)境衛(wèi)生，首先要從作好自己個人衛(wèi)生做起。一個學生 連個人衛(wèi)生沒作好，如：舌L吐痰，亂丟垃圾，試問學校的環(huán) 境衛(wèi)生又怎樣搞好，其次，由于學校樹木多，自然落葉多， 若不嚴格管理，試問學校能保持整潔嗎這個學期，我們針對以上問題作出解決措施：1、對新入學的一年級學生實行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健 康教育活動，以便提高其個人衛(wèi)生水平，對二年至六年學生 實行課室與墻報宣傳教育，對此我們還實行每逢星期五對各

15、 班進行個人衛(wèi)生檢查。2、對學校樹木多問題與教室，專用室清潔，我們安排 專人進行清潔工作。落實責任制，要求清潔員按工作要求， 及時清理，始終保持面路整潔。（三）抓好健康教育課及專題健康教育活動校醫(yī)負責三年至六年級的衛(wèi)生與健康，學生是教學活動的主體，是學習的主人，教師激發(fā)學生的興趣，利用學 生對新鮮事物感到興趣的心理，米取生動、有趣的教學方法 來上課。今學期健康成績合格率達 100%優(yōu)秀率達92%以上。 除了抓好健康教育課外，我們還開展了生動，有趣的專題健 康教育活動，活動內容是：昆山靜明眼鏡有限公司來為學生 作保持視力和用眼衛(wèi)生的專題講座，并為學生免費檢查視力。（四）抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作1、校

16、醫(yī)及時處理好學生一般外傷與常見疾病，嚴重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好 記錄，若較多學生患上同一種傳染病，要立即做好預防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次， 外科器械，敷料每周消毒一次， 無論衛(wèi)生室內或外理傷口時都要注意無菌觀念。2、做好計劃免疫預防接種工作。預防接種是指通過接種減毒疫苗，使學生產生對相應疾 病的抵抗力，接種的對象是兒童。今學期我們按照上級指示， 并與醫(yī)院防?？迫〉寐?lián)系，努力做好預防接種工作。四、加強信息技術教育工作，充分利用現(xiàn)代教學媒體，努力提高課堂教學效益。（一）按上級要求，三到六年級每班每周開設一節(jié)信息技術課，并有專任教師任教，計算機教育是本校的特色教

17、育， 因此，除了正常開設信息技術課外，我校還組織了部分五年 級學生參加蘇州市雙考辦組織的計算機應用能力考核（初級）的培訓工作，有149名參加考試，及格率 100%本學 期還組織了三名六年級學生參加市教研室組織的小學生打 字比賽，三名學生全部獲得三等獎。（二）充分利用現(xiàn)有的信息技術教育，整合課程教學。要求教師學會現(xiàn)代信息技術教育與課程整合，并應用到實際工 作中去。我校承擔市教技室主辦的全市“小學現(xiàn)代信息技術 教育與課程整合”課的會教組織工作，并派陳英老師參加會 教，榮獲二等獎。同時組織教師聽課，給教師提供一次難得 學習機會。（三）除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外，不管是校內還是校外的公

18、開課，如今天我開課、雙休日教科研活動、各類會教課等一定要整合信息技術，制作課件，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用，激發(fā)學生的學習興趣，提高 課堂教學效益。（四）加強圖書室管理工作，管好用好圖書，充分發(fā)揮圖 書的效益。這個學期，結合新教育和少先隊大隊部開展的“圖書漂流”和創(chuàng)建“書香校園”活動，努力搞好學生圖書的借出工 作，增加流通量，讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書 的更新工作，增加藏書量，本學期新添圖書4730冊，并新增了二間藏書室，新購一批鋼質書架。為了加強圖書的現(xiàn)代 化管理，本學期末，新購了一套圖書計算機管理系統(tǒng)，并完 成所有圖書計算機編目，實現(xiàn)了圖書管理的計算機自動化。五、抓好學校后勤工作，改善辦學條件今學期根據學校的實際情況實行了少花錢多辦事的原則，辦了應該辦的事情。為教育教學工作保證了供給。1、爭取政府支持，加大投入力度，完成中心幼兒園的 二期工程中的室內裝修、可視監(jiān)控、園內廣播音響系統(tǒng)