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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生涯規(guī)劃報(bào)告學(xué)院: * 學(xué)院 班級(jí): * 學(xué)號(hào): *姓名: *“在其位,謀其政”帶著對(duì)大學(xué)的美好憧憬的我,進(jìn)入了 * 大學(xué),由一位單純呆萌的高中生正式成為了一位懷揣宏偉理想的大學(xué)生。 “在其位, 謀其政” 既然已經(jīng)成為大學(xué)生,就要明白自己的職責(zé)所在,不辜負(fù)父母、老師的期盼,不辜負(fù)國(guó)家的培養(yǎng)。為了更好的踐行我的承諾,故寫(xiě)此篇大學(xué)生涯報(bào)告,以激勵(lì)自己達(dá)成目標(biāo)。一、自我評(píng)價(jià)(1) 自我簡(jiǎn)介我是 * ,漢族人,來(lái)自 * 。我樂(lè)于學(xué)習(xí),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并心胸寬廣;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在初中時(shí)期曾擔(dān)任班長(zhǎng), 這也是我人生

2、的第一次歷練。 初中我進(jìn)入私立學(xué)校開(kāi)始寄宿制生活, 我知道剩下的一切都要靠自己了, 我沒(méi)有絲毫畏懼, 經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的適應(yīng)期后,我便投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中了。 在初中時(shí)期我積極努力學(xué)習(xí)并致力于處理好班級(jí)事務(wù)。 于是在這樣的目標(biāo)的鞭策下我逐漸形成了開(kāi)朗、 穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)的性格。并且對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。進(jìn)入高中后我依然積極磨礪自己, 通過(guò)競(jìng)選成為班長(zhǎng)。 繼續(xù)鍛煉自己的事務(wù)處理和人際交往能力。 在高中我同樣鍛煉了很強(qiáng)的自學(xué)能力和動(dòng)手能力, 有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠自主學(xué)習(xí),又極

3、賦合作理念,同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心。在校自學(xué)了很多計(jì)算機(jī)知識(shí), 熟練操作 windows、office辦公軟件,熟悉 interne 資源。并通過(guò)刻苦努力在高中高考時(shí) , 以優(yōu)異的成績(jī)考上了全國(guó)性重點(diǎn)大學(xué)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)。高中三年,我也確立了自己的人生規(guī)劃和奮斗目標(biāo),思想追求上進(jìn),自我思維體系不斷完善,道德素質(zhì)高尚,為人誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)生活,做一個(gè)健康的中學(xué)生。我興趣愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),曾參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得三級(jí)跳第三名的好成績(jī);喜歡鉆研知識(shí), 曾參加全國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽并獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī) 。在校一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,校園之星,三好學(xué)生,

4、個(gè)人標(biāo)兵等。我深知?dú)q月不居, 天道酬勤。 愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗, 不會(huì)為自己人生路上的失敗而懊悔流淚,風(fēng)疾潮涌,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪。雄心壯志,目光長(zhǎng)遠(yuǎn),把握人生的方向,我自信能夠走向成功?。?2)性格評(píng)價(jià)根據(jù)朗途大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試結(jié)果和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)以及我對(duì)自己的認(rèn)知了解到我是一個(gè)真誠(chéng)、 樂(lè)觀、積極、坦率、富有愛(ài)心的人。 為人光明磊落,處事嚴(yán)于律己、 無(wú)私奉獻(xiàn),為心淡薄名利、 我又是一個(gè)外向積極、 有熱情有活力,樂(lè)于合作,有同情心,敏感、穩(wěn)重、情感體驗(yàn)深刻,觀察力比較敏銳,做事審慎小心、有責(zé)任感,富有人情味、心地善良的人。我有較強(qiáng)的自我克制能力,能埋頭苦干,態(tài)度穩(wěn)重,不易分心,對(duì)新的事

5、物充滿好奇,并勇于探索。遇事謹(jǐn)慎,三思而后行,持久力強(qiáng)、情緒較穩(wěn)定,我大多數(shù)情況下能很好地控制自己,不太會(huì)生氣,面臨較大的壓力或抉擇時(shí),才會(huì)比較焦慮。我非常重視與別人的關(guān)系, 容易覺(jué)察出他人的需要, 并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好、有很強(qiáng)的責(zé)任心。喜愛(ài)自己的全部,對(duì)自己愛(ài)護(hù)有加??吹街車娜耸孢m和快樂(lè),我也會(huì)感到快樂(lè)和滿足,由于很健談,所以我非常受歡迎。 同時(shí)我也很實(shí)際、有條理,做事徹底,有一致性,對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,并且希望別人也如此。 我總是著眼于目前, 在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策, 將事情安排妥當(dāng)。我能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng), 不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。我喜

6、歡組織眾人和控制形勢(shì), 愿意與他人合力按時(shí)圓滿地完成任務(wù)。 喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境, 支持現(xiàn)存制度, 注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。 忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍, 做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情。 在遇到困難和取得成功時(shí), 都很積極活躍, 希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。 在獲得贊揚(yáng)后會(huì)很高興,覺(jué)得任何付出都值得。( 3)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):我愿意投入很大的動(dòng)力和精力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng)造成果,同時(shí)我與別人共事的方法很有效,并且感覺(jué)友好和睦。我善于記住并利用各種事實(shí)來(lái)處理細(xì)節(jié)問(wèn)題,看問(wèn)題的角度很現(xiàn)實(shí)。我會(huì)贊揚(yáng)別人良好的行為舉止,處處培養(yǎng)和幫助他人。性格果斷堅(jiān)決而且穩(wěn)重可靠,給人留下工作認(rèn)真勤奮、富有效

7、率的美好印象,忠于自己所在的組織, 用行動(dòng)來(lái)維護(hù)集體的價(jià)值觀念和原則有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人,有韌性,在困境中不輕易放棄。組織活動(dòng)靈活、有效,還不會(huì)拋棄該有的職業(yè)道德,我有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),別人不用擔(dān)心我的諾言不會(huì)兌現(xiàn) 。如果有已經(jīng)制訂好的公事規(guī)章和工作程序,我不會(huì)輕易跨越雷池。我善解人意,通情達(dá)理,不論是工作還是休閑,我都愿意為團(tuán)體盡自己的力量( 4)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn) :每個(gè)人都不是十全十美的,我的身上也存在一些缺點(diǎn)。比如過(guò)分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助, 有時(shí)關(guān)心的態(tài)度過(guò)于強(qiáng)硬,容易侵占別人的空間。 由于樂(lè)意取悅或幫助他人, 可能會(huì)導(dǎo)致忽視自己內(nèi)心的需求,難以

8、說(shuō)“不”。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí),為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式,而非積極的、正面的處理。相當(dāng)敏感,做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞,擔(dān)心被忽視,不愿接受批評(píng),從而很容易引發(fā)沮喪和郁悶等情緒 通常很難變通, 拒絕嘗試新方法, 習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定, 以至于信息不足造成決策的草率,同時(shí)過(guò)分依賴自己的經(jīng)驗(yàn), 有時(shí)比較武斷。 傾向于只關(guān)注具體細(xì)節(jié)和眼前需要,而對(duì)事物的整體情況和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益重視不夠。 難于適應(yīng)新情況, 在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換有時(shí)會(huì)感到困難。 不喜歡在緊張的氣氛中工作, 一個(gè)人在過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間里工作時(shí)可能會(huì)變得焦躁不安, 需要參加社交活動(dòng)。 有時(shí)表現(xiàn)得過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受。是

9、個(gè)完美主義者,過(guò)于關(guān)注失敗的可能性,對(duì)沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力, 總是想把最完美的一面展現(xiàn)給大家, 結(jié)果給自己加上許多不必要的包袱。既然我已經(jīng)明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn), 接下來(lái)我竟將會(huì)采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)急需發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)改正自己的缺點(diǎn)。( 5)素質(zhì)方面1 身體素質(zhì)略有下滑,大學(xué)期間應(yīng)加強(qiáng)鍛煉,提高自己的耐力,提升身體素質(zhì)。2 對(duì)理論性過(guò)強(qiáng)的學(xué)科沒(méi)有興趣, 應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度, 激發(fā)自己對(duì)這類學(xué)科的興趣。3 人文素養(yǎng)不夠,在大學(xué)期間我應(yīng)多看人文類的書(shū)籍,提高自己的人文素養(yǎng)。4 加強(qiáng)道德修養(yǎng)提升,培養(yǎng)自己對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,爭(zhēng)做現(xiàn)代社會(huì)“四有”新人。二、大學(xué)四年具體規(guī)劃要想有一個(gè)好的結(jié)果大學(xué)四

10、年每一年都應(yīng)該有具體的規(guī)劃,并按規(guī)劃認(rèn)真實(shí)施,故制定四年詳細(xì)計(jì)劃如下大一階段:大一是我們由高中向大學(xué)轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。 我們必須充分利用這一年的寶貴時(shí)間, 讓自己盡快適應(yīng)大學(xué)生活, 畢竟安居才能樂(lè)業(yè), 有了好的生活,在學(xué)習(xí)時(shí)才不會(huì)分心。 另一個(gè)任務(wù)是努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為我們以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。具體到學(xué)科上便是注重高數(shù), 一來(lái)它是其他學(xué)科的基礎(chǔ), 沒(méi)有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,大物、大化的學(xué)習(xí)路程也會(huì)坎坷崎嶇。 二來(lái)我對(duì)理論性強(qiáng)的學(xué)科沒(méi)有太大興趣,如若再不重視恐怕后果會(huì)很嚴(yán)重。 還有就是養(yǎng)成一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓習(xí)慣成為自然會(huì)給我們帶來(lái)很多好處。 最后便是發(fā)展綜合素質(zhì), 當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越需要綜合型人才,

11、 并且大一的課程又是比較輕松的, 所以大一是提升自己綜合素質(zhì)的最好時(shí)機(jī)。 這一年要積極參加課外活動(dòng), 主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐, 學(xué)好網(wǎng)球,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)輪滑。 同時(shí)注重人文素養(yǎng)的培養(yǎng), 多讀書(shū),勤思考,做好班干部,鍛煉自己組織協(xié)調(diào)能力大二階段:同樣在學(xué)習(xí)上, 我要對(duì)自己一無(wú)所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí), 做到從不知到認(rèn)識(shí),熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用??蓢L試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。 同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力,并通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試, 并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。要開(kāi)始有計(jì)劃地廣泛閱讀, 擴(kuò)大自己

12、的知識(shí)面。 同時(shí)注重身體素質(zhì)培養(yǎng), 積極參加課外體育鍛煉。大三階段: 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提升專業(yè)技能。為就業(yè)做好積極準(zhǔn)備,明確職業(yè)發(fā)展方向, 適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、 下廠參觀實(shí)習(xí)等工作, 確定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng), 與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì), 了解搜集工作信息的渠道,也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。根據(jù)自身具體學(xué)習(xí)情況確定是考研還是就業(yè)。 同時(shí)根據(jù)具體情況調(diào)整自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。如若選擇考研,應(yīng)做好考研準(zhǔn)備,了解和搜集研究生的招生信息。大四階段: 用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來(lái)的就業(yè)或是考研爭(zhēng)取時(shí)間。此時(shí)最主要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié),

13、對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定, 為下一步做好充分的準(zhǔn)備。 如果選擇就業(yè), 應(yīng)該了解用人單位的信息完善自我, 增強(qiáng)應(yīng)聘技巧。 還有就是不能只顧求職和考研,把畢業(yè)論文忽略。畢業(yè)論文是對(duì)我們大學(xué)四年的一個(gè)檢驗(yàn),這時(shí)候是千萬(wàn)馬虎不得, 這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問(wèn)題。 因此我們也要拿出一部分精力投在這上面,讓大學(xué)完美收官。大學(xué)四年是我們?nèi)松凶顚氋F的四年。即使到了大四也不能放縱自己,一定要靜下心來(lái)接受生活與社會(huì)的考驗(yàn)。 大四了,也沒(méi)什么可以猶豫的, 我想這時(shí)候一切都應(yīng)該在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。 只要我們認(rèn)真履行自己的計(jì)劃最后的大四就是我們成功的時(shí)刻。三、專業(yè)規(guī)劃了解不是很多,網(wǎng)上信息多而雜,

14、圖書(shū)門(mén)類繁多,所以暫不定下專業(yè)規(guī)劃,待對(duì)所學(xué)專業(yè)有所了解后再制定詳細(xì)計(jì)劃。四、結(jié)語(yǔ)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索” 大學(xué)的四年時(shí)光將轉(zhuǎn)瞬即逝, 幸好我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,只要我切實(shí)執(zhí)行該計(jì)劃, 相信自己將會(huì)沒(méi)有因虛度年華而悔恨,也沒(méi)有因碌碌無(wú)為而羞恥。 大學(xué)生涯規(guī)劃這盞明燈將為我指明前進(jìn)的方向, 使我不至于成為一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,或是一個(gè)等待時(shí)間來(lái)把生命耗盡的庸才。不論什么時(shí)候開(kāi)始, 重要的是開(kāi)始之后就不要停止, 不論什么時(shí)候結(jié)束, 重要的是結(jié)束之后將不會(huì)悔恨。“計(jì)劃趕不上變化”上述計(jì)劃的執(zhí)行必然會(huì)受到諸多因素的影響。因此要使生涯規(guī)劃行之有效, 就必須不斷對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。 任何目標(biāo), 只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。

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