七年級數(shù)學(xué)6月月考試卷及答案(共6頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014-2015學(xué)年七年級下冊6月月考數(shù)學(xué)試卷(120分鐘完卷,滿分為150分)一、選擇題:(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)1點(diǎn)A(2,1)在( )(A)第一象限 (B)第二象限(C)第三象限 (D)第四象限2如圖1所示,A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)為2若線段AB的長為3,則點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)為( )A1 B2 C3D43、已知x2,y=3是二元一次方程5xmy20的解,則m的值為(A)4 (B)4 (C) (D)4如果ab,那么下列結(jié)論一定正確的是(A)a3b3 (B) 3a3b (C)ac2bc2(D)a2b25由四舍五入法得到的近似數(shù),下列說法中正確

2、的是( )A精確到十分位,有2個有效數(shù)字 B精確到個位,有2個有效數(shù)字窗體底端C精確到百位,有2個有效數(shù)字 D精確到千位,有4個有效數(shù)字6如圖,在ABC中,ABC=500,ACB=800,BP平分ABC,CP平分ACB,則BPC的大小是( )A1000 B1100 C1150 D1200C1A1ABB1CD (1) (2) (3)7四條線段的長分別為3,4,5,7,則它們首尾相連可以組成不同的三角形的個數(shù)是( )A4 B3 C2 D18為了解我縣七年級6000名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試情況,從中抽取了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)下列判斷:這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查;6000名學(xué)生是總體;每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成

3、績是個體;500名學(xué)生是總體的一個樣本;500名學(xué)生是樣本容量其中正確的判斷有( )A.1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個 9如圖,A1B1C1是由ABC沿BC方向平移了BC長度的一半得到的,若ABC的面積為20 cm2,則四邊形A1DCC1的面積為( )A10cm2B12cm2C15cm2D17cm210.課間操時,小華、小軍、小剛的位置如圖1,小華對小剛說,如果我的位置用(0,0)表示,小軍的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二、填空題:本大題共8個小題,每小題3分,共24分,把答案直接填在答題卷的橫線上11.1

4、1已知=36°1425,則的余角的度數(shù)是_12.不等式5x-93(x+1)的解集是_.13.如果點(diǎn)P(a,2)在第二象限,那么點(diǎn)Q(-3,a)在_.14.如圖3所示,在鐵路旁邊有一李莊,現(xiàn)要建一火車站,為了使李莊人乘火車最方便(即距離最近),請你在鐵路旁選一點(diǎn)來建火車站(位置已選好),說明理由:_.15.從A沿北偏東60°的方向行駛到B,再從B沿南偏西20°的方向行駛到C,則ABC=_度.16.如圖,ADBC,D=100°,CA平分BCD,則DAC=_.17給出下列正多邊形: 正三角形; 正方形; 正六邊形; 正八邊形用上述正多邊形中的一種能夠輔滿地面的

5、是_(將所有答案的序號都填上) 18.若x2-25+=0,則x=_,y=_.三、解答題:本大題共7個小題,共46分,解答題應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19先化簡再求值,其中,20解方程組:21.如圖,ADBC , AD平分EAC,你能確定B與C的數(shù)量關(guān)系嗎?請說明理由。22如圖,AD平分BAC,EADEDA.(1)EAC與B相等嗎?為什么?(2)若B50°,CADE13,求E的度數(shù).23.如圖,已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),ABC經(jīng)過平移得到的ABC,ABC中任意一點(diǎn)P(x1,y1)平移后的對應(yīng)點(diǎn)為P(x1+6,y1+4)。(1)請?jiān)趫D中作出ABC;

6、(2)寫出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo).y24.長沙市某公園的門票價(jià)格如下表所示:購票人數(shù)150人51100人100人以上票價(jià)10元/人8元/人5元/人某校九年級甲、乙兩個班共100多人去該公園舉行畢業(yè)聯(lián)歡活動,其中甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班為單位分別買門票,兩個班一共應(yīng)付920元;如果兩個班聯(lián)合起來作為一個團(tuán)體購票,一共要付515元,問甲、乙兩班分別有多少人?25、某校師生積極為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,在得知災(zāi)區(qū)急需帳篷后,立刻到當(dāng)?shù)氐囊患規(guī)づ駨S采購,帳篷有兩種規(guī)格,可供3人居住的小帳篷,價(jià)格每頂160元;可供10人居住的大帳篷,價(jià)格每頂400元.學(xué)校花去捐款96000元采購這兩種帳篷,正

7、好可供2300人居住. 學(xué)校準(zhǔn)備租用甲、乙兩種型號的卡車共20輛將所購帳篷緊急運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知甲型卡車每輛可同時裝運(yùn)4頂小帳篷和11頂大帳篷,乙型卡車每輛可同時裝運(yùn)12頂小帳篷和7頂大帳篷.(1)求該校采購了多少頂3人小帳篷,多少頂10人住的大帳篷;(2)學(xué)校應(yīng)如何安排甲、乙兩種型號的卡車可一次性將這批帳篷運(yùn)往災(zāi)區(qū)?有幾種方案?專心-專注-專業(yè)答案一、選擇題:(共30分)BAADC,CBBCD二、填空題:(共24分)11.1153°453512.x613.三 14.垂線段最短。15.4016.40017. 18.x=±5,y=3三、解答題:(共46分)19.(1) = 因?yàn)椋?/p>

8、 ,所以故20.解:原方程可化為 兩方程相減,可得 37y+74=0, y=2從而 因此,原方程組的解為 21.B=C。 理由:ADBC1=B,2=C1=2B=C22、解:(1)相等.理由如下: AD平分BACBADCAD 又EADEDAEACEADCAD EDABAD B (2)設(shè)CADx°,則E3 x°, 由(1)有:EACB50°EADEDA(x50)°在EAD中,EEADEDA180°3 x2(x50)180 解得:x16 E48°.23.A(2,3),B(1,0),C(5,1).24.解:設(shè)甲、乙兩班分別有x、y人.根據(jù)題意得解得 故甲班有55人,乙班有48人.25.解:(1)設(shè)該校采購了x頂小帳篷,y頂大帳篷 根據(jù)題意得解這個方程組得答:該校采購了100頂3人小帳篷,200頂10人住的大帳篷. (2)設(shè)甲型卡車安排了a輛,則乙型卡車安排了(2

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