《植樹節(jié)倡議書4篇》

1、植樹節(jié)倡議書4篇 現(xiàn)如今，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是精心整理的植樹節(jié)倡議書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 植樹節(jié)倡議書 篇1 “多一片綠葉，多一片溫馨”。明天就是3月12日了，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子植樹節(jié)。綠色森林是人類生命的搖籃。我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·

2、莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)，動員人民有計劃地植樹造林。當(dāng)時內(nèi)布拉斯加州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)。1915年，當(dāng)時的中華民國政府規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。新中國成立后，1979年國務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié)。哪里有綠色，哪里就有生命，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的

3、書、紙都是用樹來做成的。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。樹還可以防止沙塵暴、洪水.樹，能防風(fēng)固沙，大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會被大大減弱，“山上綠幽幽，泉水不斷流”。保持水土：有子森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失雨水沿著樹干慢慢地流到地上，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來;森林讓氣候變得穩(wěn)定正常，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。有了樹才有

4、了清爽、新鮮的空氣;還能美化環(huán)境，有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才會有充滿生機、活力的家園和讓人心曠神怡的生產(chǎn)、生活環(huán)境。因此樹是人類社會可持續(xù)發(fā)展過程中，必不可少的、極其重要的伙伴。手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。打造綠色祖國、建設(shè)生態(tài)家園，加強生態(tài)建設(shè)、維護(hù)生態(tài)安全、創(chuàng)建生態(tài)文明是我們光榮而艱巨的任務(wù)。我們堅信，只要我們?nèi)巳藙邮?、年年植樹、堅持不懈，我們將共同擁有綠色的家園。讓我們把口號落實行動，一同珍惜綠色，植樹添綠。讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。 植樹節(jié)倡議書 篇2 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機勃

5、勃的春日里，大家又迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。大家享受著美麗的校園環(huán)境帶給大家的愉悅感受，也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的微薄之力。為積極響應(yīng)市委、市政府提出“綠色崛起”號召，推廣“低碳生活”理念，樹立“植綠、護(hù)綠、興綠”風(fēng)尚，一年一度的植樹節(jié)大家將再次攜手，在這片美麗的校園土地上播撒下綠色的種子，掀起植樹造林熱潮。為此，大家向全校師生發(fā)出以下倡議：一、植綠。自覺履行公民植樹義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹活動，共建綠色嘉園。根據(jù)學(xué)校意見，設(shè)立植樹專項基金，發(fā)動廣大師生募捐樹苗款。校友捐款由校友會負(fù)責(zé)收集，在校學(xué)生捐款由各學(xué)院團(tuán)總

6、支負(fù)責(zé)收集，教工捐款由各分工會與直屬工會小組負(fù)責(zé)收集，所捐款項于3月15日前交至學(xué)校財務(wù)處，學(xué)校將組織綠化隊負(fù)責(zé)統(tǒng)一植樹。二、護(hù)綠。關(guān)心愛護(hù)綠色生命，積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動，自覺保護(hù)身邊的'一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵、不侵占綠地林地、不將火種帶入綠區(qū)，看到不文明的行為及時加以勸阻，做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。三、興綠。增強環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。讓大家積極行動起來，獻(xiàn)上一份心意

7、，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)! 植樹節(jié)倡議書 篇3 樹，是中華民族髓源中的長者、尊者、正直者。在中國人的印象中，樹既是綠色的使者，也是正統(tǒng)的代言，從一株細(xì)苗到一頂蒼天擎蓋，樹的生長更是蘊涵著生命周而復(fù)始，萃集精華的深刻奧義。今日我在此發(fā)言，僅懷著一個樸素的初衷，愿我們的每一個都能敬樹如敬長者，愛自然，如愛自己的生命。當(dāng)今世界，全球化資本和技術(shù)轉(zhuǎn)移的便捷改變了經(jīng)濟的前景，但全球化的不均衡同時將一大批人排除在可能得到的收益之外。造成與環(huán)境變化相關(guān)的問題，包括生物多樣性喪失、土地退化和荒漠化、氣候變化、能源和水成本的上升。面

8、對日顯突出的環(huán)境問題，森林所具有的環(huán)境服務(wù)功能也將越來越多地得到估價。同時，林木現(xiàn)如今仍為許多發(fā)展中國家的重要資源，在社會經(jīng)濟方面，木材同樣占有重要地位。德斯教授曾對一棵樹的生態(tài)價值進(jìn)行了計算：一棵50年樹齡的樹，在保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟等方面總計創(chuàng)值約196,000美元。然而，當(dāng)我們整日低頭對著手機刷微博，聊微信的時候，地球上每分鐘內(nèi)20xx平方米森林被毀掉;世界沙漠化土地已經(jīng)幾乎是中國、美國和俄羅斯國土的總和;地球上平均每天就有一個物種消失。通過在國外的某個網(wǎng)站的檢索發(fā)現(xiàn)，當(dāng)以森林覆蓋為指標(biāo)進(jìn)行瀏覽時，中國大片國土置身于灰暗之中。除東北邊境、江南丘陵、西南部分地區(qū)外，中國西部及北方地區(qū)的綠點分

9、布寥若星辰。面對這些數(shù)據(jù)，我們難道還能無動于衷嗎?今天植樹節(jié),在此東華團(tuán)委學(xué)生會提出倡議：1.不破壞綠化，包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪。正如甘哈曼所說，人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。保護(hù)樹木，從保護(hù)樹的家園做起。僅僅把樹種下土中不是難事，但呵護(hù)一株樹的成長絕不簡單，土壤和空氣環(huán)境的惡化讓樹苗難以生長。保護(hù)大地和天空要求我們切實行動：不隨手丟棄垃圾、妥善處理廢電池，節(jié)約用水、保護(hù)水源清潔，出行多使用公共交通工具，還樹林一方凈土、一片青天。2.積極種植綠色植物，在公共場合綠化需經(jīng)過相應(yīng)機構(gòu)或組織的允許。與親人、朋友、老師同學(xué)等一起，在家、在

10、學(xué)校等地，哪怕只是一小盆盆栽，也能為環(huán)境點綴一抹綠色。我們可以在教室或者宿舍，擺放幾株綠色，不僅美觀，也能讓宿舍里充滿情調(diào)。3.積極參加社會公益植樹活動。不僅豐富自己的視野，同時為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。4.植樹節(jié)的意義不在于種下了多少樹苗，大家在這個節(jié)日里應(yīng)該更多的關(guān)注現(xiàn)在全球森林消失率和帶來的諸如氣候變暖等連鎖問題，把環(huán)保意識注入到日后的行為當(dāng)中，改變閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣，例如紙張雙面使用，在非正式場合使用再生紙;改變會議準(zhǔn)備大量紙質(zhì)資料文檔的方式，改用移動設(shè)備上類似wps office軟件共享、airplay等功能進(jìn)行會議探討和記錄;抵制一次性用具，隨身包里放個購物袋等等細(xì)節(jié)去減少木質(zhì)用品的使用。

11、老師、同學(xué)們，新中國成立之后，植樹造林、發(fā)展林業(yè)便成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù);在改革開放之初，成為公民的一項法定義務(wù)被納入了法律范疇。大自然是善良的慈母,但同時也是冷酷的屠夫。讓我們所有人，無論老幼婦孺、無論老師學(xué)生，都攜手，用行動回應(yīng)國際組織的呼吁，積極種植綠色，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們積極的家! 植樹節(jié)倡議書 篇4 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、綠色行動小組向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：一、植綠。履行義務(wù)，植樹添綠。植樹，是植樹節(jié)最傳統(tǒng)的活動之一。廣大南開學(xué)子應(yīng)以植樹節(jié)為契機，在自己力所能及范圍之內(nèi)，積極參與校內(nèi)外的植樹活動，為美麗南開、美麗中國添一抹綠色。二、護(hù)綠。踐行環(huán)保，呵護(hù)綠色。對植樹節(jié)的環(huán)保概念深入理

12、解，使其發(fā)展成為一種長期的自覺意識，而不單單是節(jié)日這一天的體現(xiàn);使其真正的變成一種行動的踐行，而不是口號的空喊。讓我們承諾：不砍折樹枝，不踐踏草地，積極撿拾垃圾，見到有破壞花草樹木的行為，及時制止，做一名綠色衛(wèi)士;使用環(huán)保產(chǎn)品，盡量減少一次性物品的使用，杜絕校園內(nèi)的白色污染;減少日常紙張、宣傳品的浪費，從一點一滴開始，珍惜綠色資源。三、傳綠。宣傳環(huán)保，播撒綠色。作為大學(xué)生，我們不僅僅自己要踐行植樹節(jié)的環(huán)保理念，更要做宣傳環(huán)保，傳播綠色的生態(tài)使者。作為個人，主動關(guān)注環(huán)保時事，提高相關(guān)的知識技能，積極參加校內(nèi)外的環(huán)?；顒?，帶動身邊更多的人參與到環(huán)保之中，盡個人之力揮大地之綠。作為團(tuán)體，學(xué)生組織要發(fā)揮優(yōu)勢，利用媒體平臺，發(fā)布環(huán)保方面信息，在保證自身活動綠色節(jié)儉的同時，結(jié)合實際情況嘗試開展環(huán)保教育類活動。四、拓綠。拓寬環(huán)保，綠色生活。綠色的生活不僅僅局限在環(huán)保，更要學(xué)會將環(huán)保的領(lǐng)域拓寬，將廣義的環(huán)保理念貫穿到生活中的每一件小事中。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保護(hù)校園、教室、宿舍的潔凈。節(jié)約用水、用電，節(jié)約紙張，減少紙杯、衛(wèi)生筷、塑料袋的使用，踐行“光盤”，堅決制止浪費資源行為。注意個人衛(wèi)生、舉止文明、衣著得體，重溫鏡箴格言，做一名合格的大學(xué)