幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《泥土和石頭》_第1頁
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1、幼兒園大班主題優(yōu)秀教案泥土和石頭大班主題優(yōu)秀教案泥土和石頭這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動目的：1. 引導(dǎo)幼兒自己嘗試區(qū)分泥土，石頭，了解它們的性能用途。2. 通過嘗試，激發(fā)幼兒觀察、了解大自然的興趣。3. 能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。4. 能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。活動準(zhǔn)備：石頭、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。活動過程：區(qū)分泥土和石頭1. 幼兒嘗試區(qū)分泥土和石頭。師：這是什么?請你們試著把他們分開。2.老師巡回指導(dǎo)：了解幼兒用了哪些不同的方法區(qū)分?3. 引導(dǎo)幼兒邊分邊講，鼓勵幼兒講述。4. 說一說你是怎能么發(fā)現(xiàn)這里

2、有泥土和石頭的。5. 老師歸納小結(jié)不同的區(qū)分方法。6. 讓幼兒再嘗試的分找泥土和石頭。一、 給泥土石頭洗澡1. 師：給石頭洗澡，看看石頭有什么變化?2. 試說給石頭洗澡后的結(jié)果。3. 給泥土洗澡，觀察泥土的變化和洗后的結(jié)果，引導(dǎo)幼兒將兩種物體作比較，并小結(jié)。二、 做泥團(tuán)1. 能不能試著把泥做成團(tuán)?2. 引導(dǎo)幼兒嘗試泥干了怎么辦?屈,老師.教,案,網(wǎng) 濕了怎么辦?3. 說一說自己是怎樣成功地把泥團(tuán)起來的?4. 觀察泥土在水里的變化。(變混合)三、 介紹泥土和石頭用途1. 請幼兒試說石頭的用處。2. 老師和幼兒一起小結(jié)(造橋、鋪路、假山、石雕、石桌等)。3. 請幼兒試著說出泥土的用處。4. 老師和

3、幼兒一起小結(jié)(種桿、雕像、陶器、泥房、泥娃娃)。5. 大家都知道石頭和泥土的本領(lǐng)。等我們長大，我們要讓石頭和泥土為人類做更多的好事。大班主題優(yōu)秀教案泥土和石頭這篇文章共1651字。相關(guān)文章大班教案收集含反思：大班教案收集含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒積極參與集體討論，體驗(yàn)收集的樂趣，通過分段閱讀，理解佳佳“收集珍貴的東西”的過程，感知“收集”和“珍貴”的意義，愿意大膽嘗試收集，并與同伴分享自己的心得，快來看看幼兒園大班收集含反思教案吧。大班教案鞋帶蝴蝶結(jié)含反思：大班教案鞋帶蝴蝶結(jié)含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)會系鞋帶的方法及兒歌，讓幼兒感受自己的事自己做及幫助別人的快樂，認(rèn)識

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