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1、親愛的朋友,很高興能在此相遇!歡迎您閱讀文檔讀書活動(dòng)總結(jié),這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔,一定會(huì)有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。讀書活動(dòng)總結(jié)【必備】讀書活動(dòng)總結(jié)范文9 篇經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷, 是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那如何寫一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的讀書活動(dòng)總結(jié) 9 篇,歡迎閱讀與收藏。讀書活動(dòng)總結(jié)篇 1“快樂閱讀,創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開的四月,伴

2、隨著4月2日“中國(guó)兒童讀書日”、4 月 23 日“世界讀書日”以及江蘇省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來,城區(qū)幼兒園于20××年4 月 7日至 6 月 1 日舉辦第八屆閱讀節(jié),于 6 月 1 日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿 1 落下帷幕。 為期近 2 個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng),在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。首先各班老師能根據(jù)班級(jí)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn), 精心創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會(huì)正確、 安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng)。其次各班老師積極挖掘班級(jí)中幼兒的資源, 通過圖書漂流的方式鼓勵(lì)幼兒分享幼兒的繪本資源, 進(jìn)行快樂合作閱讀。 而“一日

3、一故事”和“故事大王”的評(píng)選、“經(jīng)典誦讀”“蘇州童謠表演”以及“童話劇展演”等活動(dòng),給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺(tái),在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣,讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(zhǎng)。本次閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是: “分享繪本·快樂閱讀”。 在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子自制圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報(bào)”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、 “書香家庭”等活動(dòng)。 一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著我們城幼的家長(zhǎng)也積極參與到本次閱讀節(jié)活動(dòng)中來,享受親子閱讀的樂趣。在本次閱讀節(jié)中,老師們也積極參與各項(xiàng)活動(dòng):讀書摘抄、撰寫讀書活動(dòng)心得, 進(jìn)行好書

4、推薦, 還結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開展了繪本教學(xué)展示活動(dòng), 閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書熱情, 也提高了教師的教育教學(xué)水平。 2 最后親子自制繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展示,給家長(zhǎng)全面了解本次閱讀節(jié)活動(dòng)提供了平臺(tái),家長(zhǎng)在觀看版面的同時(shí)對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)給予了肯定和高度的評(píng)價(jià),6 月 1 日的閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng),把本次閱讀節(jié)推向了高潮,孩子和家長(zhǎng)紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),覺得在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng)!通過本次閱讀節(jié)的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺(tái),以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力,凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼

5、兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺(tái),在分享、 互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂!讀書活動(dòng)總結(jié)篇 2按照教育局 關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng)的要求, 我校認(rèn)真研究部署, 本著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問題”。 從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動(dòng)的效果,在本月21日下午七八節(jié)進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下:1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書小組,各村、屯學(xué)生按照低中高編成讀書小組,中高年組的學(xué)生帶動(dòng)、幫助低年 3 組學(xué)生讀書,為一年級(jí)學(xué)生視聽朗

6、讀、范聽領(lǐng)讀,積極開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。 讀書小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書匯報(bào)會(huì),向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況,以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào),擴(kuò)大了讀書活動(dòng)的影響,使讀書活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書氛圍。2、按照要求完成了讀書筆記。二年級(jí)學(xué)生每周寫一篇250字的讀書筆記, 主要以詞語分類積累和佳句摘抄為主,積累古詩詞 5 篇段;三至五年級(jí)學(xué)生每周寫一篇400 字的讀書心得體會(huì),每周寫一篇日記和一篇習(xí)作,每周積累古詩文2 篇段;一年級(jí)每周積累古詩文2 篇。3、通過匯報(bào)活動(dòng)可以看出,學(xué)生的視野開闊,達(dá)到了預(yù)期效果,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),展示了我校讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和方法??梢钥闯觯?讀書已經(jīng)成為師生的日常行為, 走進(jìn)了

7、師生的生活, 養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。 使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書, 讀書興趣日趨濃厚, 利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行, 養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。 已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容, 形成了自己的讀書特色, 促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展, 讀書活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用, 完成提前寫作的目標(biāo)??傊覀円源舜位顒?dòng)為契機(jī), 師生攜手前行, 把讀書活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,共同開創(chuàng)洪泉小學(xué)讀書活動(dòng)的良好局面。 4 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 3為了深刻發(fā)展“全民讀書月”活動(dòng), 進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)德勵(lì)志、啟智明史、進(jìn)步素質(zhì),培育學(xué)生育成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,

8、一直加強(qiáng)校園文明的人文底蘊(yùn), 盡力提高學(xué)生的思維道德素質(zhì), 踴躍打造翰墨飄香、格調(diào)文雅、文化向上的書香校園,依照沈北新區(qū)教導(dǎo)局的有關(guān)請(qǐng)求,我校從 4 月 23 日至 5 月 23 日在全校范疇內(nèi)普遍開展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。我校以“瀏覽、晉升、協(xié)調(diào)”為主題,以傳承文明禮節(jié),創(chuàng)立書香校園為重點(diǎn), 組織廣巨匠生當(dāng)真開展讀書活動(dòng), 積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書尚學(xué)的文化氣氛。一、開展了“六個(gè)一”活動(dòng)活動(dòng)月期間, 我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng): 即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得, 收看一次讀書節(jié)目, 介入一項(xiàng)主題活動(dòng),出一期板報(bào),進(jìn)行了一次播送宣揚(yáng)。同時(shí),組織師生參與了圖書捐

9、獻(xiàn)活動(dòng),共捐書130 本。二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽聯(lián)合本次“全民讀書月”運(yùn)動(dòng), 我校于 20xx 年 4 月 29 日舉行了“知沈北、 愛故鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。 本次比賽繚繞沈北新區(qū)的歷史人文、 黨史以及建國(guó)以來、 改造開放跟組建新區(qū)以來所獲得的 5 宏大成績(jī)開展。全鄉(xiāng)6 所學(xué)校的18 名選手加入了競(jìng)賽。同窗們?cè)诟?jìng)賽中增加了常識(shí)、懂得了新區(qū)、熟習(xí)了家鄉(xiāng),進(jìn)一步激發(fā)了愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱忱。三、舉辦學(xué)生作文大賽20xx 年 5 月 8 日,全鄉(xiāng)6 所學(xué)校選拔出的7 名選手在中央小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特色,中央小學(xué)德育處給出的作文標(biāo)題為讀書真好和我的讀書故事 。最后提拔出核

10、心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。四、重點(diǎn)推舉書目弟子規(guī)在讀書月活動(dòng)中, 我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 弟子規(guī),領(lǐng)會(huì)其中儲(chǔ)藏的智慧精華。應(yīng)用好弟子規(guī)校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)際為主線,心靈塑造為主旨,以傳授弟子規(guī)為平臺(tái),從習(xí)慣抓起,增進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引誘學(xué)生感觸五千年文理智慧的陶冶。五、青年老師讀書征文大賽我校團(tuán)委組織青年先生參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新鄉(xiāng)村,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 4一段時(shí)間以來, 學(xué)校開展讀書思廉活動(dòng)以來,通過學(xué)習(xí), 受到了一次讀書警示活動(dòng)。 作為一名黨員, 要始終把群眾的利益放 6 在首位, 而作為一名

11、黨員教師,則應(yīng)當(dāng)始終把學(xué)生的利益放在首位。以嚴(yán)格的要求, 要求自己,真正做到“一身正氣, 廉潔執(zhí)教”。具體我感覺,可以從以下幾個(gè)方面具體落實(shí)提高自己。一、讀書思廉,要有明確的方向時(shí)下,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,各種利益矛盾,尤其是物質(zhì)利益矛盾更加凸顯出來,許多教師在這樣的大潮下,放棄了原本的理想與信念, 作出了一些與教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)相違背的事情。通過這次讀書活動(dòng), 又一次的提醒了我們,最初當(dāng)教師時(shí)候的的信念、追求與理想。二、讀書思廉,從我做起,從小做起作為一名黨員教師,更加應(yīng)該淡漠名利,平時(shí)的工作一切都為了學(xué)生的發(fā)展而服務(wù)。我們的社會(huì)急需培養(yǎng)一大批的工程師來提高 GDP,急需培養(yǎng)一大批的人文學(xué)者來建

12、設(shè)精神家園,我們需要找到回家的路。為此我們責(zé)無旁貸,更應(yīng)該從我做起,從小做起。三、讀書思廉,提升自我,爭(zhēng)做表率作為一名黨員教師, 為了把平時(shí)的工作更好、 更高效地完成,并起到模仿帶頭作業(yè), 我們需要不斷地提升自己的素質(zhì), 平時(shí)要多讀書、多思考,進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),以高尚的情操引領(lǐng)學(xué)生, 以踏實(shí)地態(tài)度感化學(xué)生,以精湛的技能在師生中做好表 7 率作用。讀書活動(dòng)總結(jié)篇 54 月 23 日為世界讀書日,為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容,我們班開展了“我讀書,我快樂”的主題活動(dòng)。世界讀書日始于 1995 年,目的是推動(dòng)閱讀和寫作,宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí)。 4 月 23 日對(duì)于世界

13、文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子,因?yàn)槿f提斯, 莎士比亞和加爾西拉索德拉維加都在1616 年的這一天去世。 此外, 4 月 23 日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯德律恩、拉克斯內(nèi)斯、 佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等。因此1995 年在巴黎召開的' 聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意; 鼓勵(lì)每個(gè)人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂, 并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬。活動(dòng)分五部分進(jìn)行:一是讀書心得交流; 二是介紹世界讀書日的來歷 ; 三是推薦好書; 四是讀書筆記交流; 五是詩文朗讀。尤其在推薦

14、好書活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來為大家推薦好書:如韓雪介紹的智慧好童話 ,張雅靚推薦的非常媽媽,田佳的開竅作文 等一些好書。在詩文朗讀結(jié)束后,我們班評(píng)選 8 了詩文朗讀之性,韓雪和呂曉楊并列第一, 劉思敏第二,張雅靚和尤丹并列第三。 可惜由于時(shí)間的關(guān)系同學(xué)們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。是啊,讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛書、 藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī), 引導(dǎo)同學(xué)們走入書的殿堂。讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí), 讀書可以明智、 可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍 ; 當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書可以獲得解決的辦法 ; 當(dāng)

15、工作中遇到困難時(shí),讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索, 讀書也可以讓人談笑風(fēng)生, 讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。我?!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了, 但活動(dòng)的開展將對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。 今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng), 營(yíng)造濃厚的讀書氛圍, 培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈, 指引我們向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 6高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮?,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo) ; 似導(dǎo)師,循循善誘 ; 如朋友,心心相印。積累語言,

16、豐富 9 知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生?!睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我班同學(xué)讀書熱情,增長(zhǎng)知識(shí),活躍校園文化,樹立正氣,營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我班在X 月 X 日至 X 月 X 日開展了讀書周活動(dòng)。我們展開了親近書本,喜愛讀書, 學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣的活動(dòng)。通過讀書周活動(dòng)的開展, 進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn), 有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:一、深入宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)系里的政策, 我們及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我們?cè)诎嗬镩_展了“讀書周”活動(dòng)。4月 15日舉本班召開主題班會(huì)、出主題黑

17、板報(bào)、制作格言、名人名言牌布置“星星樂園”, 多渠道、深層次宣傳讀書、 學(xué)習(xí)的重要意義,宣傳營(yíng)造文化氛圍, 為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任,確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。為確保“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)有效、 規(guī)范、深入、有序地開展,我們班級(jí)協(xié)同開展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò), 根據(jù)活動(dòng)方案, 層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色班集體建設(shè), 也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部10署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng), 確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。三、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。在首屆讀書節(jié)活動(dòng)中, 著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好

18、讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。(一)大家舉行了好書交換活動(dòng), 同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。(二)召開主題班會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案我們召開了主題班會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、 讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。交流會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了這半個(gè)月來閱讀的收獲, 并向大家推薦怎樣選擇好書, 選擇適合自己閱讀的好書 ; 怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書。 。通過此次交流會(huì), 同學(xué)們互取所長(zhǎng), 學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí), 同時(shí)又促進(jìn)了同

19、學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂, 升華自己的人格。 一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。 如果一個(gè)孩子熱愛讀書, 那么他11會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣, 凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動(dòng), 使每個(gè)學(xué)生 “讀好書, 凈化心靈, 啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?!安淮私?,自能讀書” “腹有詩書氣自華” “知書達(dá)禮” 。2、班級(jí)創(chuàng)新性活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何設(shè)計(jì)、開展。我們“讀書周”活動(dòng)雖已結(jié)束,但“讀書周”活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀

20、書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話,與高尚為伍 ; 與經(jīng)典為友,與博覽同行 ; 開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們?cè)谧x書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。 與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī) ; 書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 7親愛的同學(xué)們:本學(xué)期已接近尾聲, 全校三年

21、至六年的學(xué)生曾經(jīng)在這里多次12讀書,在讀書的日子里,收獲同樣伴著你們的成長(zhǎng)與日俱增。 我們高興的看到你們?cè)谶@里的表情是如饑似渴, 離開時(shí)是難分難舍,正象校長(zhǎng)寄語里說的那樣利用充裕的課余時(shí)間,主動(dòng)的游覽一些書籍, 好采集更多的書本以外的知識(shí)。 五年二班萬 x 同學(xué)在留言簿中這樣寫道“我非常感動(dòng), 學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的環(huán)境, 讓我增長(zhǎng)了許多課外知識(shí), 懂得了許多以前從來未學(xué)過的知識(shí)。 這是發(fā)自你們肺腹的語言, 讓我們知道為你們創(chuàng)設(shè)更好的讀書環(huán)境”,是我們教育者必須要做好的工作。在讀書角的開發(fā)利用中, 得到了上至教育局下至讀書的孩子們的合理化建議上百條。 讓我們?cè)谧x書的活動(dòng)中邊思考總結(jié)邊實(shí)施。把

22、你們看書后的思考寫成了讀書感悟、 讀書后的體會(huì)等文章,優(yōu)秀的讀書筆記在讀書角的板報(bào)上定期展出, 定期更換讀書的通過讀書筆記傳遞著知識(shí)的信息,相互體味著讀書的心得 這里的書香濃郁強(qiáng)烈的吸引著求知的孩子們, 也同樣吸引著我們的教師, 尹軍松、 梁峰老師在無課的時(shí)間經(jīng)常的同孩子們觸膝讀書。給我們和諧的校園添上了一道亮麗的風(fēng)景。這個(gè)學(xué)期的課間,少了許多的吵鬧聲,多了更多的書香情,當(dāng)孩子們下課時(shí), 這里成了一部分孩子們首選的地方, 你們是幸福的。在這里讀書的時(shí)間畢竟很少, 一位哲人說的好:“給學(xué)生一本書,不如給學(xué)生一個(gè)愛讀書的習(xí)慣” 。13我們也在想,在今后的讀書角管理動(dòng)作中, 逐漸的作細(xì)作大,發(fā)掘出最

23、有效的途徑, 真正調(diào)動(dòng)出小學(xué)生讀好課外書的興趣, 使學(xué)生們帶上愛讀書的習(xí)慣,終生受益。書香濃,師生情更濃。讀書活動(dòng)總結(jié)篇 8書是文化的傳承、文明的記錄, 也是我們的良師益友。 讀書能陶冶人的情操, 也能使我們的心情變得愉快。 多讀書,讀好書,就會(huì)增知識(shí)、長(zhǎng)見識(shí)、優(yōu)化氣質(zhì)、提高素質(zhì)。為認(rèn)真貫徹落實(shí) XX 區(qū) 20xx 年“全民讀書進(jìn)企業(yè)”有關(guān)文件要求,增強(qiáng)企業(yè)文化軟實(shí)力, 激發(fā)公司職工讀書熱情,營(yíng)造學(xué)習(xí)型企業(yè)氛圍, 推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。 在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)的開展,提高了職工的思想覺悟和文化底蘊(yùn), 有力地促進(jìn)了和諧集體的建設(shè)。一、活動(dòng)開展情況(

24、一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次讀書活動(dòng),堅(jiān)持以公司工會(huì)為主力,成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會(huì)主席擔(dān)任組長(zhǎng), 親自抓讀書活動(dòng),并制定職工讀書計(jì)劃, 明確分工,具體安排部署、 監(jiān)督讀書活動(dòng)。(二)加大宣傳,形成氛圍14為形成良好的讀書氛圍, 公司領(lǐng)導(dǎo)召開專門會(huì)議, 開展動(dòng)員大會(huì),宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要性,并要求各部門、班組認(rèn)真做好讀書宣傳工作,鼓勵(lì)職工多讀書、讀好書,營(yíng)造讀書氛圍。(三)加強(qiáng)監(jiān)督,注重效果公司工會(huì)在成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的前提下,并成立監(jiān)督小組,對(duì)各部門、班組進(jìn)行監(jiān)督, 以保證讀書活動(dòng)落到實(shí)處, 并對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部門、 班組及個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì), 確保此次活動(dòng)取得實(shí)效。(

25、四)深化交流,實(shí)現(xiàn)共進(jìn)針對(duì)各部門、 班組內(nèi)部職工接受程度不同的實(shí)際情況, 公司領(lǐng)導(dǎo)還召集各部門、 班組代表召開讀書活動(dòng)交流會(huì), 開展讀書心得交流和討論, 聽取職工代表的意見和建議, 確保此次讀書活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)公司和職工共同進(jìn)步。二、活動(dòng)取得的初步成效(一)此次公司參加讀書活動(dòng)的職工達(dá)到120 余人,閱讀書目達(dá)到 10 余本,有做最優(yōu)秀的員工、卓越員工的十二項(xiàng)修煉、鋼鐵是怎樣練成的 、公司的力量等,人均讀書達(dá)到2本,讀書最多的職工達(dá)到5 本。(二)通過讀書活動(dòng)的開展,對(duì)培養(yǎng)職工良好的閱讀習(xí)慣,15提升職工文化修養(yǎng)起到了重要作用。 讀書活動(dòng)開展以來, 公司職工的讀書熱情得到普遍高漲,逐漸養(yǎng)

26、成了熱愛閱讀的好習(xí)慣。(三)通過讀書活動(dòng)的開展,職工的思想意識(shí)、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變, 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)管理逐步發(fā)生變化, 企業(yè)文化氛圍變得更加濃厚,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)奠定了基礎(chǔ)。三、存在的問題和改進(jìn)措施此次讀書活動(dòng)的開展, 在取得一定成效的同時(shí), 也凸顯出一些問題和不足, 主要表現(xiàn)在組織領(lǐng)導(dǎo)不夠完善、 硬件設(shè)施不夠齊全、書目?jī)?nèi)容單一等。為此,公司下一步將繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)組織,加大資金投入, 開展好讀書活動(dòng), 切實(shí)提高職工思想覺悟和文化水平。(一)堅(jiān)持公司的主導(dǎo)作用、工會(huì)的主力作用、職工的主體作用相結(jié)合,多管齊下,密切合作,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,營(yíng)造企業(yè)讀書氛圍。(二)充分發(fā)揮公

27、司工會(huì)的主力作用, 強(qiáng)化讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,細(xì)化讀書計(jì)劃,定期開展讀書、知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng),確保讀書活動(dòng)的持續(xù)性和長(zhǎng)效性。(三)建立職工閱覽室,購(gòu)置一批管理、技術(shù)、法律等方面的書籍,豐富書目?jī)?nèi)容,創(chuàng)造讀書環(huán)境,切實(shí)提高職工的文化素16質(zhì)和技術(shù)水平。總之,讀書活動(dòng)的開展, 將對(duì)每個(gè)職工的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)職工投入極大地?zé)崆?,在全公司逐漸形成人人讀書的良好風(fēng)氣, 促進(jìn)公司生產(chǎn)工作的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率,推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。讀書活動(dòng)總結(jié)篇 9為落實(shí)學(xué)期初學(xué)校有關(guān)工作安排, 繼續(xù)營(yíng)造讀書氛圍, 鼓勵(lì)學(xué)生以書為友, “愛讀書

28、,會(huì)讀書,讀好書” ,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣, 提高審美情趣和文明水平, 培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 五年級(jí)全體老師在年級(jí)主任高老師的積極帶領(lǐng)下, 開展了一系列讀書活動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、全員參與,兼有多種方式的評(píng)價(jià)機(jī)制,活動(dòng)效果令人欣慰。一、明確目標(biāo)制訂方案學(xué)期伊始,讀書活動(dòng)即作為本學(xué)期年級(jí)語文學(xué)科重點(diǎn)工作,在備課組集體備課活動(dòng)中多次組織全體語文教師認(rèn)真研討, 確定活動(dòng)目標(biāo),力求活動(dòng)有內(nèi)容、有趣味、有實(shí)效,并制定出相應(yīng)的活動(dòng)方案。1、內(nèi)容多元效果顯著17讀書活動(dòng)本身就是語文學(xué)科極其重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),為使本學(xué)期的讀書活動(dòng)與語文學(xué)科真正地整合在一起,通過讀

29、書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)科教學(xué),通過學(xué)科教學(xué)引導(dǎo)讀書活動(dòng)的有效開展, 本次活動(dòng)內(nèi)容多元,形式多樣。2、整合學(xué)科推薦書目學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合本期教材特點(diǎn)向?qū)W生推薦上下五千年 、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書、假如給我三天光明、名人故事、七彩語文共五本書刊作為必讀書目。同時(shí),結(jié)合本學(xué)期教材對(duì)中外名著篇目的涉獵,鼓勵(lì)學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。3、深入宣傳營(yíng)造氛圍除班主任教師及語文教師積極為本次讀書活動(dòng)做好動(dòng)員工作的同時(shí),活動(dòng)期間,每班出一期讀書板報(bào),充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的作用, 極力營(yíng)造讀書氛圍,使學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書的重要意義。4、 開展活動(dòng)提升修養(yǎng)(一)完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。下發(fā)了學(xué)校的推薦書目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角。至少達(dá)到了一人三書。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂,琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識(shí),有小說評(píng)書,有歷史故事,有18文學(xué)評(píng)論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全

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