模擬應(yīng)聘大賽決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分

1、模擬應(yīng)聘大賽決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分:100分一、個(gè)人簡(jiǎn)介個(gè)人簡(jiǎn)介是用于評(píng)委對(duì)選手的初步了解，在個(gè)人簡(jiǎn)介的時(shí)候選手 交上自己的最終簡(jiǎn)歷，以供評(píng)委對(duì)選手有個(gè)初步了解(評(píng)委也可對(duì)選 手提出一點(diǎn)意見，每人自我介紹時(shí)間為2-3分鐘)。個(gè)人介紹完畢后，由工作人員將簡(jiǎn)歷集中，根據(jù)復(fù)賽時(shí)的簡(jiǎn)歷評(píng) 分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷(在評(píng)選簡(jiǎn)歷時(shí)，比賽同時(shí)進(jìn)入第二項(xiàng) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論)。二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(-)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的具體程序：(1) 討論前事先分好組，一般每個(gè)討論組4到5人。；(2) 考場(chǎng)按易于討論的方式設(shè)置，一般采用圓桌會(huì)議式，面試考 官席設(shè)在考場(chǎng)四邊(或集中于一邊，以利于觀察為宜)；(3) 應(yīng)試者落座后，面試考官

2、為每個(gè)應(yīng)試者發(fā)空白紙若干張，供 草擬討論提綱用；(4) 主考官向應(yīng)試者講解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的要求(紀(jì)律)，并宣讀 討論題；(5) 給應(yīng)試者5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間(構(gòu)思討論發(fā)言提綱)；(6) 主考官宣布討論開始，依考號(hào)順序每人闡述觀點(diǎn)(1-5分鐘), 依次發(fā)言，發(fā)言結(jié)束后開始自由討論；(7) 各面試考官只觀察并依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為每位應(yīng)試者打分，不準(zhǔn) 參與討論或給予任何形式的誘導(dǎo)；(8) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一般以1020分鐘為宜，主考官依據(jù)討論 情況，宣布討論結(jié)束后，收回應(yīng)試者的討論發(fā)言提綱，同時(shí)收集各考 官評(píng)分成績(jī)單，考生退場(chǎng)；(9) 記分員按歌唱比賽方法去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，然后得出 平均分的方式，計(jì)算出

3、最后得分，主考官在成績(jī)單上簽字(二)測(cè)評(píng)指標(biāo)的確定在確定測(cè)評(píng)指標(biāo)時(shí)，我們借鑒己有的關(guān)于營銷管理者的測(cè)評(píng)指標(biāo)體 系，分析相關(guān)營銷案例以及小組成員的反復(fù)討論，最終確立一個(gè)適合 本次測(cè)評(píng)工作的科學(xué)指標(biāo)體系。如下：(1) 溝通能力(15%):有效地表達(dá)出自己的想法和意見，意見表達(dá) 連慣，語言流暢自然。(2) 分析能力(15%)：對(duì)問題的敏感性強(qiáng)，能把問題分成兒個(gè)方面， 從不同角度看問題，并能抓住事物的本質(zhì)或主要方面，進(jìn)行全面、透 徹、系統(tǒng)、邏輯的分析，得出合理的結(jié)論。(3) 個(gè)人影響力(15%)：靠自身的品德、才能、知識(shí)、情感等個(gè)人素 質(zhì)所塑造形象力，對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生的自覺自愿追隨的能力。(4) 組織協(xié)

4、調(diào)能力(20%):根據(jù)工作任務(wù)，對(duì)資源進(jìn)行分配，同吋 控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)群體活動(dòng)過程，使之相互融合，從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo) 的能力。一般認(rèn)為組織協(xié)調(diào)能力要包括：組織能力；授權(quán)能力；沖突 處理能力；激勵(lì)下屬能力。(5) 應(yīng)變能力(15%)：在實(shí)際情境中，審時(shí)度勢(shì)，思維敏捷，考慮問 題周詳，并能及時(shí)處理各種問題，靈活有效的應(yīng)對(duì)。(6) 穩(wěn)定性(5%)：面對(duì)壓力、挫折，能有效控制自己的情緒，理性 處理問題。(7) 表達(dá)能力(10%):能篩選、組織各種紛繁的信息，能在文學(xué)和 口頭上清晰地表達(dá)自己想法和意見，簡(jiǎn)潔地解決復(fù)雜的問題；能據(jù)理服人，在談判時(shí)能與對(duì)方做建設(shè)性的對(duì)話，引導(dǎo)雙方一起共同解決問 題。測(cè)評(píng) 要素

5、分析能力個(gè)人影響 力應(yīng)變 能力溝通 能力組織 協(xié)調(diào)能力語 言表達(dá) 能力穩(wěn)定性、 舉止儀表總分簡(jiǎn)短評(píng)語（三）前期調(diào)查分析階段（1）交際能力：應(yīng)具備與各式各樣的人交往的能力。善于交際除了 具有經(jīng)驗(yàn)和閱歷外，還要有大量的信息，尋找一個(gè)雙方都感受興趣的 話題，在自己的周圍吸引一批忠實(shí)的聽眾朋友。社交能力是一個(gè)營銷 經(jīng)理能做出業(yè)績(jī)的必要條件，因?yàn)樵趯?duì)客戶、消費(fèi)者和企業(yè)內(nèi)相關(guān)人 的交往，社交能力對(duì)營銷工作有極大的幫助。（2）表達(dá)能力：營銷 經(jīng)理在工作中，要贏得各方的配合，需要良好的表達(dá)能力。如：在眾 多的場(chǎng)合，需耍營銷經(jīng)理介紹企業(yè)和產(chǎn)品；在買賣雙方的談判桌上需 耍營銷經(jīng)理能言善辯。表達(dá)能力包括口頭語言表達(dá)

6、能力、書面語言 表達(dá)能力和形體語言表達(dá)能力。（3）創(chuàng)新能力：創(chuàng)新能力是非常重 要的“銷售能力”方面。作為營銷經(jīng)理，要有一股“別出心裁”的創(chuàng) 新精神，善于采用新營銷方法，走新路子，這樣才能引起客戶、消費(fèi) 者、企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員的關(guān)注。（4）應(yīng)變能力：在日常工作中，營 銷經(jīng)理所接觸的人很復(fù)雜，營銷經(jīng)理需要認(rèn)真觀察對(duì)方的特點(diǎn)，以適 應(yīng)不同顧客的具體要求。同時(shí)不斷變化的社會(huì)環(huán)境也要求銷售經(jīng)理具 有敵視適應(yīng)變化的能力和技巧。（5）洞察能力：不同的人在天資、 能力、個(gè)性、生活閱歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面存在著不同的差異，對(duì)一件 事情就可能產(chǎn)生不同的看法。又由于各人的地位、擔(dān)負(fù)的工作及生活 習(xí)慣不同，從不同的角度觀察

7、問題時(shí)，也會(huì)得出不同的結(jié)論.權(quán)重-（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)15%15%20%10%5%100觀察 要 點(diǎn)碌占 已有信 息，能透 過現(xiàn)象抓 住問題的 本質(zhì)，區(qū) 分出問題 的輕重緩 急，敏銳 的發(fā)現(xiàn)事 物間的聯(lián) 系，并找 到造成問 題的原 因，適時(shí) 做出適當(dāng) 結(jié)論或?qū)?策。4% t 堅(jiān)持自己 的意見，同 時(shí)有效與 他人交流； 能根據(jù)場(chǎng) 上情況及 時(shí)調(diào)整、完 善思路，能 抓住適當(dāng) 時(shí)機(jī)積極 發(fā)言；注意 到了說服 技巧的運(yùn) 用；有效贏 得認(rèn)可與 支持。在 實(shí)際情 境中， 審時(shí)度 勢(shì)，思 維敏 捷，考 慮問題 周詳， 并能及 時(shí)處理 各種問 題，靈 活有效 的應(yīng) 對(duì)。是 否將自 己的思 想、觀 點(diǎn)、意 見和建 議清楚 地用語 言表達(dá) 出來； 言語是 否邏輯 嚴(yán)密、 條理清 晰，有 一定深 度。為平 息組內(nèi)紛 爭(zhēng)，善于 尋求大家 觀點(diǎn)的共 同點(diǎn)，推 動(dòng)小組形 成統(tǒng)一意 見；能靈 活找出各 種解決問 題的途 徑，對(duì)其 做出合理 的評(píng)估。能 夠清晰 地表達(dá) 自己的 觀點(diǎn)和 思路，動(dòng)、流 暢、富 有感染 力。面 試中情 緒穩(wěn)定、 沉著，穿 著打扮 自然得 體，言談 舉止表 現(xiàn)出良