家庭教育第四章教案(共3頁)

1、第四章 培養(yǎng)孩子的交往技能 教案第一節(jié) 讓家長能尊重孩子，傾聽孩子吐露心曲烏沙鎮(zhèn)中學(xué) 胡家勝2012年10月教學(xué)目標：1.讓家長能放下架子，和孩子一起玩。2.讓家長關(guān)注孩子的喜怒哀樂和孩子的心里健康。3.學(xué)會賞識是溝通的最好潤滑劑。4.學(xué)會留給孩子表示愛父母的機會。教學(xué)過程：多媒體展示P67案例一、案例二七年級的孩子已經(jīng)有了一定的主見，他們不愿意當(dāng)被訓(xùn)導(dǎo)的角色，他們思想活躍，希望有個細訴衷腸的對象。這時，家長應(yīng)該努力創(chuàng)造一種“聆聽的氣氛”，并且當(dāng)一個好聽眾。只有傾聽孩子的心里話，才能更好的與孩子溝通，孩子向家長訴說高興的事，家長應(yīng)該表示共鳴，比如，當(dāng)孩子告訴家長他在學(xué)校得到了老師的表揚時，家長

2、可以稱贊說：“奧，真棒，下次你會做得更好！”當(dāng)孩子向家長訴說不高興的事時，家長應(yīng)該讓他盡情宣泄，并表示同情。在和孩子溝通時應(yīng)該：1.要和孩子交朋友，就要和孩子很好地交流和溝通，溝通的通常方式是談話。傾聽就是良好的談話方式。2.家長和孩子談話溝通，還要了解孩子當(dāng)時的情緒狀況。3.和孩子交朋友不是一句空話，而應(yīng)該是家長的真心情感。4.家長已經(jīng)意識到要想與孩子談心、交朋友，自己以怎樣的態(tài)度和孩子談話很重要。5.與孩子談話不是訓(xùn)話。如果總是板著面孔，居高臨下，就很難和孩子交知心朋友，孩子不是不愿談，就是說假話。家長該怎樣和孩子溝通呢？1.放下架子，和孩子一起玩現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，在家?guī)缀鯖]有玩的

3、伙伴，所以當(dāng)孩子在家時經(jīng)常會覺得無聊，要么看電視，要么自己玩，沒有人與之分享玩的快樂。時間長了孩子會變得孤僻，不愿與人交流，甚至?xí)忌仙砘蛐睦砑膊　?.喜歡孩子喜歡的東西3.關(guān)注孩子的喜怒哀樂和孩子的心理健康有的家長無法和孩子成長為朋友，是因為沒有給孩子足夠的尊重和重視。不把孩子的事情當(dāng)成事情，不把孩子的話當(dāng)真?？傆X得小孩子的話、小孩子的事聽不聽都行、辦不辦都可以，甚至還有的家長經(jīng)常把氣撒在孩子身上。4.賞識是溝通的最好潤滑劑古語云：“數(shù)子十過，不如獎子一長?！备⒆又v道理，應(yīng)充分肯定孩子的長出，對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵，在此基礎(chǔ)上再對孩子的過錯予以糾正，這樣，孩子就容易接受大人的意見。如果一味的數(shù)落孩子，責(zé)怪孩子這也不是那也不對，只會讓孩子產(chǎn)生自卑心理和逆反心理。很多孩子上了興趣班沒有興趣，為什么沒有興趣？父母總給孩子當(dāng)老師，沒給孩子當(dāng)聽眾。歌星是觀眾用掌聲捧起來的，掌聲不響歌星就說給點掌聲吧。那么，誰給咱們家的孩子鼓掌呢？家長怎么思考？5.留給孩子表示愛父母的機會我們愛孩子要有分寸，要讓他懂得回報。無窮的愛、無原則的愛是溺愛，這樣的愛最終只會害孩子。一個下崗女工把好吃、好喝的都留給兒子，有一天吃蝦，就說：“寶寶好好吃，媽媽不吃?！焙髞硪豢礇]剩幾個就想嘗嘗，她兒子讓她吐出來，說這是他的，他媽