實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)

1、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié) 實(shí)習(xí)前預(yù)備工作總結(jié) 轉(zhuǎn)瞬進(jìn)入了大四-這段高校四年生活和學(xué)習(xí)的最終階段，想到即將到學(xué)校去實(shí)習(xí)，我和我的同學(xué)心情顯得既期盼又緊急：期盼是因?yàn)樽罱K有了把理論付諸于實(shí)踐的機(jī)會，也給我們供應(yīng)了一個呈現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺；而緊急是因?yàn)槲覀兒孟襁€沒從“同學(xué)”的角色轉(zhuǎn)換為“老師”，同時也擔(dān)憂自己在講臺上的表現(xiàn)是否能冷靜從容。為此，我們只有把自己實(shí)習(xí)前的預(yù)備工作做得更充分，才能使自己在講臺前更有自信。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，因此我們需要做的就是將過去“十幾年的寒窗苦讀蓄積的力氣”短時間內(nèi)轉(zhuǎn)換成瞬間勃發(fā)的力氣去贏得那精彩的“三分鐘”。以下是我的實(shí)習(xí)前預(yù)備工作： 一、思想預(yù)備 這次的訓(xùn)練實(shí)

2、習(xí)，是我們第一次真正意義上的走出校內(nèi)踏上講臺的實(shí)踐，所以有肯定的心理壓力也是在所難免的。但假如想成為一名真正意義上的老師，我必需要求自己以最好的心態(tài)去接受這次挑戰(zhàn)，同時好好的去享受做老師的喜悅。端正好心態(tài)后，我信任無論遇到何種困難都能迎刃而解的，同時樂觀聽取師兄師姐的實(shí)習(xí)閱歷和建議以及本隊(duì)隊(duì)長與該實(shí)習(xí)學(xué)校的聯(lián)系狀況，讓我對自己該做什么有了很好的規(guī)劃。我會不斷的提示自己“我是一名人民老師”。 二、教學(xué)預(yù)備 在教學(xué)方面，實(shí)現(xiàn)“三個基本”：基本能夠?qū)懡贪?、基本能夠上講臺、基本能夠板書。 首先，教材是必需的，仔細(xì)閱讀新教材課本。教材是最重要的教學(xué)資料，只有熟識教材內(nèi)容，才能講好每個學(xué)問點(diǎn)。然后收集資料

3、一些優(yōu)秀老師所做的教案、ppt，上課的視頻，以及跟教材內(nèi)容相關(guān)的圖片、影音最終，多預(yù)備幾份教案、ppt、班會課教案、第二課堂教案。 通過自己制作的教案與課件，仔細(xì)的試講了一遍，加強(qiáng)自己的一般話與表達(dá)力量。其次，板書也是一門很講究藝術(shù)，除了板書有條理清晰外，課本哪里內(nèi)容該板書哪里不該板，板在什么地方都是很有講究的，都是值得我們好好去學(xué)習(xí)的。而且自己寫的字不太好看，粉筆字也較少接觸，于是就在小黑板上加強(qiáng)練習(xí)板書。此外，通過訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)以及聯(lián)系自身的高中學(xué)習(xí)生涯，更好的去了解高中生的心理特征，做好班主任工作。對于一些課堂上的突發(fā)大事也通過網(wǎng)絡(luò)與書本做了肯定的了解。 最終，全面的整理所收集的教學(xué)資料。 三、班主任工作預(yù)備 我們實(shí)習(xí)的另一個重要任務(wù)就是班主任工作，班主任工作最重要就是要做好“溝通”，閱讀相關(guān)資料，了解班主任工作。班主任工作包括班級管理、差生轉(zhuǎn)化、對同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)等等，我們在網(wǎng)上收集了很多這方面的文章進(jìn)行閱讀，以便更全面地了解班主任工作。暑假期間，我閱讀了有關(guān)班主任工作的書籍，上網(wǎng)去了解了許多班主任工作的有關(guān)案例。但我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是，了解同學(xué)的心理活動，通過站在他們的角度去想問題，從而得到解決問題的法案。 四、寄語 學(xué)習(xí)究竟是終生的事，只要仔細(xì)的對待每