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1、西師大版 數(shù)學 二年級 下冊分類與象形統(tǒng)計圖分類與象形統(tǒng)計圖情境導入情境導入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)收集與整理收集與整理課堂練習課堂練習7 7情境導入情境導入同學們,右面的禮同學們,右面的禮品盒你們最喜歡哪品盒你們最喜歡哪一個?一個?分一分。分一分。探究新知探究新知例例 1 1你會怎么分?你會怎么分?黃色的紐扣有(黃色的紐扣有( )顆。)顆?;疑募~扣有(灰色的紐扣有( )顆。)顆。7 75 5分一分。分一分。例例 1 1我按顏色分,我按顏色分,分成了兩類。分成了兩類。圓形的紐扣有(圓形的紐扣有( )顆。)顆。 方形的紐扣有(方形的紐扣有( )顆。)顆。4 48 8分一
2、分。分一分。例例 1 1我按形狀分,我按形狀分,分成了兩類。分成了兩類?;疑珗A形灰色圓形的紐扣有的紐扣有( )顆。)顆。黃色圓形黃色圓形的紐扣有的紐扣有( )顆。)顆。2 22 2灰色方形灰色方形的紐扣有的紐扣有( )顆。)顆。黃色方形黃色方形的紐扣有的紐扣有( )顆。)顆。3 35 5分一分。分一分。例例 1 1我按形狀和我按形狀和顏色分,分顏色分,分成了成了4 4類。類。分一分,數(shù)一數(shù)。分一分,數(shù)一數(shù)。例例 2 2找出哪種最多?找出哪種最多?哪種最少?哪種最少?分一分,數(shù)一數(shù)。分一分,數(shù)一數(shù)。香蕉香蕉( )個)個2 2梨梨( )個)個3 3桃桃( )個)個3 3蘋果蘋果( )個)個5 5用
3、實物擺一擺。用實物擺一擺。香蕉香蕉( )個)個梨梨( )個)個桃桃( )個)個蘋果蘋果( )個)個先畫一條直線,在直線下面寫出水果名稱,先畫一條直線,在直線下面寫出水果名稱,再用再用從下至上來表示它們的個數(shù)。從下至上來表示它們的個數(shù)。分一分,數(shù)一數(shù)。分一分,數(shù)一數(shù)。用符號用符號畫一畫。畫一畫。香蕉香蕉( )個)個2 2梨梨( )個)個3 3桃桃( )個)個3 3蘋果蘋果( )個)個5 5分一分,數(shù)一數(shù)。分一分,數(shù)一數(shù)。用符號用符號畫一畫。畫一畫。說一說。說一說。哪種方法更簡便?哪種方法更簡便?哪種水果最多?哪種水果最多?蘋果蘋果第二種第二種哪種水果最少?哪種水果最少?香蕉香蕉玩撲克牌游戲,小組
4、合作,分一分,說一說。玩撲克牌游戲,小組合作,分一分,說一說。課堂練習課堂練習一副撲克牌(大小一副撲克牌(大小王除外),按牌的王除外),按牌的花色分,分成了方花色分,分成了方塊、紅桃、梅花、塊、紅桃、梅花、黑桃黑桃4 4類,各類,各1313張。張。玩撲克牌游戲,小組合作,分一分,說一說。玩撲克牌游戲,小組合作,分一分,說一說。玩撲克牌游戲,小組合作,分一分,說一說。玩撲克牌游戲,小組合作,分一分,說一說。一副撲克牌(大小一副撲克牌(大小王除外),按數(shù)和王除外),按數(shù)和字母分,分為字母分,分為2 2、3 3、4A4A各各4 4張。張。一副撲克牌(大一副撲克牌(大小王除外),既小王除外),既按花色
5、,又按數(shù)按花色,又按數(shù)和字母分,分為和字母分,分為紅桃紅桃A A、紅桃、紅桃2 2等等各各1 1張。張。玩撲克牌游戲,小組合作,分一分,說一說。玩撲克牌游戲,小組合作,分一分,說一說。下面是二(下面是二(1 1)班第)班第1 1小組的同學整理出來的小動物卡小組的同學整理出來的小動物卡片。先填空,再用符號代替這些小動物卡片畫一畫。片。先填空,再用符號代替這些小動物卡片畫一畫。7 75 53 34 4( )張)張( )張)張( )張)張( )張)張下面是二(下面是二(1 1)班第)班第1 1小組的同學整理出來的小動物卡小組的同學整理出來的小動物卡片。先填空,再用符號代替這些小動物卡片畫一畫。片。先
6、填空,再用符號代替這些小動物卡片畫一畫。7 75 53 34 4( )張)張( )張)張( )張)張( )張)張下面是二(下面是二(1 1)班第)班第1 1小組的同學整理出來的小動物卡片。小組的同學整理出來的小動物卡片。(1 1)說說哪種小動物卡片最多?哪種最少。)說說哪種小動物卡片最多?哪種最少。(2 2)你還能提出什么數(shù)學問題?)你還能提出什么數(shù)學問題?答:小貓卡片最多,兔子卡片最少。答:小貓卡片最多,兔子卡片最少。一共有多少張卡片?一共有多少張卡片?7+5+3+4=197+5+3+4=19(張)(張)答:一共有答:一共有1919張卡片。張卡片。仔細觀察,可以怎樣分類呢?仔細觀察,可以怎樣
7、分類呢?答:答:1. 1. 按水果的種類分。按水果的種類分。 2. 2. 按卡片的形狀分。按卡片的形狀分。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學會了哪些知識?這節(jié)課你們都學會了哪些知識?1.1.事物按不同的標準分類,選擇不同的分類標準,分類的結(jié)事物按不同的標準分類,選擇不同的分類標準,分類的結(jié) 果也可能不同。果也可能不同。3.3.將事物用圖的形式排成一豎排進行統(tǒng)計,這就是象形統(tǒng)計將事物用圖的形式排成一豎排進行統(tǒng)計,這就是象形統(tǒng)計 圖。圖。2.2.我們可以擺實物或用畫符號的方法來整理數(shù)據(jù),而用畫符我們可以擺實物或用畫符號的方法來整理數(shù)據(jù),而用畫符 號的方法更加簡便實用。數(shù)的時候要按一定的順序來數(shù),號的方
8、法更加簡便實用。數(shù)的時候要按一定的順序來數(shù), 不要數(shù)漏或重數(shù)。不要數(shù)漏或重數(shù)。課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行,環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的
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