導(dǎo)師帶徒事跡3頁(yè)

1、導(dǎo)師帶徒事跡材料作為一名新員工，一到廠，從學(xué)校到工作單位的身份轉(zhuǎn)變，為了能讓新員工盡快融入到建設(shè)施工工作中來(lái)，我與郭經(jīng)理經(jīng)理簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。郭經(jīng)理有幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)，在施工現(xiàn)場(chǎng)基本上可以稱得上是門門精通。我能有這么好的老師帶領(lǐng)，心情當(dāng)然也是非常高興，高興之余也沒(méi)有懈怠，深知自己需要不斷提高才行。我作為剛參加工作的新員工，初來(lái)乍到缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這些情況，郭經(jīng)理給我制定了一系列的培養(yǎng)計(jì)劃，要求做到多看、多聽、多想、多問(wèn)、多看。多看和多聽就是要把規(guī)范中的東西應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去，集思廣益；多想和多問(wèn)就是做事細(xì)致，認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作，虛心好學(xué)，不要漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。在師傅的悉心指導(dǎo)下，我也慢慢養(yǎng)成

2、了一個(gè)好習(xí)慣：把每天已做和未做的事情都記錄在本子上，時(shí)刻提醒自己記住每一個(gè)工作環(huán)節(jié)?！凹?xì)微之處見精神，凡事往往從小處著手，把小事做好才能成功”，這便是老師對(duì)我最基本、最真誠(chéng)的教導(dǎo)。因?yàn)樽约核鶎W(xué)的專業(yè)并非十分對(duì)口，對(duì)所接觸的工作概念都比較模糊，師傅悉心指導(dǎo)，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)怨言，自己也一點(diǎn)點(diǎn)的從無(wú)從下手，到慢慢可以有序的工作。剛開始由于理論知識(shí)與實(shí)踐操作的差距性，自己對(duì)自己的工作感到有些陌生和力不從心，在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下，自己沒(méi)有被困難嚇倒，憑著自己勤奮好學(xué)的精神，在短短的幾個(gè)月的時(shí)間里便熟悉了現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作流程，很快便適應(yīng)并勝任了自己的本職工作，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)的同時(shí)，也深深感覺(jué)到自己理論知識(shí)仍

3、然存在很多不足，今后還需要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己，更好的為單位盡自己的力。 師傅的為人處事，經(jīng)驗(yàn)心得，工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，純熟的業(yè)務(wù)技術(shù)，在師傅的帶動(dòng)下使得我獲得了很多學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，能更好的投入到工作中去。師傅首先從基礎(chǔ)入手，讓我熟練先學(xué)會(huì)看圖，扒圖紙，傳授現(xiàn)場(chǎng)工作中經(jīng)常遇到的情況，在師 傅引導(dǎo)下我也對(duì)每項(xiàng)工序有了很深的了解?，F(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作真是挺復(fù)雜的其實(shí)，方方面面都要考慮到，看著老師處理各種問(wèn)題時(shí)有條不紊，思路清晰，實(shí)感佩服。多學(xué)習(xí)，多觀察依然是自己要繼續(xù)做的。 說(shuō)的天花亂墜不如言傳身教，新員工到現(xiàn)場(chǎng)一切都是從頭開始，師傅也嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求我，有些時(shí)

4、候自己忘記之前老師指出的錯(cuò)誤了，再次犯錯(cuò)，郭經(jīng)理也沒(méi)有厭倦之意，再次從錯(cuò)誤的原因給我仔細(xì)分析，自己在慚愧之余，深感老師對(duì)自己的不留私心的幫助。2013年9月份，正值高溫天氣，總公司要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全大檢查。領(lǐng)導(dǎo)將現(xiàn)場(chǎng)配電箱的安全統(tǒng)計(jì)工作交給我來(lái)做，郭經(jīng)理一看覺(jué)得這工作我無(wú)法勝任，主動(dòng)幫助自己，在現(xiàn)場(chǎng)一項(xiàng)項(xiàng)的為我指出需要注意統(tǒng)計(jì)的地方與配電箱的方位。我從師傅那里也學(xué)到了很多實(shí)際應(yīng)用的能力，彼此也建立了良好的師徒朋友關(guān)系。經(jīng)過(guò)一年的師徒工作和生活，我在工作技能上得到了提高，成為一名年輕的電儀技術(shù)員，在傳幫帶的過(guò)程中由于師傅的嚴(yán)格要求和教學(xué)使我自身的素質(zhì)也得到了加強(qiáng)。 師徒協(xié)議雖然到期了，我們之間產(chǎn)生了深厚的師徒情誼，從老師身上不僅學(xué)到了專業(yè)技能，在為人處事待人接物都一定程度上也得到了很大的提高。相信