2022年六年級語文上冊期末考模擬卷

1、學習必備歡迎下載六年級語文上冊期末考模擬卷一、基礎(chǔ)學問（40 分）1、看拼音寫詞語（5 分）guiqi áoguàngji yntu ìj xiaji nru ì （）r óuzhòuzhnzikuàyuasuànbàng.r（）2、給帶點字挑選正確讀音，用“”標出；（ 3 分）附和（h.ha）糊弄 h hù 晌午（ shngxi ng）執(zhí)著（ zhùzhuó）處境（ chúchù）畜養(yǎng)（ xù chù） 3、比一比，再組詞； （ 5

2、分）堿（）捐（）勃（） 挪（）殘（）（）（）（）4、把下面的的詞語補充完整，并按要求填空；能歌（）舞滿不在（5 分）（）而不舍滔滔不 狂風（）雨目（）口呆各（）己見6、選詞填空；（ 4 分）人聲（）沸（）（）（1） 描寫人物語言的：我仍能寫：（2） 描寫人物神態(tài)的：，我仍能寫：（3）描寫人物品質(zhì)的：，我仍能寫：（4）用于環(huán)境描寫的：，我仍能寫：5、搭配詞語；（ 8 分）（1）特別（）特殊（）特殊（）（2）整理（）整頓（）（3）疼惜（）整治（疼惜）（）愛護（）（4）熱鬧（）熱忱（）熱心（）（5）歌頌（）贊揚（）頌揚（）頑強頑強頑強將就（1） 經(jīng)過（）的努力，他最終獲得了勝利；（2） 他是一個性格

3、（）的孩子；（3） 面對困難，我們不能退縮，要（）；（4） 他（）地答應了我的要求；不但而且寧可也不 即使也雖然但是（1）（）自己做的書有些粗糙， （）同學們對這些書特殊珍愛，爭先恐后借閱；（2） 將來（）你成了聞名的科學家， （）不應當遺忘辛勤培育你的老師；（3） 李大釗（）犧牲自己， （）離開北京，堅持同敵人作斗爭；（4） 我們少先隊員（）要努力學習， （）要積極參與社會實踐；7、修改病句；（ 4 分）（1） 小東同學的病很快就復原了；（2） 五個光明學校六（1）班的同學正在打掃衛(wèi)生；8. 按要求改寫句子； （ 6 分）（1） 父親對我說：“我為了養(yǎng)活一家人，怎樣地辛苦工作，你不知道嗎？我

4、是拿命在拼呢！”（改為轉(zhuǎn)述句）（2） 見微知著，善于發(fā)問并不斷探究的才能，不是憑空想象的；（改為反問句）（3） 我經(jīng)常懷著深深的感謝之情想念著我的啟蒙老師；（縮寫句子）（4） 善于“打破沙鍋問究竟”的人，卻從中有所發(fā)覺，有所創(chuàng)造，有所制造，有所成就；（仿寫句子） （ 3 分）善于的人，卻從中有所，有所，有所二、閱讀懂得（30 分）1、詩詞舉薦；（ 4 分）我要舉薦給大家的詩歌（詞） 是寫的內(nèi)容如下：，詩詞我舉薦這首詩（詞）的理由是：2. 按原文填空（7 分）（1） 一兒曰：“我以日始出時 ，而日中時；”一兒以， 而；（2） 在悄悄里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中 ；像，我的日子 ，沒有，也沒有；

5、我不禁而；（3） 居里夫人的美名，從她發(fā)覺鐳的那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年，這是她用全部的，和換來的榮譽； 3、回憶課文內(nèi)容填空；（ 3 分）（1）在本冊課文中，我們熟悉了的頂碗少年，的周總理，卡，的懷特生；我從的凡 的身上熟悉到了：2）本學期，我們?nèi)苑e存了一些名言佳句：（ 3 分）（有關(guān)讀書方面的：有關(guān)做人方面的：有關(guān)惜時方面的：4. 閱讀短文，按要求做題；（13 分）再沒機會說的“對不起”他仍記得， 那年他過 12 歲生日時仍在上學， 老師自然沒有理由為他放假； 一大早，母親就把他從被窩里拽出來， 他躲閃著母親冰涼的手， 仍想再賴一會兒床， 就聽母親說： “你看這是什么？”他睜開眼睛，

6、面前是一件新衣服，正是他夢寐以求的那種軍裝式樣，雙排銅紐扣， 肩上有三道藍杠，這是在同學們中正“流行”的；他一下子興奮起來，三下兩下穿上衣服， 連長壽面都吃得慌慌張張他要去學校里跟同學們炫耀一下，他也有一件自己的新衣服 了，而且是最“時髦”的！要知道，從小到大，他都是穿哥哥的舊衣服，補丁摞補丁呀；果真如他所料，當他一走進教室，同學們的眼光都瞪直了，他們都沒想到，一向灰頭土臉的他也有這么光榮奪目的時候；他在自己的座位上心情開心地上完第一節(jié)課，課間時分， 同學們都圍攏在他的四周， 翻看他的新衣服；有個同學突然問：“咦，你的紐扣怎么跟我們的不一樣呢？”他這才仔細看起了自己的紐扣，仍真的不一樣， 別人

7、的紐扣是雙排平直的，而他的紐扣卻是斜的，兩排成倒八字形；同學們翻看他的衣服，突然都笑了起來，原先他的白衣服被紐扣扣住的地方，是一塊黃色的舊布；他也明白了，肯定是母親買的一塊布頭，布頭不夠做衣服，只好在里面襯上一塊別的布，為了怕別人看出來，紐扣只好歪到了一邊；而為了讓別人看不出來，母親又別出心裁地把另一排紐扣也斜釘著，自然就成了倒“八”字形；知道了真相，同學們“轟”地一下全笑了，眼里又復原了往日譏俏的神色；那些目光激 起了他心里的一片怒火；中午回到家，當著來客的面，他剪碎了自己的新衣服；母親沖到他面前，高高揚起的手，最終沒能落下來，他瞥到母親的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)頭跑了,他分明地感覺到，從那天

8、起，母親像是變了個人似的；父母做的是磨豆腐的生意，母親平常都很少閑過， 那以后就更是連喘口氣的時間都不給自己留； 他眼看著母親削瘦下去， 眼看著母親倒下去 , 他很想對母親說一句“對不起” ，可再也沒機會說了 ,(1) 讀了這篇短文后，你覺得短文的題目仍可以是： （ 2 分）(2) 聯(lián)系上下文懂得詞語； （ 3 分）夢寐以求： 裁： 別出心(3) 第6自然段中的 “瞥” 字仍有哪些近義詞； (4) 你認為母親對作者的愛表現(xiàn)在哪些地方？3 分）（ 2 分）(5) 讀了短文后，想想作者假如有機會說“對不起”會說些什么？3分） _三、作品展現(xiàn)（30 分）題目一：同學們，生活中存在著很多的“情”，父母與子女之間是親情，同學與老師之間是師生情， 同學之間是友情 , 請你以 “情”為題寫一篇作文，橫線上可填同學、父子、母子、父女、母女、師生、鄰里, 寫出你最想說出的故事，表達出你的真情；題目二：在我們的生活中，有很多習慣；有的同學一回家就寫作業(yè)；有的同學在墻上亂涂亂畫；有的同學亂扔