辦公自動化技術(shù)期末考試題

1、辦公自動化技術(shù)期末考試題辦公自動化技術(shù)期末考試試卷一、 word文字排版。（25分）氣象學家lorenz提出一篇論文，名叫一只蝴蝶拍一下翅膀會不會在texas州引起龍卷風論述某系統(tǒng)如果初期條件差一點點，結(jié)果會很不穩(wěn)定，他把這種現(xiàn)象戲稱做“蝴蝶效應(yīng)”。就像我們擲骰子兩次，無論我們?nèi)绾慰梢匀ネ稊S，兩次的物理現(xiàn)象和投出的點數(shù)也不一定是相同的。lornez為何要寫這篇論文呢？這故事發(fā)生在1961年的某個冬天，他如往常一般在辦公室操作氣象電腦。平時，他只需要將溫度、濕度、壓力等氣象數(shù)據(jù)輸入，電腦就會依據(jù)三個內(nèi)建的微分方程式，計算出下一刻可能的氣象數(shù)據(jù)，因此模擬出氣象變化圖。這一天，lorenz想更進一步

2、了解某段記錄的后續(xù)變化，他把某時刻的氣象數(shù)據(jù)重新輸入電腦，讓電腦計算出更多的后續(xù)結(jié)果。當時，電腦處理數(shù)據(jù)資料的速度不快，在結(jié)果出來之前，足夠他喝杯咖啡并和友人閑聊一陣。在一個小時后，結(jié)果出來了，不過令他目瞪口呆。結(jié)果和原資訊兩相比較，初期數(shù)據(jù)還差不錯，越到后期，數(shù)據(jù)相差就越大了，就像是不同的兩筆資訊。而問題并不出在電腦，問題是他輸入的數(shù)據(jù)差了，而這細微的差異卻造成天壤之別。所以長期準確預測天氣是不可能的。操作要求1、 全文設(shè)置段落格式為首行縮進2個字符（2分）2、 在正文前插入藝術(shù)字“蝴蝶效應(yīng)“作為文章標題，藝術(shù)字格式為”第2行第3列“字體為宋體，字號為36，將藝術(shù)字居中（5分）3、 第一段第

3、一行首字“氣”設(shè)置為首字下沉兩行，字體設(shè)置為隸書，距正文厘米（3分）4、 將第二段第三段分成偏左兩欄加分隔線。（3分）5、 繪制一幅蝴蝶圖形（如下圖），新月形圖案填充黃色，圓形圖案填充紅色，并將所有圖形組合后放置于分欄文字左邊。（6分）6、 在文檔下輸入數(shù)學公式，如下圖所示，并設(shè)置文本框填充顏色為“淺黃色”（3分）7、 為文檔添加圖案背景，圖案選擇第一行第一列（3分）33二、為自己設(shè)計一份求職簡歷，要求美觀簡潔。（25分）三、excel部分（30分）1、在excel中錄入以下數(shù)據(jù)，并按要求計算吉安中學高一2班2003第一學期成績表姓名性別月考1月考2月考3月考4平均分名次花無缺男5005204

4、70460萬人迷女480480485530映山紅女540490500490李尋歡男458470510480郭靖男564510486524黃容女477489488495東方玉女498456512515江小魚男485530520487計數(shù)最高分最低分要求：（1）計算平均分，統(tǒng)計每次月考的最高分，最低分。（5分）（2）使用函數(shù)對學生的平均成績排列名次（7分）（3）在標題行添加一個批注，內(nèi)容為“期末考試，希望大家認真對待”標注為顯示狀態(tài)。（2分）（4）使用函數(shù)統(tǒng)計出參加第一學期參加考試的人數(shù)。（3分）（5）用條件格式選出月考1大于500的同學，并以紅色底紋顯示。（3分）（6）用分類匯總的方法按性別對月

5、考成績進行匯總。（8分）（7）標題居中加底紋，給表格加邊框，外邊框為紅色雙線，內(nèi)邊框為藍色單線。（2分）四、ppt部分（20分）要求：1、插入新幻燈片1，版式為標題，標題為“信息技術(shù)與課程整合”，宋體54號，動畫設(shè)置為“漸變式回旋”（4分） 2、插入新幻燈片2，版式為空白，插入來自文件中的圖片，圖片自選，并加入聲音，設(shè)置聲音在單擊時播放。（4分） 3、插入新幻燈片3，版式為標題與文本，標題為“什么是教學設(shè)計”，文本內(nèi)容為“教學設(shè)計是以教學過程為研究對象，以優(yōu)化教學效果為目的，以學習理論、教學理論、傳播理論為理論基礎(chǔ)，運用系統(tǒng)方法分析教學問題、確定教學目標、設(shè)計解決教學問題的策略方案、試行解決方案、評價試行結(jié)果和對方案修改的過程?！弊煮w默認。標題超鏈接到第一張幻燈片。（6分） 4、所有幻燈片的背景應(yīng)用選擇