2018年中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)

1、2018 年中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)過(guò)去遭遇的困難在過(guò)去的很多年， * 數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)一直在取得優(yōu)秀的成績(jī)。尤其最近幾年，在四大名校幾乎包攬省隊(duì)和省一名額的夾縫中， * 和 * 兩所學(xué)校，一直保持著較為固定的產(chǎn)出，在夾縫中占有一席之地，這是極不容易的成就。但是，這樣的成績(jī)往往沒(méi)有得到正確的理解。跟其他三科競(jìng)賽相比，數(shù)學(xué)競(jìng)賽的難度太大，產(chǎn)出低，就算在我們自己的學(xué)校、甚至在自己的年級(jí)、自己的教研組都遭到過(guò)不公正的誤解和評(píng)價(jià)。有些不負(fù)責(zé)任的人，無(wú)視教練和選手的努力拼搏，冷言冷語(yǔ)不斷。加上學(xué)校給教練的待遇偏低，也缺乏健全的、 合理的工作評(píng)價(jià)認(rèn)可機(jī)制， 這些都在一定程度上，傷害了教練的感情，造成了教練

2、的失望與流失。也打擊了師生的積極性，優(yōu)秀的學(xué)生更多的選擇理化生競(jìng)賽，導(dǎo)致數(shù)學(xué)競(jìng)賽隊(duì)組建困難，數(shù)競(jìng)后繼乏人的惡性循環(huán)周而復(fù)始。我們的思考在這幾年，我一直在執(zhí)行或協(xié)助高中的數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)工作。我自認(rèn)為是一個(gè)實(shí)干，同時(shí)輕利的人。輕利一說(shuō)，一是指我自己不太在意工作的報(bào)酬（這是我少有的討領(lǐng)導(dǎo)喜歡的品質(zhì)之一），二是指我不是一個(gè)追求功利的人。我不斷在經(jīng)受培訓(xùn)中的困難、 阻礙，周?chē)陌籽酆筒还脑u(píng)價(jià)、 對(duì)待，以及每一年聯(lián)賽結(jié)束后的失望。這些并沒(méi)有讓我退縮。我更想做的，越想做的，依然是競(jìng)賽。去年我校組建了* 老師為首席的數(shù)學(xué)名師工作室，分配任務(wù)的時(shí)候，我表達(dá)我想做的，依然是競(jìng)賽。* 要成為更出色的學(xué)校，數(shù)學(xué)競(jìng)賽

3、的成績(jī)是必不可少的； * 的學(xué)生要更多的考入更好的大學(xué)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽的訓(xùn)練也是必不可少的。而且我們的目光要放得更遠(yuǎn)，我們可以看到的，近幾年，整個(gè)中國(guó)社會(huì)，對(duì)數(shù)學(xué)人才的關(guān)注和需求，是幾何級(jí)數(shù)倍增的。中興事件背后，是華為幾十年對(duì)數(shù)學(xué)教育的投入；馬云退休的第一件事，是阿里巴巴支持的數(shù)學(xué)大賽的舉辦。在今年的清北秋營(yíng)招生簡(jiǎn)章中，把聯(lián)賽一等獎(jiǎng)作為招收門(mén)檻，取代過(guò)去對(duì)省隊(duì)的要求。這個(gè)國(guó)家，這個(gè)社會(huì)，熱忱的眼光都盯著數(shù)學(xué)。學(xué)校要把學(xué)生培養(yǎng)成合格的社會(huì)人，數(shù)學(xué)教育是重要的一環(huán)。那么，我們要有更好的成績(jī)，就要有更好的培訓(xùn)手段。這是我和潘主任治國(guó)，劉首席龍?zhí)叮€有校園內(nèi)志同道合的老師們，一直在思考和實(shí)驗(yàn)的。 我們要改變

4、過(guò)去那種被動(dòng)的、低效的培訓(xùn)方式，創(chuàng)設(shè)高效的培訓(xùn)。更積極的、主動(dòng)的去穩(wěn)定、招收優(yōu)秀的學(xué)生投身數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我們要針對(duì)* 中學(xué)，現(xiàn)在或許可以說(shuō)是 * 教育集團(tuán)的學(xué)校、 學(xué)生特點(diǎn)， 形成系統(tǒng)的，健全的培訓(xùn)體系。2018 年數(shù)競(jìng)?cè)〉玫某煽?jī)1、2018 年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽，高三數(shù)學(xué)競(jìng)賽隊(duì)五名同學(xué)中， * （151）、 * （ 144）、 * （ 135）三位同學(xué)獲得省一等獎(jiǎng)，獲得了一等獎(jiǎng)人數(shù)，及產(chǎn)出率的的突破。2、2018 年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽，高三的曹知賢、丁峰，高二的鐘子奇、彭振邦等10 名同學(xué)獲得省二等獎(jiǎng)。3、組建了由伍嶺老師、* 老師、陳正老師、 楊瀚老師、* 老師等五位老師組成的數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)

5、教練員班子，教練員隊(duì)伍得到了空前的擴(kuò)充。4、在教科室、工作室的支持，教練員的努力下，成功組建了初二、 初三、高一、高二四個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)隊(duì)，整合了集團(tuán)的學(xué)校，形成了較為系統(tǒng)的培訓(xùn)體系。另外，初一年級(jí)的培訓(xùn)正在籌劃中。5、2018 年暑假，成功舉辦了初中兩個(gè)年級(jí)的競(jìng)賽培訓(xùn)夏令營(yíng)，和高中數(shù)學(xué)、物理校本課程先修班，有近三百優(yōu)秀學(xué)生參加。既豐富了學(xué)生的假期生活，改進(jìn)了我校舊有的競(jìng)賽培養(yǎng)的機(jī)制，又對(duì)我校的招生及優(yōu)生穩(wěn)定工作產(chǎn)生了積極的作用。6、在王校長(zhǎng)、黃校長(zhǎng)、金校長(zhǎng)、潘主任治國(guó)、劉首席龍?zhí)叮约皩W(xué)校各部門(mén)的籌劃和支持下，一定程度的改善了競(jìng)賽教練的待遇，競(jìng)賽教室等競(jìng)賽培訓(xùn)資源得到了有序、有效的提升。

6、7、過(guò)去的一年中，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽方面，與外界產(chǎn)生了更多的交流， 豐富培養(yǎng)手段的同時(shí)，也讓更多的人了解* 中學(xué)。如今需要的支持1、教練員的工作負(fù)擔(dān)太重。在過(guò)去的一年，我擔(dān)任高三年級(jí)競(jìng)賽班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，跨頭帶高二年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽；過(guò)去的這個(gè)暑假，我一天沒(méi)休，同時(shí)負(fù)責(zé)新高一和高三的數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)，以及新高一兩個(gè)班級(jí)的夏令營(yíng)?，F(xiàn)如今幾乎每個(gè)教練都擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)課教學(xué)，甚至有人還兼任了班主任。所有人都簡(jiǎn)直累得喘不過(guò)氣來(lái)。2、競(jìng)賽學(xué)生的課業(yè)壓力太重，必須把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來(lái)， 給他們獨(dú)立思考的時(shí)間和空間。 這需要學(xué)校、年級(jí)組、各教研組的支持。3、新高一各班級(jí)，學(xué)生的水平過(guò)于參差懸殊，教學(xué)很難鋪開(kāi)。數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽需要盡快的分班。4、教練需要不斷的學(xué)習(xí)，尤其年輕教練需要更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。5、初中的數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)還缺少教練，一是希望數(shù)學(xué)組有更多的老師愿意投身這項(xiàng)有意義的工作，二是希望學(xué)校能從高校招聘優(yōu)秀人才加入我們的團(tuán)隊(duì)；我們也需要培養(yǎng)接班的年輕人。結(jié)語(yǔ)在今年暑假的招生工作中，我問(wèn)過(guò)周?chē)芏嗳艘粋€(gè)問(wèn)題：“優(yōu)秀高中生為什么要選擇* 中學(xué)？”我們要有更好的教育環(huán)