【大學(xué)生心理劇劇本】心理劇劇本5分鐘左右

1、【大學(xué)生心理劇劇本】心理劇劇本5分鐘左右 心理劇本陪你走【1】 第一幕 旁白：酷熱的一天又開頭了，一大早，知了已經(jīng)耐不住了，不停的叫著，攪得人心煩意亂，陳清遠帶著憂愁心不在焉地走在校園路上，大家沖忙地走著，沒有人留意到他那張無精打采的臉和那沉重紊亂的步伐。 （音樂）知了的叫聲 在離教室不遠的地方，陳清遠猛地一抬頭抓緊把臂上的黑紗摘下，藏在書包里，又不放心地摸摸之后才進教室。 （音樂）鈴聲 （旁白）上課了，他不知道老師在講什么，也沒聽到“莎莎“的寫字聲，那顆心在一個孤獨的角落暗自哭泣，那傷與痛只有它的主人才知道。 （音樂）鈴聲 （旁白）緊急的一節(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們松了一口氣，而陳清遠卻連續(xù)發(fā)呆。

2、（音樂）配有下課特有的吵鬧聲，動作有人物不時走動，說話的表現(xiàn)。 科代表：交作業(yè)了，交作業(yè)了！ （動作）他從前面開頭收，到陳時已有一小疊了 科代表：陳清遠，作業(yè)。 陳清遠：哦。 （伸手往包里拿，把本子抽出時黑紗也跟著掉了出來） （音樂）用古箏 （旁白）天啊，他擔憂的事還是發(fā)生了！ （動作）他慌張而快速地撿起來，把他塞進書包 科代表：什么呀？神神奇秘的！ 陳清遠：沒，沒什么！給！ （動作）把本子遞個過去 （音樂）鈴聲 （旁白）這一節(jié)課陳清遠忐忑擔心：“不好，剛才確定有人觀察了，該怎么辦呢？大家知道了確定會瞧不起我的”瞬間，他覺的千萬雙異樣地眼光向他聚來，全部的人在那指教導(dǎo)點，都在嘲笑，他狠不得有個

3、洞立刻鉆進去。 （音樂）鈴聲 （動作）一下課，陳清遠立刻整理書包，背上書包走 同桌：清遠，還有一節(jié)課呢！ （動作）陳連續(xù)走 陳清遠：沒你的事！ 考勤的同學(xué)：陳清遠，還沒放學(xué)呢，回來。 陳清遠：“我就想走，你管的著嗎？” 考勤同學(xué)：“你早退，我就得管！ 陳清遠：“我情愿，我早退，我愿受罰，你用不著你操勞！ 考勤同學(xué)：“你，違紀了，還這么囂張，太不象話了！ 陳清遠：“以后我的事你少管，還有你們也別過問我的事！ （動作）說完沖出教室 （旁白）他變了，變得自己也不熟悉了。他不知自己怎么就說出了那些話，懊悔卻又無奈。一股劇烈埋怨涌上心頭：“上帝為什么如此不公，讓不幸的人更加不幸，就連一點小事放過。他不明

4、白為什么上帝對他如此不公，如此殘忍，如此吝嗇。為什么，這究竟是為什么！ （動作）班上的同學(xué)開頭議論 （音樂）喧嘩的 甲：這人怎么說變就變，翻臉比翻書還快！ 乙：誰叫你們愛管閑事！ 丙：不可能，不可能！那不是他，他最厭煩遲到早退！ ?。涸趺椿厥?？他最近不大對勁啊！ 第二幕 （旁白）陳清遠連續(xù)兩天沒來上課了，這件事同學(xué)們都知道了，各種傳聞在班上傳的沸沸揚揚的，班長打算把事情弄清晰，于是來到陳清遠家，鄰居告知了他一切。 （音樂）白月光 鄰居：可憐的孩子！父親剛?cè)ナ溃棠踢^度刺激又不起，苦了這孩子喲！ （音樂）鼓點 （旁白）班長的心劇烈的震撼，他不知道陳清遠是怎樣熬過這些日子的，更難以想象他的傷痛。而

5、現(xiàn)在當務(wù)之急是向同學(xué)們解釋一切。 （動作）（用啞劇呈現(xiàn)）班長回到教室把事情講給同學(xué)們聽。 同學(xué)們：?。?甲：原來我們都錯怪他了！ 乙：我們應(yīng)當幫幫他！ 同學(xué)們：對幫幫他！ 班長：是！我們一定要讓他回來！ 同學(xué)們：對，回到我們身邊！ （音樂）你快回來 （旁白）當一切真相大白時，大家布滿自責與愧疚而更多的是著急與擔憂，他們各抒己見如何幫助陳。 第三幕 （動作）同學(xué)們在路上走，中途雷聲轟隆 （音樂）閃電，雷聲 班長：快，快。雨快來了。 （動作）同學(xué)們加快腳步到陳清遠家，敲門，并喊陳清遠。 （旁白）此刻陳清遠正蹲在家中的一個角落里獨自發(fā)呆，根本不理睬一切。 （音樂）用簫來吹奏孤寂彷徨之音 班長：清遠，

6、快開門！學(xué)們都來看你了。 考勤的同學(xué)：清遠，對不起，我們都錯怪你了，！那天我不該那樣，你開開門吧！ 好友：清遠，是我，為什么連我也瞞著！不是說過我們要同甘共苦嗎？開門吧，讓我們來陪你一同走過這一段困難的歷程。 同學(xué)們：是??！開門吧，讓我們共同面對。 （音樂）雨聲，（由小到大再到?。?（旁白）雨重重的拍打在臉上，淚隨著無情的雨滑落到嘴角，大家都在專心體會其中味道，專心在等待。而這一切并沒有喚醒陳清遠，此刻他的心是死的，如死水一般安靜，他仍沉浸于哀痛之中。 （動作）老師上場，同學(xué)們都望著老師，目光布滿期盼 班長：老師。 （動作）急迫的走上去 老師：我都知道了。 （動作）點點頭 （音樂）雨聲 老師：

7、清遠，開門，同學(xué)們都看你了！快開門??！知道有多少人為你坐立擔心，都在想方設(shè)法勸慰你，幫助你?？扉_門啊！不要選擇一個人獨自承受，讓我們大家共同分擔。 （動作）陳開門沖上去抱住老師痛哭 （音樂）雨聲（小點） （動作）陳清遠看看四周的同學(xué)，老師手搭他的肩面向同學(xué)們。 老師：同學(xué)們眾人拾柴火焰高，無論何時你們遇到困難，遭受挫折，深受不幸，不要封閉自己，任其侵襲，你不是孤獨的，身邊的人都在向你招手，向你微笑，這是一個布滿愛的世界。 （音樂）愛的奉獻 心理劇本木秀于林【2】 演員表：荊偉飾恩寧， 于紅飾心雨 王明明飾楚江 段騰飛飾學(xué)姐、旁白 張紅飛飾班長 胡道風飾輔導(dǎo)員 蕭恩群飾同學(xué)乙 飾同學(xué)甲 道具：桌

8、子，椅子 演出目的：面臨社會貧富差距和殘酷的競爭壓力，現(xiàn)在的大學(xué)友情也變的脆弱和經(jīng)不起考驗，從而使我們的校園里友情的顏色越來越淡，人們心里的真誠和友善也漸漸消退，本劇用平淡的生活情景反映現(xiàn)實問題，引發(fā)人們對友情的深思。 內(nèi)容簡介：敘述一對情同姐妹的好朋友，卻因為在生活中的差距與摩擦而心生嫉妒和仇視最終導(dǎo)致友情裂開的故事，引發(fā)人們對友情的思索。 正文： 第一幕： 旁白：（新學(xué)期剛剛?cè)雽W(xué)的恩寧拖著一個大箱子抱著一疊入學(xué)材料不知如何是好。）（背景音樂最好的朋友高潮黎勝平） 恩寧：什么呀，我一個人走這么遠，火車上吃苦就算了，現(xiàn)在我怎么知道這些東西該怎么辦，真是麻煩！ （班長，同學(xué)乙說笑經(jīng)過，恩寧欲問卻

9、又不知怎么開口，退回） 旁白：（這時的恩寧多么渴望一只救濟之手，她不禁想要是有個朋友在這里該多好。） （心雨上拖著小箱子）心雨：終于搞定了。 （楚江上拖著中號箱子）楚江：請問，同學(xué)，你知道把這個表交到哪里嗎？ （恩寧上前）恩寧：你們知道這些應(yīng)當怎么辦嗎？ 旁白：（看到剛來到一個生疏地方就有人圍著她，心雨心中很是得意。） 心雨：哦，我知道，我們一起去吧。（一頓）對了，你是哪個寢室的？ 恩寧：好象是210。 心雨：哦，我也是，我們是同寢室。 恩寧：真的？ 楚江：驚奇，我好象是男生那邊的210寢室。 恩寧：真是緣分，那以后我們就是朋友了？ 心雨，楚江答：是，當然是。 恩寧：哦，我叫恩寧。 心雨：我是

10、心雨。 楚江：我是楚江。 恩寧：那我們就是“三人幫”。 心雨：恩，最穩(wěn)定的“三人幫”。 楚江：好，我們先去辦手續(xù)吧。 （楚江下，恩寧心雨轉(zhuǎn)身） 旁白：（辦完手續(xù)，回到寢室，恩寧拿著行李又不知如何是好） 心雨：瞧你，我來幫你吧，這個放這里，這個放這里，這個放那里。 恩寧：你還真是厲害，我就弄不來，以后可要向你多學(xué)習才行。 心雨：好，包教包會。 旁白：（恩寧面對一個象姐姐的人心里很有安全感，而看著一臉稚氣的恩寧，心雨的成就感也讓她很快樂。（分臺，做打飯出去離別狀）日子一每天過去，雖然兩人的友情在不斷加深，然而靜湖生波，生活中并非只有歡樂。） （寢室里，恩寧拿著新衣服在鏡子前比畫，心雨上） 恩寧：心

11、雨給你個驚喜！ 心雨：真美麗，哎，這不是我們上次看好的那條裙子嗎？ 恩寧：是啊，我今日忍不住去買了，心雨你也買吧，我們姐妹裙。 旁白：（心雨這個月的生活費所剩不多了。雖然她已經(jīng)盡量節(jié)儉，但是還是很拮據(jù)。她看著每天都布滿青春活力的恩寧，一種艷羨油然而生，伴著這種艷羨同時而生的還有一種失落。） 心雨：啊，算了，我穿著不見得好看，我還要減減肥才行。 旁白：（積壓了一段時間的失意在此時一起涌上來，激起了心雨一聲嘆息。） （同學(xué)甲上）同學(xué)甲：小丫頭，買了新衣服也不用這么秀啊。剛才班長說讓我們?nèi)ツ脮兀銈兛烊グ伞?（恩寧心雨同學(xué)甲同時跑下） （恩寧心雨上，恩寧手提一摞書，心雨抱著一摞書） 心雨：書還真是

12、重，你要不要幫我分擔一些報答我的教育之恩啊。 恩寧：才不要，你不是要減肥嗎？現(xiàn)在就是好機會啊。（捏心雨臉一下，跑到前面） （楚江上，遇恩寧，手提一摞書） 楚江：是你呀，來，恩寧，我?guī)湍隳谩?恩寧：不用，不是很重。 楚江：對了，恩寧，你什么時候過生日??？ 恩寧：我啊，2月7號，你呢？ 楚江：真的？我比你小呢。 （兩人同笑） 旁白：（對楚江頗有好感的心雨看到這樣的情景明顯面露不悅。） 楚江（轉(zhuǎn)頭）：心雨，你也在啊。 心雨：（很敷衍）啊。 楚江：哦，我聽說廣播電臺正在招播音員，你們要去試試嗎？ （恩寧跑回，拉著心雨手） 恩寧：心雨，我們一起報。 旁白：（最終有了一展才華的機會，心雨恩寧都很感動。）

13、心雨：好啊，走。 楚江：那你們?nèi)?，我先走了?（楚江下，恩寧心雨轉(zhuǎn)身） （在寢室） 恩寧：（清嗓子）恩，恩，請心雨同志看這邊，從現(xiàn)在起我們就是競爭對手了，你要留意我可是不會手下留情的。 心雨：好，我也決不會放水哦。 旁白：（這時的心雨有一股強大動力支持著她，這陣子的失落壓得她透不過氣，她想或許這是她找回自信的機會，她認為她應(yīng)當幫助實力還弱的恩寧讓她也成功，究竟是朋友嘛，想到這里她不禁笑了一下） 旁白：（恩寧心雨都在刻苦練習著，但是她們都沒有遺忘彼此是競爭中的戰(zhàn)友。） （恩寧睡著，心雨把她叫醒，恩寧連續(xù)苦練。） 旁白：（比賽的日子最終到了。） 恩寧：贛南師院廣播電臺恩寧報道。 心雨：贛南師院廣播

14、電臺心雨報道。我們志在必得。 恩寧心雨：加油！ 旁白：（面試最終結(jié)束了，大家都在著急的等待。） （一群人上）（恩寧心雨都很著急） 恩寧：應(yīng)當很快就有結(jié)果了。（音樂一生的朋友費玉清） （學(xué)姐上，貼海報狀，一群人圍攏叫到：恩寧，是你耶，慶賀你） 學(xué)姐：哦，你就是恩寧啊，你表現(xiàn)很不錯，以后要更多加油才行啊。（下） 恩寧：哎，心雨。（被眾人拉走） 旁白：（現(xiàn)在被成功所覆蓋的恩寧，忘卻了陷入失敗中的心雨，但是當觀察恩寧入選而自己落選時，心雨因為無法接受巨大的心理落差而掉入了冰窟，她在苦痛中掙扎，她的心也在掙扎中發(fā)生了變化。） （心雨單獨在臺上，燈光黑暗，沉重音樂一個人也可以響起） 心雨：為什么？為什么？

15、這究竟是為什么？為什么這么不公正？她有什么了不起？為什么成功的是她？運氣！這完全都只是運氣而已！我哪里比不上她？哪里比不上？我比她強多了，她一定背后作了弊，一定做了見不得人的事！你現(xiàn)在很得意吧，哼！恩寧你不會一直這么好運的。 旁白：（可是在心雨心里，她的理智還在堅持。你們不是朋友嗎？你這么痛恨她打擊她對你又有什么好處？） 心雨：朋友？誰跟她是朋友？讓她苦痛我就快樂，這就是好處！讓“三人幫”見鬼去吧?。ㄏ拢?第二幕： 恩寧：心雨你看，楚江送我的禮物。可愛吧。 心雨：楚江？啊，真可愛。 旁白：（心雨心里驚了一下，涌起了很復(fù)雜的波瀾。而恩寧絲毫沒有察覺這些變化） 恩寧：你要是喜歡，你先拿去。心雨：不

16、了，楚江送你的，你就要好好保管，我有事先走了。（恩寧下） 旁白：（心雨的心里又燃起了對楚江的恨意。） 心雨：楚江我早就該知道的，你也這么偏心，原來你也是，那你也是我的敵人！ 旁白：（這時的她更加堅決了要報復(fù)恩寧的想法） （班長輔導(dǎo)員上） 輔導(dǎo)員：最近同學(xué)對你的反映很好，你這個班長干的不錯，要連續(xù)努力。你覺得這次組織委員換屆誰比較合適？ 班長：恩寧不錯，她自己很爭取這個職務(wù)，而且她和楚江的關(guān)系也不錯，這樣兩個人相輔相承工作會好干些。 輔導(dǎo)員：好，恩寧是不錯，要是大家沒什么反應(yīng)就這么定了。哦，你去把恩寧叫來。（班長下） 旁白：（聽到這番話，心語更是怒火中燒） 心雨：好啊，恩寧，組織委員，連當班干部

17、你也要跟我搶，我不會讓你得逞的！ 心雨（敲門狀）：輔導(dǎo)員，您知道恩寧和楚江的事嗎？（楚江上） 輔導(dǎo)員：哦，他們關(guān)系不錯是嗎？ 心雨：并不是那么簡潔。 旁白：（楚江簡直不敢相信自己的耳朵，他被心雨的變化驚的目瞪口呆） （心雨下，恩寧上） 恩寧：老師，您找我？ 輔導(dǎo)員：啊，恩寧啊，你最近有把精力都放在學(xué)習上嗎？ 恩寧：有啊，當然有。 旁白：（恩寧不禁被老師的發(fā)問搞的不明就里。） 輔導(dǎo)員：哦，我聽說你和楚江走的很近是嗎？ 恩寧：是啊，我們是好朋友。 輔導(dǎo)員：朋友，啊，我聽說你在爭取組織委員這個職務(wù)，這很好，我和同學(xué)們也很確定你的能力，但是班干部應(yīng)當是同學(xué)們的楷模，最近我聽到一些你和楚江的事，我不期望

18、你和楚江。 恩寧：老師，您是說？ 輔導(dǎo)員：（打斷她）我沒有這么說，但是同學(xué)中的確有這樣的傳言，總之，你好自為之。（輔導(dǎo)員下） 旁白：（恩寧心里現(xiàn)在苦痛特別） 恩寧：怎么會這樣？我和楚江連朋友都做不成嗎？為什么？我該怎么辦？ （恩寧看到楚江，視而不見，恩寧急下，楚江呆立） 旁白：（然而事情并沒有就此結(jié)束） （楚江下，恩寧、學(xué)姐上） 學(xué)姐：恩寧啊，你可要好好保管這張表，就這一張，我好不簡單才弄來的，這次演講賽你可要好好預(yù)備，不要辜負我啊。填好了，下午交。 恩寧：保證完成任務(wù)！ （恩寧回寢室，填表）（同學(xué)甲上） 同學(xué)甲：恩寧，成天看你那么忙，別忘了吃飯。 恩寧：哦，等我填完，很重要的。 （心雨看恩寧一下） 旁白：（心雨明白這又是一次機會，又是讓自己找回平衡的機會。） （恩寧填完放入