版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、演說演說是一門心理學演說是一門心理學演說Presentation is Psychology是一門心理學W Y為什么W Y為什么Presentation is the process that deliver information to the audience, and make them change.演說就是將信息傳遞給聽眾,并讓 的過程。他們改變Presentation is the process that deliver information to the audience, and make them change.演說就是將信息傳遞給聽眾,并讓 的過程。他們改變How to
2、 make them change ?如何讓他們改變How to make them change ?如何讓他們改變This depends on their brain.這取決于聽眾的大腦。這顆比生菜還小一些的灰白色物體,決定了:聽眾如何接收信息聽眾會采取什么行動聽眾如何過濾信息聽眾如何加工信息聽眾喜歡怎樣的信息人們的購買行為有85是由潛意識控制的。 全球首席品牌營銷專家 馬丁 林斯特龍(Martin Lindstrom)聽眾也許從未關注過自己的心理。The audience may never concerned about their own mentation.但是,作為演說者如果你也
3、從未關注聽眾的心理 If you have never concerned about the audiences mentation 但是,作為演說者如果你也從未關注聽眾的心理 If you have never concerned about the audiences mentation 那么,你就無法控制聽眾的改變。Well, you will not be able to control the audience changes.改變。CHANGE那么,你就無法控制聽眾的改變。Well, you will not be able to control the audience cha
4、nges.改變。CHANGE這是演說的關鍵!This is the key.H W怎么做H W怎么做ZZZ如果你不希望ZZZ如果你不希望If you dont want them to sleep 聽眾坐在下面睡覺如果你不希望如果你不希望If you dont want them to daydream 聽眾對著窗外做白日夢如果你不希望如果你不希望If you dont want them to play the phone 聽眾擺弄他的智能手機那么,你就要知道Then, you should know 注意力的科學規(guī)律。Rules of attention.注意力的科學規(guī)律。Rules of
5、 attention.1聽眾關注自身的利益Audience concerned about benefit問題1 你愛吃什么?What are your favorites?蔬菜?vegetables肉類?meat還是冰激凌?ice creamWill you use these to catch fish ?問題2 你會用這些來釣魚嗎?Will you use these to catch fish ?問題2 你會用這些來釣魚嗎?Will you use these to catch fish ?問題2 你會用這些來釣魚嗎?Will you use these to catch fish ?
6、問題2 你會用這些來釣魚嗎?你愛吃蟲子嗎?Do you like worm ?Will you use these to catch fish ?問題2 你會用這些來釣魚嗎?Will you use these to catch fish ?問題2 你會用這些來釣魚嗎?釣魚所以,要用魚愛吃的東西;而不是自己愛吃的。To use what fish love to eatrather than what we love to eat.釣魚所以,要用魚愛吃的東西;而不是自己愛吃的。To use what fish love to eatrather than what we love to eat
7、.釣魚所以,要用魚愛吃的東西;而不是自己愛吃的。To use what fish love to eatrather than what we love to eat.同樣,演說要關注聽眾的利益;而不是我的擅長我的興趣我的理論我的 To focus on the benefits of the audience, instead of my strengths, my interest, my theory, my 我的擅長我的興趣我的理論我的 與你的聽眾換位思考Put yourself in their shoes你為什么來?你有什么困惑?對你有什么好處?解決你什么問題?注意力的科學規(guī)律。R
8、ules of attention.1聽眾關注自身的利益Audience concerned about benefit2聽眾關注有趣的東西Audience concerned about interesting大腦不關注無聊之事。 西雅圖太平洋大學應用學習研究腦中心主任 約翰 梅迪納(John Medina)除非unless. . .太抓狂了 太崩潰了太抓狂了 太崩潰了太抓狂了 太崩潰了太抓狂了 太崩潰了如何讓你的演說有趣而有吸引力? How to make your speech interesting and attractive? 特別 Remarkable懸念 Suspense美麗
9、Beautiful性感 Sexy圖片 Visual視頻 Video如何讓你的演說有趣而有吸引力? How to make your speech interesting and attractive? 注意力的科學規(guī)律。Rules of attention.1聽眾關注自身的利益Audience concerned about benefit2聽眾關注有趣的東西Audience concerned about interesting3聽眾關注熟悉的事物Audience concerned about familiar things進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自
10、然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我
11、們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到
12、的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 No No No,這樣不行進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適
13、應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學
14、、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 進化心理學認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應問題。 它是一種綜合了生物學、心理學和社會科學的研究思想 江南style為何那么紅?漫長的原始社會,跳舞是向女性展示力量的最佳途徑,就像雄招潮蟹揮動鉗子勾引雌蟹,良好的運動協(xié)調(diào)性意味著能提供更好的生存資源,因此激烈的舞蹈更能引發(fā)好感。這就是從進化心
15、理學看問題的方式。哦 哦 哦 哦 哦 哦NG熟悉引發(fā)共鳴?今天的新聞昨天的花邊社會的熱點聽眾的生活如何創(chuàng)造共鳴?How to create resonance?如何創(chuàng)造共鳴?How to create resonance?別急著切入主題,從聽眾熟悉的話題開始! Dont rush to the topic, start from listeners familiar!今天的新聞昨天的花邊社會的熱點聽眾的生活注意力的科學規(guī)律。Rules of attention.1聽眾關注自身的利益Audience concerned about benefit2聽眾關注有趣的東西Audience concer
16、ned about interesting3聽眾關注熟悉的事物Audience concerned about familiar things想了解更多?Want to learn more?想讓你的演說更有吸引力、說服力和影響力?Want to make your presentation more attractive, persuasive and influential?讓你的演說更有吸引力、說服力和影響力的21條規(guī)則21 Rules for Making You More Attractive, Persuasive and Influential1利益 聽眾要的不是演說,是對他們的
17、好處如何更有吸引力 Attractive2有趣 人們都在尋求多巴胺的釋放3熟悉 與聽眾產(chǎn)生共鳴4新奇 拉響聽眾注意力的警報5故事 我們在別人的世界找到自己6互動 人們都渴望成為主角7視覺化 你的大腦看了200萬年讓你的演說更有吸引力、說服力和影響力的21條規(guī)則21 Rules for Making You More Attractive, Persuasive and Influential1利益 聽眾要的不是演說,是對他們的好處如何更有吸引力 Attractive2有趣 人們都在尋求多巴胺的釋放3熟悉 與聽眾產(chǎn)生共鳴4新奇 拉響聽眾注意力的警報5故事 我們在別人的世界找到自己6互動 人們都渴
18、望成為主角7視覺化 你的大腦看了200萬年讓你的演說更有吸引力、說服力和影響力的21條規(guī)則21 Rules for Making You More Attractive, Persuasive and Influential8權(quán)威 社會說服與專業(yè)積淀如何更有說服力 Persuasive9專業(yè) 行為說服與職業(yè)風范10一致 示范說服與自我運用11證據(jù) 中心說服與持久改變12簡明 外圍說服與快速決策13情感 感性說服與情緒本能14真誠 不欲說服是最強大的說服力讓你的演說更有吸引力、說服力和影響力的21條規(guī)則21 Rules for Making You More Attractive, Persuasive and Influential8權(quán)威 社會說服與專業(yè)積淀如何更有說服力 Persuasive9專業(yè) 行為說服與職業(yè)風范10一致 示范說服與自我運用11證據(jù) 中心說服與持久改變12簡明 外圍說服與快速決策13情感 感性說服與情緒本能14真誠 不欲說服是最強大的說服力讓你的演說更有吸引力、說服力和影響力的21條
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國童話課件教學課件
- 眉毛設計課件教學課件
- 2024大型港口碼頭排水合同
- 2024年度技術轉(zhuǎn)讓合同:技術資料交付與技術支持期限
- 2024定制家具合同范本
- 2024義齒加工商與牙科診所之間的定制金屬義齒合同
- 2024崗位聘用合同不續(xù)簽崗位聘用合同
- 2024年度餐廳食材供應商采購合同
- 骨科課件介紹教學課件
- 2024年婚禮車輛租賃特別合同
- 小學家長進課堂
- 安慶市污泥再生資源化處置暨綜合利用發(fā)電項目環(huán)境影響報告書
- 《巨人的花園》的課文原文
- 林則徐課件完整版
- 人體發(fā)育學課件
- 《農(nóng)村推行“四議兩公開”工作法實施細則》
- 監(jiān)理規(guī)范(新版)
- LY/T 2651-2016退化森林生態(tài)系統(tǒng)恢復與重建技術規(guī)程
- GB 6675.3-2014玩具安全第3部分:易燃性能
- 黑布林英語閱讀 A test for Jess公開課課件
- 北師大版九年級數(shù)學上冊 6.2反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學課件 (共19張PPT)
評論
0/150
提交評論