銅-鋅原電池及其原理

1、化學(xué)能與電能第一課時學(xué)案在巴格達一博物館中， 陳列著一只具有兩千多年歷史的的小陶罐，罐內(nèi)裝著鐵棒，鐵棒懸在銅質(zhì)圓柱體內(nèi)，外層覆蓋著瀝青?？茖W(xué)家經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn)：只要往其中倒入酸、堿性水或葡萄汁，在鐵棒、銅柱體之間接上電流表，指針便會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。科學(xué)家推測，古人用這些小陶罐來冶金或者給貴重物品進行鍍金，甚至用于醫(yī)用麻醉等。1800年物理學(xué)家在這些小陶罐的基礎(chǔ)上發(fā)明了伏打電池。思考：小陶罐主要由什么構(gòu)成的？它是如何工作的？學(xué)習(xí)任務(wù)1:學(xué)習(xí)理解原電池的工作原理序號實驗思考討論1現(xiàn)象：離了方程式：（若是氧化還原反應(yīng)，請用雙線橋標(biāo)出電子的轉(zhuǎn)移和反 應(yīng)類型）2ZrII二 "0 r稀理S04 1Cu片:

2、現(xiàn)象：方程式： （反應(yīng)）Zn片：現(xiàn)象：方程式： （反應(yīng)）3件稀坦SO4L1原電池1、定義：將轉(zhuǎn)化為的裝置。2、原理電子方向：電流方向：離子移動方向： 學(xué)習(xí)理解：歸納原電池的工作原理諼向越 + 負極正極f電解質(zhì) A離子移向L溶液一1離子將向?qū)W習(xí)任務(wù)2:實驗探究原電池的形成條件請你運用以下實驗用品，自主設(shè)計并動手實驗，探究原電池的形成條件。并完成下面表格。實驗用品：A組：2片Al、1片Cu酒精、稀硫酸、導(dǎo)線、電流表、砂紙、盒子（思考：使用Al片時，必須先用砂紙磨一磨，為什么？）B組：2片Zn、石墨棒、酒精、稀硫酸、導(dǎo)線、電流表、盒子序號液體電極電流表指針是否構(gòu)成原電池裝置結(jié)論1一112111三34

3、實驗結(jié)論： 思考：下列裝置是否構(gòu)成了原電池?3、原電池的形成條件:學(xué)習(xí)拓展你能否從生活中選擇常見的材料，設(shè)計一個簡易電池，并分析其工作原理。學(xué)業(yè)質(zhì)量評價1、判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池？若不是，請說明理由；若是，請指出正負極名稱，并寫 出電極反應(yīng)式。第4頁共3頁2、廢電池處理不當(dāng)不僅造成浪費，還會嚴(yán)重污染環(huán)境，對人體健康造成極大危害。有同學(xué)提出變廢為寶，下列想法你認為錯誤的是（）A .把鋅皮取下洗凈用于實驗室制取氫氣B.碳棒取下洗凈用作電極C.把銅帽取下洗凈回收利用D.電池內(nèi)部填有 NH40、MnO2等化學(xué)物質(zhì)，將廢電池中的黑色糊狀物作化肥用3、下列變化中不屬于原電池的是（）A.在空氣中金屬鋁表面迅速氧化形成保護層B.白鐵（鍍鋅）表面有劃損時，也能阻止鐵被氧化C.用鋁質(zhì)挪釘連接鐵板，鋁釘易被腐蝕D.鐵與稀硫酸反應(yīng)時，加入少量硫酸銅溶液時，可使反應(yīng)加速4、某金屬能和鹽酸反應(yīng)生成氫氣，該金屬與鋅組成原電池時，鋅為負極，該金屬可為（）A.鋁B.銅5.鐵在下列情況下腐蝕最快的是（）A.鐵放入海水中C.將鐵和鋅連接后放入到淡水中C.錫（Sn）D.硅B.將鐵和鋅連接后放入到海水中D.將鐵和錫連接后放入到海水中6、原電池裝置中 X、Y為兩電極，電解質(zhì)溶液為稀硫酸，外電路中的電子流向如圖所示，下列說法正確的是（）A.外電路的電流方向： X一外電路一 YB.若兩電極分別為 Zn和石墨棒，則