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1、幼兒園教師成長故事演講稿幸福的滋味也許沒有人會留意到春天破土而出的第一絲新綠,也 不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點 綠意,太普通太平凡了!然而當(dāng)那平凡而瑣碎的2000多天 從我身邊悄悄走過時,我卻深深地愛上了它,愛上了我鐘 情和選擇的幼教事業(yè)。也正是那一個個平凡和普通的日子 讓我知道了什么是幸福?什么是快樂?以及那塞滿了心田 的幸福滋味!記得當(dāng)還只能充當(dāng)姐姐年齡的我第一次推開中班教室 的門時,孩子們呼啦一下像小鳥一樣向我撲來,我的心弦 被輕輕的撥動了。我用眼睛捕捉著每個純真的心靈,并暗 自發(fā)下誓言:'孩子們,你們放心吧,在我這個快樂的老師 身邊,你們永遠(yuǎn)都會快樂的!苦

2、每天清晨,我都會帶給孩子一個全新的笑容,讓他們 開心地度過每一天!我們精心布置的教室,是孩子們快樂 游戲的天地,一個個生動有趣的活動,讓孩子們知道了一 年有四季,天空中有太陽,月亮和星星,明白了誰知盤中 餐,粒粒皆辛苦的道理,學(xué)會了關(guān)于是可愛的太陽做是 一只小母鹿;“,更知道了我們都有一個家,名字叫中 國我與孩子們一起嬉戲、一起玩耍,操場上留下了我們 用石子堆成的小山,留下了我們用樹葉拼成的美麗圖案, 也留下了孩子們那串串歡樂的笑聲!可是,就在這樣一次 次快樂的游戲中,我卻品嘗到了那沁人心脾的苦。那是一 次令人終生難忘的戶外活動,我和孩子們正玩的起興。突 然間,一聲凄厲的尖叫聲,讓我們的活動嘎

3、然而止,接著, 我便看到了被絆倒在地的張宇航,以及從他額頭上不斷流 下來的鮮血,還沉浸在快樂和笑聲中的我,腦子一片空白! 聽著張宇航那樣委屈的哭聲、看著孩子家長那樣焦急與心 疼的表情,我的心就像一個被人掏空的瓶子,從高空一下 子墜入谷底,摔的粉碎。流入我口中的淚水是咸的,流入 我心里的淚水是苦的!正是這苦苦的滋味讓我從此知道 7:作為一名幼兒教師,我們不光是教會孩子知識、帶給 孩子快樂更重要的是一種責(zé)任,對孩子的責(zé)任、對家長的責(zé)任!也正是這苦苦的滋味,督促著我不斷的進步、 不斷的成熟!甜圓圈是人類描述平等的一種象征,而我將這種平等注 入了孩子們幼小的心田!當(dāng)孩子們用渴望的、委屈的、求 助的或是

4、俏皮的眼光看著我、并向我傾訴時,我都會蹲下 身來認(rèn)真地聆聽,用心去感知。我用自己最真誠的心,平 等地愛著身邊的每一個孩子,無論他相貌如何,無論她是 否聰穎。我認(rèn)為每個孩子都有被愛的權(quán)利。尤其是那些常 常被遺忘在角落里的“丑小鴨”,更是需要一份特殊的關(guān)愛。在我們班最后一排的座位上,坐著一個性格孤僻的小 男孩一一毛毛。由于父母的離異,毛毛失去了每一個孩子 都應(yīng)該得到的母愛。在孩子們游戲的人群中,從來都看不 到他的身影;在孩子們歡樂的笑聲中,也從來沒有毛毛的 聲音。他總是一個人坐在小椅子上,呆呆的望著窗外,獨 自承受這個年齡不該有的孤獨和寂寞。在一次游戲中,我 請小朋友為大家表演節(jié)目,不知是誰唱起了

5、那首世上只 有媽媽好,接著大家都跟著唱了起來:“世上只有媽媽好, 有媽的孩子像塊寶”突然,我發(fā)現(xiàn)毛毛正用那黑黑的眼睛望著我,眼神中充滿了對母愛的渴望與向往。此時 此刻,毛毛的眼神已經(jīng)清楚地告訴了我應(yīng)該怎樣做,我伸 出自己的雙臂,緊緊地將毛毛抱在懷里。在以后的日子里, 我對毛毛傾注了更多的關(guān)心和照顧,小心翼翼的呵護著他 那顆容日受傷的心:輕輕為他擦去流下的鼻涕、蹲下身來 辦他卷起拖在地上的褲管像朋友一樣的和他一起聊天,開始毛毛只是認(rèn)真聽,漸漸地,毛毛開始把他的一 些小秘密告訴我:''張老師,昨天我把爸爸的煙藏起來了! 因為我不喜歡爸爸抽煙,煙味太嗆了”再后來,我們成了無話不談得好

6、朋友,我鼓勵他與小朋友一起玩耍, 上課時大膽舉手。當(dāng)毛毛第一次走到前面,給小朋友們講 t小猴吃西瓜的故事后,教室里響起了熱烈的掌聲, 毛毛的臉上第一次露出了自信的笑容!此時,一絲清涼浮 過心頭,我輕輕的松了一口氣。一天,我正給毛毛縫著衣服上掉下來的紐扣,他趁我 不注意,在我的臉頰親了一下,然后趴在我耳邊輕輕地叫 了一聲“媽媽”?!皨寢專 比绱嗣烂畹恼Z言、如此親切的稱 呼!頓時,我的心里甜甜的!甜甜的,這是幸福的滋味呀!酸“老師、老師你真好,辛勤培育好苗苗,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,我回 想老師來匯報!”我想大家對這首歌都不陌生吧,這是孩子 們畢業(yè)前都要學(xué)的一首歌,這也是孩

7、子們在幼兒園學(xué)的最 后一首歌了!每聽我聽到這首再見了老師,就會立刻想 起兩年前的那一天。那時一個再平常、在普通不過的一個 下午,我象往常一樣在備課室里打著教案,不經(jīng)意間我發(fā) 現(xiàn)窗前出現(xiàn)了一張熟悉的笑臉,那不是王樂陽嗎?就在幾 個月前他才剛剛離開了我們幼兒園! “張老師一一”,樂樂 看見我發(fā)現(xiàn)了她,立刻就跑了過來?!昂⒆?,你怎么來 了? ” “老師,你看一一”王樂陽一臉興奮的指了指胸前 的紅領(lǐng)巾,“從今天開始我就是一名少先隊員了!張老師, 我給你打個隊禮吧”。看著樂樂鄭重其事舉起的右手,和她 跑得滿是汗珠的紅通通的臉頰,我?guī)е拥臏I花緊緊地 抱住了眼前這個如此可愛的孩子!事后從王樂陽媽媽的口 中得知:第一個看到了樂樂戴上紅領(lǐng)巾的不是爸爸媽媽, 也不是爺爺奶奶,而是他的張老師!回想起幾個月前,我 和四十多個孩子一起,把那首再見了老師還沒唱到一 半,便哭作一團的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸 的,可愛的孩子們,讓我這個平凡而又普通的老師,體會 到了多么幸福

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