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文檔簡(jiǎn)介

1、心理咨詢師個(gè)人工作計(jì)劃下面是由()提供的,歡迎閱讀。篇一一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根 據(jù)中學(xué)教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途 徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫 助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā) 展。二、具體目標(biāo)1注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。2. 重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室 的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工 作。3. 協(xié)助做好家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)校的心理健康知識(shí)講座。三、主要工作加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)1. 組織學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔

2、導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并 提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方 法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。2繼續(xù)通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教 育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教 育的重要性,不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的 素質(zhì)。認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。1加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查(心理輔導(dǎo)室每周定期開(kāi) 放)。咨詢途徑:學(xué)生自愿前往咨詢(團(tuán)體咨詢?yōu)橹?班主任老師推薦輔導(dǎo)老師訪談2協(xié)助學(xué)校作好對(duì)后進(jìn)生的團(tuán)體輔導(dǎo)工作,每月開(kāi)設(shè) 一期講座。具體安排如下:(1) 九月正確認(rèn)識(shí)自己(2) 十月

3、學(xué)會(huì)合作(3) 十一月學(xué)會(huì)控制情(4) 十二月樹(shù)立自尊自信四、具體工作1制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。2做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。3心理咨詢室開(kāi)始開(kāi)放。4. 做好班級(jí)保健員的培訓(xùn)工作5. 召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。扁一一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神, 根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種 途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo), 幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全 發(fā)展。通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn) 教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì) 性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教

4、育營(yíng)造良好的心 理氣氛。二、主要工作目標(biāo)1堅(jiān)持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn) 用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué) 生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。2. 立足教育,重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保 證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別 差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。3. 提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力, 培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康 發(fā)展。4. 對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、 有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理 健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。三、具體工作1. 學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

5、。學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是 所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立了以心理健康教 師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健 康教育戰(zhàn)線。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是開(kāi)展心理健康教育的堅(jiān)強(qiáng) 支撐。本年度,繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認(rèn)證。 同時(shí),將適時(shí)舉辦班主任心理健康教育講座,緩解班主任 心理壓力,提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師 對(duì)學(xué)生的心理健康情況收集整理,定期以板報(bào)、廣播等形 式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。2. 全力推進(jìn)心理健康教育。要更新觀念,要高度清醒 地認(rèn)識(shí)到,心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要 途徑,是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校

6、 將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽(yáng)光、快樂(lè)、健 康”這一主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的 結(jié)對(duì)幫教制度,落實(shí)幫教措施,建立結(jié)對(duì)幫教檔案。3加強(qiáng)制度建設(shè)。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì) 劃;學(xué)校要定期開(kāi)展心理健康教育的交流、研討;把心理健 康教育課的開(kāi)展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之 中,并開(kāi)展心理健康教育課評(píng)比活動(dòng);設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室, 為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo),設(shè)立心理信箱,組織全體教師參與 心理健康教育工作。4.學(xué)校心理健康教育的方式(1) 集體輔導(dǎo)。班主任利用心理健康課,根據(jù)本班的實(shí) 際進(jìn)行心理健康教育,為學(xué)生提供全面地幫助,主要為塑 造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為

7、,激發(fā)群體向上 的精神。另外,每月一次,利用國(guó)旗下講話,對(duì)一些共性 問(wèn)題,由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo)。(2) 心理咨詢室。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了 符合心理輔導(dǎo)的要求,還考慮到了兒童的審美特點(diǎn),讓學(xué) 生一進(jìn)門便喜歡它。每周二周五的中午12: 3013: 10、 下午的14: 4015: 40開(kāi)放心理咨詢室,接受以學(xué)生個(gè)體 或小組為對(duì)象的咨詢,由心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。在心理咨詢 室內(nèi)門外設(shè)有“心理咨詢信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒, 可以利用寫(xiě)信的方式進(jìn)行咨詢。(3) 個(gè)案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、 問(wèn)題較多的學(xué)生作為個(gè)案對(duì)象,以本人知道或不知道兩種 方式研究。采用跟蹤

8、研究,合作的方式進(jìn)行。(4) 博客互動(dòng)。在我校網(wǎng)站上,心理輔導(dǎo)老師建立自己 的博客,在博客中另開(kāi)心理專題,歡迎學(xué)生、老師、家長(zhǎng) 等的咨詢,這一形式的推出,可架起心理互動(dòng)的橋梁,拓 展心理咨詢的對(duì)象、時(shí)間、空間,更為便捷、互動(dòng),有一 定的實(shí)效性。5. 指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在 更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教 育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬,小學(xué)生心理健康最 后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生心 理健康教育,我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、等多種途 徑,堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生 家庭心理健康教育。

9、總之,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源 開(kāi)展小學(xué)生心理健教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,是我 們的工作終極目標(biāo)。四、月份工作安排三、四月份:1制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。2做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。3、召開(kāi)六年級(jí)部分學(xué)生座談會(huì),并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別 心理咨詢。4、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(五、六年級(jí)部分女生)。 五月份:1組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。2出好心理健康教育專題黑板報(bào)。3.召開(kāi)特殊學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。六月份:1繼續(xù)指導(dǎo)班主任班中開(kāi)展“開(kāi)心果”談心角活動(dòng)。2利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi) 容。七月份:1做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建 立工作。九月:1. 對(duì)新生進(jìn)行心理健康教育,幫助他們做好入學(xué)心理準(zhǔn)備。2. 思品老師確定心理輔導(dǎo)內(nèi)容。3. 心理咨詢室正常開(kāi)放十月:1 國(guó)旗下講話,進(jìn)行集體輔導(dǎo)。2. 對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理小調(diào)查。3. 進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校心理咨詢室內(nèi)部環(huán)境。h一月:1. 出刊學(xué)校心理健康教育專刊。2班主任心理健康專題輔導(dǎo)。十二月:1迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校心理健康咨詢室的驗(yàn)收、檢查。2. 國(guó)旗下講話,進(jìn)行集體輔導(dǎo)。3做好學(xué)

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