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1、課題:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者課型:復(fù)習(xí)課備課時(shí)間:10.17領(lǐng)導(dǎo)簽字:主備:常麗紅使用人:初四生物 上課時(shí)間:10.22教學(xué)目標(biāo): 1.闡明綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。2.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)綠葉在光下制造淀粉。3.描述綠色植物的呼吸作用4.闡明有機(jī)物對(duì)于生物體的重要作用。教學(xué)重點(diǎn):光合作用制造有機(jī)物,綠色植物的呼吸作用。教學(xué)難點(diǎn):光合作用, 呼吸作用.教學(xué)內(nèi)容二次備課學(xué)生復(fù)習(xí)課本P64-P73,20分鐘教師檢測(cè)以下題目:1、把盆栽的天竺放到黑暗處一晝夜的目的是:讓葉片內(nèi)的( )運(yùn)走耗盡2、把葉片放在盛有 的小燒杯里,隔水 ,使葉片含有的葉綠素溶解在 中,葉片變成 色。用 漂洗葉片
2、,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加 。3、結(jié)果葉片見(jiàn)光部分遇碘變成 ,這說(shuō)明 見(jiàn)光部分產(chǎn)生了 。4、在實(shí)驗(yàn)中,葉片未用黑紙遮蓋的部分產(chǎn)生了 ,被黑紙遮蓋的部分沒(méi)有 ,說(shuō)明 是綠色植物制造 不可缺少的條件。5、綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把 轉(zhuǎn)變成 儲(chǔ)存在 中,這個(gè)過(guò)程就是 。6、植物細(xì)胞中含有 就都能夠制造有機(jī)物。但是 是綠色植物制造有機(jī)物的 。 7、光合作用公式: ( )+( )( )+ ( ) 光合作用的原料、條件、場(chǎng)所、產(chǎn)物各是什么?8、植物光合作用所需要的能量來(lái)源于( )。植物通過(guò)光合作用,將光能轉(zhuǎn)變成貯存在( )的( )能。9、 用來(lái)構(gòu)建植物體, 為植
3、物的 提供能量,還有一部分能量以 的形式散失了。10、從 水平來(lái)看,植物細(xì)胞的組成成分除了 和少量的 以外,主要是 。細(xì)胞壁主要成分- 是有機(jī)物; 細(xì)胞膜主要成分- 和 是有機(jī)物;細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì) 也是有機(jī)物。從 水平來(lái)看,種子的成分大部分是 。11、具有使澄清的石灰水變 的特性。上述實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰變渾濁,說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)放出了 ??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)證明,二氧化碳來(lái)自種子里的 。有機(jī)物在徹底分解時(shí)不僅產(chǎn)生 ,還產(chǎn)生 。12、有機(jī)物在徹底分解成二氧化碳和水時(shí),需要 的參與。細(xì)胞利用氧,將 分解成 和 ,并將儲(chǔ)存在 中的 釋放出來(lái),供給 的需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在 內(nèi)進(jìn)行的。13、栽花
4、或種莊稼時(shí)需要經(jīng)常松土,經(jīng)常松土可以為根提供 。14、甘薯、白菜堆放久了,會(huì)發(fā)熱,這 是因?yàn)楦适怼撞藭r(shí)刻不停地進(jìn)行 ,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生 。窖內(nèi)的溫度就會(huì) ,導(dǎo)致甘薯和白菜腐爛。15、動(dòng)植物的生活都需要 ,能量的利用離不開(kāi)細(xì)胞的“動(dòng)力工廠(chǎng)”- 。16、呼吸作用的公式:( )+( ) ( )+( )+ ( ) 呼吸作用的原料、場(chǎng)所、產(chǎn)物各是什么?(當(dāng)堂訓(xùn)練15分鐘)1.人體吸入的氧氣來(lái)源于: 答 A.綠色植物; B.人體自身制造的; C.像草履蟲(chóng)一類(lèi)的小動(dòng)物制造的; D.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
5、; 2.綠色植物的光合作用為地球上其他生物提供了:食物來(lái)源空氣來(lái)源氧氣來(lái)源能量來(lái)源 答 A. ;B. ;C. ;D. 。 3.嚴(yán)重干旱可能造成作物顆粒無(wú)收。從光合作用的角度來(lái)看,這表明光合作用的必要條件(或重要原料)是: 答 A.光;B.水;C.二氧化碳;D.
6、適宜溫度度。 4.下列有關(guān)環(huán)境溫度對(duì)植物呼吸作用的影響的敘述,正確的是:答 A.環(huán)境溫度對(duì)植物的呼吸作用沒(méi)有影響; B.高溫抑制植物的呼吸作用; C.在一定溫度范圍內(nèi),呼吸作用隨
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