五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)題及答案

1、>1五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間：90分鐘）題號(hào)一一二四卷面整潔成績(jī)得分評(píng)分員看清想好再動(dòng)筆，卷面整潔得兩分。 一、基礎(chǔ)（24分）抄寫(xiě)下面的字。（3分）竊娛冏曼尸剔廟慈某濺2.讀拼音，寫(xiě)漢字。(6分)3.t ?ng( )sg()ai)部n生在加點(diǎn)字讀音全部正確的選項(xiàng)后面打分)(1 )(2)(3)干涸（眼瞼（jiI沏（q i殺I（sh a ）拖沓（t a ）chm)a)有錯(cuò)的打日暈（y m ） 繃（bg）著臉“x”擎（q ing ）著L，ET« V，, ,»,一-一rararanmIEEE ririEEEi.""""" Bi

2、srs Hni4.判斷下列句子中加點(diǎn)詞使用是否正確4分)“X”。(1)(2)(3)(4)我國(guó)正在夜以繼日 地追趕經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家。 “灰雀也許會(huì)回來(lái)的！”我國(guó)歷史學(xué)家勵(lì)精圖治 雖然取得了很好的成績(jī)5.按要求寫(xiě)句子小男孩斬釘截鐵地說(shuō) ,為我們留下了眾多的歷史著作。,她還是一如既往地刻苦努力。 (4分)（1）阿曼達(dá)對(duì)爸爸說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起?！保ǜ臑榈谌?稱(chēng)轉(zhuǎn)述句）（2）狼牙山五壯士一個(gè)接一個(gè)繼續(xù)跳下山崖。（修改病句）6 .閱讀下面兩則材料，完成問(wèn)題。（4分）材料一：近年我國(guó)國(guó)民電子閱讀情況調(diào)查表時(shí)間2010 年2011 年2012 年2013 年電子閱讀運(yùn)用率32.8%38

3、.6%40.3%50.1%材料二：隨著生活節(jié)奏的加快，閱讀載體也多樣化，我國(guó)國(guó)民紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀時(shí)間略有減少。2013年，我國(guó)成年國(guó)民人均每天讀書(shū)的時(shí)間為 13.43分鐘，比2012年減少了 1.95分 鐘。2013年，我國(guó)成年國(guó)民人均每天用手機(jī)閱讀的時(shí)間為 21.70分鐘，比2012年增加了 5.18分鐘。（1）材料一和材料二說(shuō)明了什么問(wèn)題？（2）說(shuō)說(shuō)青少年該怎樣處理“電子閱讀與紙質(zhì)閱讀”的關(guān)系。二、積累（14分）7 .把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分）別出心（） 守（）相助 眾志成（）8 .把開(kāi)國(guó)大典中的這幾個(gè)詞語(yǔ)排序。（2分）這莊嚴(yán)的,這雄偉的 ,經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到 ,傳 到,使全中國(guó)人民

4、的心一齊歡躍起來(lái)。正確的順序是（）（填序號(hào)）。長(zhǎng)城內(nèi)外聲音 宣告大江南北A、 B、 C、 D、9 .判斷下列句子是否與原句相符 。 對(duì)的打上，錯(cuò)的打“X”。（3分）（1） “一片孤城萬(wàn)仞山”的上一句是“羌笛何須怨楊柳”。（）（2） “兄弟敦和睦，朋友篤誠(chéng)信?！睕](méi)有錯(cuò)別字。（）（3） “金沙水拍云崖暖” “云崖暖”暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險(xiǎn)悲壯。（）10 .請(qǐng)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。（2分）（1） ,明月何時(shí)照我還。（2）寶劍鋒從磨礪出, 。11 .讀課外書(shū) 草房子， 選擇正確的答案填空。（4分）（1）禿鶴所在的小村子，是個(gè)種了許多 的小村子。（）A、楓樹(shù) B 、杏樹(shù) C 、梨樹(shù) D 、桃樹(shù)（2）為蔣一輪

5、和白雀送信的孩子是 。（）A、禿鶴 B 、桑桑 C 、杜小康 D、紙?jiān)氯㈤喿x。（30分）（一）圓明園的毀滅圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的 “買(mǎi)賣(mài)街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的， 如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù) 古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景 觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想 的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收臧著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器, 下至唐、宋、元、明

6、、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶，所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大 的博物館、藝術(shù)館。12、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）景觀（）仿照（） 收藏（）13、選文是從、這兩個(gè)方面再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌的。（2分）14、讀了選文第一自然段，我們知道圓明園的景觀大致包括這幾類(lèi)： 一是仿照各地名勝建造的，二是根據(jù) 建造的，三是 。 （2分）15、選文第二自然段采用了 的構(gòu)段方式。畫(huà)橫線的句子是一個(gè)句，起到了 的作用。（3分）16、課文的題目是“圓明園的毀滅”，但作者為什么用那么多筆墨寫(xiě)圓明園昔日的輝煌？（3分）（二）閱讀短文，回答問(wèn)題。（17分）O在英國(guó)有位孤獨(dú)的老人，（）無(wú)兒無(wú)女，（）體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老

7、院去住。因此，老人宣布出售他漂亮的住宅。0 （）這是有名的住宅，（）購(gòu)買(mǎi)者聞?dòng)嵎鋼矶?。住宅的底價(jià)是 8萬(wàn)英鎊，但是人們很快就將它炒到10萬(wàn)英鎊，而且價(jià)錢(qián)還在不斷（提升 攀升）。老人 深陷在沙發(fā)里，滿(mǎn)目憂(yōu)郁。是的，要不是健康狀況不好，他是不會(huì)賣(mài)掉這棟他度過(guò)大半生 的住宅。區(qū)一個(gè)衣著儉樸的青年人來(lái)到老人跟前， 彎下腰低聲說(shuō)：“先生，我也想買(mǎi)這棟住宅， 可我只有1萬(wàn)英鎊?！?“但是它的底價(jià)是8萬(wàn)英鎊。”老人淡淡地說(shuō)，“而且現(xiàn)在已經(jīng)升 到10萬(wàn)英鎊了。"青年并不沮喪，他（誠(chéng)懇 誠(chéng)實(shí)）地說(shuō)：“如果您把住宅賣(mài)給我， 我保證您依舊生活在這里，和我一起喝茶、散步、聊天。相信我，我會(huì)用整顆心來(lái)（照看

8、 照顧）您！ ”0老人站起來(lái)，揮手示意人們安靜下來(lái)?！芭笥褌儯@棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了， 就是這個(gè)小伙子！”（5青年以 贏得了這棟住宅的購(gòu)買(mǎi)權(quán)，夢(mèng)想成真。 17、給短文加上標(biāo)題，寫(xiě)在短文前面的橫線上。（2分） 18、在文中的（）填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）19、用“，”畫(huà)出括號(hào)內(nèi)最準(zhǔn)確的詞語(yǔ)。（3分） 20、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出文章的主要內(nèi)容。（3分）21、聯(lián)系上下文，就文中帶點(diǎn)的句子發(fā)揮想象：此時(shí)此刻，老人在想什么？請(qǐng)把想到的寫(xiě) 下來(lái)。（2分）22、這位青年為什么能贏得住宅的購(gòu)買(mǎi)權(quán)呢？請(qǐng)?jiān)谧詈笠粋€(gè)自然的橫線上寫(xiě)上合適話(huà)。（2分）23、你想對(duì)文中的那位衣著樸素的青年說(shuō)些什么話(huà)？ （3分）四、習(xí)

9、作（二選一）。（30分）24、 從下面兩題中任選 一題作文。題一：課文開(kāi)國(guó)大典中，作者把開(kāi)國(guó)大典的過(guò)程和場(chǎng)景寫(xiě)得很清楚。請(qǐng)你也來(lái)選 取一個(gè)場(chǎng)景，按時(shí)間順序?qū)懴聛?lái)。比如：班級(jí)故事會(huì)，學(xué)校的一次活動(dòng)，大課間等等。寫(xiě) 的時(shí)候要把場(chǎng)景寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚，題目自擬。 400字左右。題二：請(qǐng)認(rèn)真觀察下面的圖畫(huà)，想象發(fā)生了什么事，把看到的、想到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。 題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字左右。1 on200300400cnn500600700800第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)卷答案基礎(chǔ)1、 略2、 譽(yù)，肺，唇，嗓，誕，崖3、 （1） x （2） V （3）x4、 （1） V （2） X （3） X （4） V5、 （1）

10、阿曼達(dá)對(duì)爸爸說(shuō)，無(wú)論發(fā)生了什么，他知道爸爸總會(huì)跟他在 一起。（2）狼牙山五壯士一個(gè)接一個(gè)跳下山崖。6、 （ 1）說(shuō)明了我國(guó)國(guó)民運(yùn)用電子閱讀的人數(shù)逐 年增加，而閱讀紙質(zhì)圖書(shū)的時(shí)間有所減少。（2）隨著科技的發(fā)展，電子閱讀已成為閱讀的重要方式，我們要適度利用。但是我們 依然要重視閱讀效果最好的紙質(zhì)讀物。二、積累7、別出心（裁） 守（望）相助 眾志成（城）8、 C9、 （1） x （2） V （3） x10、（ 1）春風(fēng)又綠江南岸（2）梅花香自苦寒來(lái)11、 （1） A （2） B三、閱讀（一）12、 景觀（景物）仿照（按照） 收藏（珍藏）13、 風(fēng)格各異的建筑、 珍貴的歷史文物14、 古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意西洋景觀15、 總分總 過(guò)渡承上啟下16、 寫(xiě)圓明園昔日的輝煌，襯托出英法侵略者在中國(guó)犯下的罪行之大和中國(guó)經(jīng)受的苦難之