四年級語文上冊第二次月考考試考點檢測滬教版

1、四年級語文上冊第二次月考考試考點檢測滬教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。lng zhào xn xin dng dài shn bng dì liè cng ying lián xì chóng dié bn liú bù x 二、 給加點字選擇正確的讀音。滲透（shèn cn） 腦顱（lú l） 棲息（x q）開辟（bì pì） 擁抱（yng yòng） 細菌（jn jn）

2、癌癥（ái i） 實踐（jiàn zh） 不懈（xiè ji）三、 比一比，組詞。跪（_） 摸（_） 概（_） 脫（_） 脆（_） 模（_） 既（_） 蛻（_） 四、 按要求寫句子。1.人們受到蝙蝠的啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了雷達。（修改病句）_2.清朗的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個亮點。（縮句）_3.為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）_4.我望著那許多認識的星，我仿佛看見他們在對我眨眼。（仿寫句子）我_，我仿佛_。五、 選詞填空堅信 相信 迷信1、只有不（_）權威，（_）自己，才能做出正確判斷。躲藏 躲閃2、迎面飛來一個大雪球，只見他迅速地向左一跳就（_）開了。美麗 壯麗3、我們

3、偉大的祖國山河如此（_）。六、 按要求寫句子。（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。(改成反問句)_（2）寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(縮句)_（3）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。(仿寫句子)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.寶葫蘆的秘密一文中奶奶講了四個關于寶葫蘆的故事，分別是_；_；_；_。2.海的女兒這課文是著名童話_的_部分。作者是_（國家）的_。其中最打動我的地方是_，原因是_。3.巨人的花園中一堵圍墻擋住了孩子的腳步，也擋住了_，只留下了_。作者運用_ 的手法展開故事情節(jié)，揭示出_的道理。八、 閱讀短文，回答問題。 沒人喝彩的工作有一天，我從學校里出來，

4、流著淚，很傷心地走回家去。媽媽像往常一樣，站在門口，親切地微笑著向我招招手，歡迎我回家。但是我滿是淚水的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我說：“為什么這么傷心？”“媽媽，我想做的，我要做的事，老師不讓我做?！蔽乙贿吥ㄖ蹨I，一邊嗚咽地說?！把?到底什么事？”媽媽溫和地問我?！皩W校里要開家長會要演節(jié)目但是老師這一次不選我當主角，只讓我在后臺工工作!”我嗚咽著，連話也說不清楚了。媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表?！澳憧纯?這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干凈我的眼淚，一面溫和地問。“那是一塊玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f。媽媽脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看些什么？”

5、“那些是小齒輪和螺絲!”這時，我完全忘記了我的傷心事?！爱敱淼闹羔槻蛔呋虿粶蕰r，別人就會說，“這表是虛有外表?！眿寢尷^續(xù)說，“可是怎樣才能使它會走，并且走得準確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有那些你看不見的部分?！蓖Ａ艘粫?，媽媽又意味深長地望著我說：“這是無人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能夠沒有的工作?！蔽液鋈幻靼走^來，心里便覺得很輕松，很快活了。1“喝彩”的“喝”字讀作_。這是一個多音字，它的另一個讀音是_，可以組詞_。2畫線句子是一個_句，這樣寫的好處是_。3文中的“我”為什么傷心，又為什么不再傷心了呢？用自己的話概括出來吧。 _4“我忽然明白過來”，明白了什么呢？ _九、 習

6、作樂園。請你以“我的動物朋友”為話題，選擇自己喜歡的一種動物，寫一篇記敘文。要求：（1）自擬題目。（2）試著從幾個方面寫出你喜歡的動物朋友的特點。（3）運用描寫、抒情的表達方式，寫出自己寄寓在動物身上的思想感情。（4）字數(shù)在400以上。_答案1、籠罩 新鮮 等待 山崩地裂 蒼蠅 聯(lián)系 重疊 奔流不息 2、shèn lú q pì yng jn ái jiàn xiè3、跪下 撫摸 大概 推脫 清脆 模型 既然 蛻皮 4、人們受到蝙蝠的啟發(fā)，發(fā)明了雷達。 夜空出現(xiàn)亮點。 為人類造福，沒什么錯。 望著熟悉的大樹 聽見他們訴說著幾千年的滄桑

7、。5、迷信 相信 躲閃 壯麗6、（1）錢塘江大潮，難道不是自古以來就被稱為天下奇觀嗎？（2）錢塘江橫臥在眼前。（3）雨越下越大，很快就像瓢潑一樣，那空中的雨猶如一面大瀑布！7、張三劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆 李四遠足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個寶葫蘆 王五肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆 趙六掘地掘出來一個寶葫蘆 海的女兒 結尾 丹麥 安徒生 小人魚化為了泡沫 她不忍心殺死王子，善良的她最終選擇犧牲自己 溫暖、歡笑 荒涼、寒冷 對比 分享快樂才會幸福8、1 hè h 喝水 2 設問 引起讀者的思考，引起下文 3文中的“我”傷心是因為老師不選“我”當主角，只讓“我”

8、在后臺工作；不再傷心了是因為媽媽用手表的工作教育“我”：無人喝彩的工作也是非常重要的工作。4“我”明白了無人喝彩的工作卻是最重要的工作。9、范文：我的動物朋友回憶往事，滿是淚痕。題記深秋的夜，無盡黑暗，一只烏鴉飛起，驚起一群，打破了夜的寂靜。我看向天空，星星一閃一閃的，像在對我眨著眼睛。那么明亮的眼睛：是你嗎？綿綿我與它的相遇，是在一個放學后。我漫不經(jīng)心的從學校走了出來，撇了一眼那賣倉鼠的地方，卻瞧見了你眨著一雙明亮的，黑黑的眼睛，呆呆的望著我。我不知怎么的，竟然買下了你。從此，我便開始養(yǎng)著你了。回到家，我絞盡腦汁的給你想名字：花花好土，美美好奇怪，糖糖有一頭豬叫糖糖對了，我的口頭禪是：咩。難道叫你咩咩？額，好難聽啊。要不然叫綿綿吧。于是，你的名字便定下來了，就叫綿綿。從此以后，你便陪著我。每次我被罵的時候，你都會很安靜，似乎是讓我自己靜靜。我無聊時你會鬧，給我快樂。有時候你會像一個調(diào)皮的孩子，在我的桌子上亂爬。我去哪都會帶著你，同學們提起你都是說：“你家那小胖仔”我從來沒有這樣認真，耐心的照顧過一只動物。倉鼠的壽命很短，我伴你的半年，相當于你的十五年啊！可是天有不測風云，我要去外地讀書了。