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1、個(gè)性化輔導(dǎo)方案individual plan姓名:學(xué)科教師:年級(jí):班主任:科g英語(yǔ)教育顧問(wèn):模塊教育學(xué)員個(gè)性化輔導(dǎo)方案日期: 2012_年11_月_6_日年級(jí):高一學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目: 英語(yǔ)學(xué)生的基本情況學(xué)習(xí)心理學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)興趣:有 無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo):有 無(wú)主動(dòng)性:強(qiáng) 弱上進(jìn)心:強(qiáng) 弱其他:習(xí)慣與方法計(jì)劃性(制定和執(zhí)行):強(qiáng) 弱 課堂注意力集中度:高 低 課堂筆記習(xí)慣:有 無(wú) 課前預(yù)習(xí)習(xí)慣: 有 無(wú)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣:有 無(wú) 按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè):有 無(wú)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):學(xué)習(xí) 風(fēng)格知覺(jué)感官偏視覺(jué) 口偏聽(tīng)覺(jué) 口偏觸覺(jué) 口偏動(dòng)覺(jué) 其他:思維方式分析型 口整體型 口沉思型 口沖動(dòng)型 口獨(dú)立型 口依賴型 其他:學(xué)生的基本

2、情況優(yōu)點(diǎn)不足1、學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯改善,溝通很好;2、上課主動(dòng)提問(wèn)題次數(shù)在增加,做題積極;3、課堂表現(xiàn)積極主動(dòng);4、學(xué)習(xí)英語(yǔ)自信心在逐步增強(qiáng);1、英語(yǔ)詞匯量不足;2、英語(yǔ)語(yǔ)法薄弱;3、課后自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng);學(xué)生知識(shí)掌握情況調(diào)查序號(hào)知識(shí)考點(diǎn)學(xué)生掌握情況備注1contractions:i,m, be verb, imperatives縮寫和be動(dòng)詞掌握較好, 祈使語(yǔ)氣有待進(jìn)一步鞏固情景交際用語(yǔ)中縮寫、be動(dòng)詞 和祈使語(yǔ)氣能夠使語(yǔ)言靈活、 豐富、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、委婉表現(xiàn) 出來(lái)9simple present:be,have adjective order一般現(xiàn)在時(shí)和形容詞的序列 問(wèn)題是智涵的薄弱語(yǔ)法點(diǎn)一般現(xiàn)在

3、時(shí)最容易迷惑的一個(gè) 問(wèn)題,就是拿不準(zhǔn)什么叫“經(jīng)常 發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)”? 序列口訣:“限定描繪大長(zhǎng)高, 形狀年齡和新老;顏色國(guó)籍跟材料作用類別往后靠;3singular and plural, possessive adjectives 單數(shù)形式和復(fù)數(shù)形式:形容詞的所有格常見(jiàn)的單復(fù)數(shù)形式掌握較 好,形容詞所有格掌握很好不規(guī)則復(fù)數(shù)形式是單復(fù)數(shù)學(xué)習(xí) 的一個(gè)難點(diǎn),特別是來(lái)自古英 語(yǔ)的復(fù)數(shù)形式,mousemice louse-lice oxoxen英語(yǔ)中的所有格形容詞在語(yǔ)法 上指東西擁有者而不是指所擁 有的東西。4comparative adjectives,how much is?how muc

4、h are.?形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)規(guī) 則變化掌握較好,不規(guī)則變 化需要習(xí)題加強(qiáng)形容詞比較級(jí)和最高級(jí)是英語(yǔ) 語(yǔ)言里比較重要的語(yǔ)法部分, 情景交際靈活運(yùn)用的基礎(chǔ)。5present continuous,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) prepositions of location 地點(diǎn)介詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是十六中時(shí)態(tài)中 學(xué)生把握最好的,地點(diǎn)介詞 選此時(shí)容易搞混現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在發(fā)生 的動(dòng)作或存在的狀態(tài):地點(diǎn)介 詞主要用于情景用語(yǔ)表“方位” 的句型屮。6modal: should 虛擬語(yǔ)氣, infinitives 彳定式虛擬語(yǔ)氣和不定式是高川必 考知識(shí)點(diǎn),屬于新模式英語(yǔ)chapter 6內(nèi)容,初中學(xué)主要 是山if引

5、導(dǎo)的非真實(shí)條件句, 還有 if only,和 would rather,would sooner 弓 1 導(dǎo)的 從句用虛擬語(yǔ)氣的虛擬語(yǔ)氣和不定式是新模式英 語(yǔ)學(xué)習(xí)屮的難點(diǎn)和重點(diǎn)7negative simple present: i般現(xiàn)在時(shí)的否定形式adverbs of frequency 頻度副詞初中主要接觸的是一般現(xiàn)在 時(shí)的肯定形式,否定接觸較 少,頻度副詞有所了解,運(yùn) 用還不夠靈活。一般現(xiàn)在時(shí)中,否定形式 是比較難掌握的。常見(jiàn)頻度副詞按頻率大小排列 如下:always (100%) >usually (80%) >often(60%) >sometimes(40%) &g

6、t;seldom (20%) > never (0%)8past tense 過(guò)去式: regular and irregular verbs verb +infinitive (動(dòng)詞)不定式:verb+noun動(dòng)名詞過(guò)去式和動(dòng)詞的規(guī)則和不規(guī) 則變化初屮有所接觸,學(xué)生 有一定基礎(chǔ),但還有待進(jìn)一 步提高,動(dòng)詞的不定式基礎(chǔ) 較弱,動(dòng)名詞掌握稍好。木組四項(xiàng)語(yǔ)法點(diǎn)為新模式英語(yǔ) 重中之重,也是chapter8所要 學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)。9oral english智涵口語(yǔ)、語(yǔ)音基礎(chǔ)較好, 看詞能拼出咅,這為學(xué)好奠 定了良好的基礎(chǔ),對(duì)情景交 際用語(yǔ)也蠻感興趣。新模式英語(yǔ)貼近生活,重視口 語(yǔ),重于實(shí)踐,淡化理論

7、,學(xué) 以致用,題材新穎。10composition智涵詞匯有一定基礎(chǔ),掌握 不夠牢固,需要繼續(xù)努力需 加強(qiáng)鍛煉。但記憶力好,大 腦聰明,背誦范文較快。新模式英語(yǔ)寫作強(qiáng)化應(yīng)用,淡 化考試,突出個(gè)人社會(huì)交流。輔導(dǎo)計(jì)劃表序號(hào)輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)計(jì)課時(shí)教學(xué)時(shí)間備注1chapter3 food & onil campus life311月17日2chapter4housing& oral housing life311月24日3chapter5our community & irhcrpcrsonal relationship312月1日4chapter6health and fitnes

8、s& leisure fitness612月8日、12月15日5chapter7working on it&travel and transportation312月22日6chapter8people and learning&emotional world612月29日、13年1月5日7the community& career3|1月12日8health and beauty& business english31月19日|9model essay of composition and writing61月26日2月2日預(yù)期目標(biāo)1、學(xué)生能夠掌握在生

9、活、學(xué)習(xí)和工作中最為實(shí)用的技能,使其能夠?qū)W以致用。2、通過(guò)在寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍中獨(dú)立完成任務(wù),學(xué)生能夠獲得更多的自信,養(yǎng)成獨(dú)立思考的 習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,從而提高學(xué)習(xí)效果。3、進(jìn)過(guò)綜合能力的提升,使學(xué)生英語(yǔ)水平更上一個(gè)高的臺(tái)階,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。學(xué)科教師建議由于智涵初中英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,尤其是詞匯量積累不夠豐富,要長(zhǎng)期堅(jiān)持詞匯的積累與學(xué)習(xí),拓展學(xué)習(xí)的渠 道,比如聽(tīng)英文歌曲、看英文原聲電影、瀏覽英文網(wǎng)站、參加英語(yǔ)角活動(dòng)等等?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半, 周密的計(jì)劃是勝利的法寶”,要繼續(xù)保持學(xué)好英語(yǔ)的信心,制定科學(xué)實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)校多多和英語(yǔ)較好 的同學(xué)交流、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得,搜索一下現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)英語(yǔ)突飛猛進(jìn)的成功案例及背后的方法,每天堅(jiān)持聽(tīng) 英語(yǔ)對(duì)話,大聲練習(xí)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。學(xué)好英語(yǔ)是一個(gè)較為漫長(zhǎng)的過(guò)程,正所謂“路

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