義務(wù)教育課程標準實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊

1、義務(wù)教育課程標準實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊教學(xué)進度表（僅供參考）2006 1 單元教學(xué)內(nèi)容課時日 期 安 排一位置（p1p9）上下前后（p1p2練習(xí)1 一部分）左右 （p3p4練習(xí)1 一部分）位置（p5p6練習(xí)1一部分）練習(xí)課（p7p9練習(xí)1 一部分）4 1 1 1 1 2 14 2 15 2 16 2 17 二20 以內(nèi)的退位減法例1十幾減 9(p10 p12)練習(xí)課(p13 p14練習(xí)二 )例2十幾減幾( p15 )練習(xí)課(p16 p18練習(xí)三 )例3用數(shù)學(xué)(p19 p20)練習(xí)課(p21 p22練習(xí)四)整理和復(fù)習(xí)( p23 ) 練習(xí)課(p24 p26練習(xí)五) 12 1 2 1 2 1 2 1

2、 2 2 21 2 222 23 2 24 2 283 1 3 2 3 33 7 3 8 3 93 10 三圖形的拼組平面圖形的特征和關(guān)系(p27 p28和練習(xí)六一部分 ) 立體圖形的關(guān)系(p28和練習(xí)六一部分 ) 2 1 1 3 14 3 15 四100 以內(nèi)數(shù)的認識數(shù)數(shù)數(shù)的組成（ p31p33）讀數(shù)寫數(shù)（p34p35）練習(xí)課（ p36p37 練習(xí)七）數(shù)的順序 比較大小(p38 p39 和練習(xí)八一部分) 例 9(p40 和練習(xí)八一部分 ) 整十數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)減法(p41 和練習(xí)八一部分) 練習(xí)課(p42p44 練習(xí)八一部分 ) 擺一擺想一想 (p45) 8 1 1 1 1 1 1 1 1

3、3 16 3 17 3 21 3 22 3 23 3 24 3 28 3 29 五人民幣的認識認識人民幣 （p46 p49和練習(xí)九一部分）簡單的計算 （p50 p52和練習(xí)九一部分）練習(xí)課（p53 p55練習(xí)九一部分）5 2 2 1 3 303 31 4 44 5 4 6期中復(fù)習(xí)、考試4 4 74 13六100 以內(nèi)的加法和減法 (一) 整 1 整十數(shù)加、減整十數(shù)（p46 p49 和練習(xí)十一部分）練習(xí)課（p58p60 練習(xí)十）2 兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)（ p61 和練習(xí)十一一部分）兩位數(shù)加一位數(shù)(進位 ) （ p62 和練習(xí)十一一部分）練習(xí)課（p63p66 練習(xí)十一）3 兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)

4、（ p67 和練習(xí)十二一部分）兩位數(shù)減一位數(shù)(退位 ) （ p68 和練習(xí)十二一部分）練習(xí)課（p69p71 練習(xí)十二）例3例4比多(少)（ p72 p73 和練習(xí)十三一部分）練習(xí)課（p74p77 練習(xí)十三）整理和復(fù)習(xí)（p78）練習(xí)十四（p79p80）18 1 2 1 1 2 1 1 2 1 2 1 2 4 14 4 184 19 4 20 4 21 4 254 26 4 27 4 28 5 95 10 5 11 5 125 16 5 17 5 185 19 七認識時間認識 5分、 15 分 （ p81 p82 和練習(xí)十五一部分）認識任意時刻（ p82 和練習(xí)十五一部分）練習(xí)課（p83p85 練

5、習(xí)十五）小小商店（p86p87）4 1 1 1 1 5 23 5 24 5 25 5 26八找 規(guī) 律例1例2例3 （p88p89）例4例5例6 （p89p90）例7例8 （p91）3 1 1 1 5 30 5 31 6 2 九統(tǒng)計例1統(tǒng)計的意義(p93) 例2統(tǒng)計的方法(p94 和練習(xí)十七一部分) 練習(xí)課（p95p97 練習(xí)十七）機動3 1 1 1 1 6 6 6 7 6 8 6 9 十總復(fù)習(xí)（ p98p105）5 6 月 13 日開始義務(wù)教育課程標準實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊教學(xué)進度表（僅供參考）2006 1 單元教學(xué)內(nèi)容課時日期安排一解決問題例 1 例 2 例 1 例 2 練習(xí)課例 3 例

6、3 練習(xí)課5 1 1 1 1 1 2 14 2 15 2 16 2 17 2 21 二表內(nèi)除法 (一) 1除法的初步認識例 1 例 2 平均分的意義例 3 用“平均分”解決問題例 1 例 2 例 3 練習(xí)課例 4 例 5 除法的意義例 4 例 5 練習(xí)課2用 26 的乘法口決求商例 1 例 2 例 1 例 2 練習(xí)課 (1) 例 1 例 2 練習(xí)課 (2) 例 3 用“除法”解決問題例 4 用“乘除兩步”解決問題例 3 例 4 練習(xí)課 (1) 例 3 例 4 練習(xí)課 (2) 13 5 1 1 1 1 1 7 1 1 1 1 1 1 1 1 2 22 2 23 2 24 2 28 3 1 3 2

7、 3 3 3 7 3 8 3 9 3 10 3 14 3整理與復(fù)習(xí)3 15 三圖形與變換銳角和鈍角例 1 平移例 2 旋轉(zhuǎn)例 1 例 2 練習(xí)課4 1 1 1 1 3 16 3 17 3 21 3 22數(shù)學(xué)實踐活動 :剪一剪1 3 23四表內(nèi)除法 (二) 1 用 7、8、9 的乘法口訣求商例 1 用 7、8、9 的乘法口訣求商用7、8、9的乘法口訣求商練習(xí)課(1) 用7、8、9的乘法口訣求商練習(xí)課(2) 2 解決問題例 2 例 3 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍例 2 例 3 練習(xí)課例 4 用“乘除兩步”解決問題例 4 練習(xí)課4整理與復(fù)習(xí)9 3 1 1 1 4 1 1 1 1 2 3 24 3 28

8、 3 29 3 30 3 31 4 4 4 5 4 64 7 期中復(fù)習(xí)、考試4 4 114 14五萬以內(nèi)數(shù)的認識1 1000 以內(nèi)數(shù)的認識例 1 1000 以內(nèi)數(shù)的認識例 2 例 3 數(shù)的讀寫及大小比較210000以內(nèi)數(shù)的認識例 4 萬以內(nèi)數(shù)的認識例 5 例 6 萬以內(nèi)數(shù)的讀寫例 7 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較例 8 準確數(shù)與近似數(shù)3整百、整千數(shù)加減法例 9 例 10 整百、整千數(shù)加減法例 9 例 10 練習(xí)課8 2 1 1 4 1 1 1 1 2 1 1 4 18 4 19 4 20 4 21 4 25 4 26 4 27 4 28 六克和千克感知“克和千克”練習(xí)課2 1 1 5 9 5 10 七萬

9、以內(nèi)的加法和減法 (一) 例 1 例 2 兩位數(shù)加減兩位數(shù) (口算) 例 1 例 2 練習(xí)課例3例4幾百幾十加減幾百幾十 (筆算) 例5估算筆算幾百幾十加減幾百幾十 練習(xí)課整理與復(fù)習(xí)6 1 1 1 1 1 1 5 11 5 12 5 16 5 17 5 18 5 19數(shù)學(xué)實踐活動 :有多重1 5 23 八統(tǒng)計例 1 復(fù)式統(tǒng)計表例 2 統(tǒng)計圖練習(xí)課3 1 1 1 5 24 5 25 5 26 九找規(guī)律例 1 圖形的變化規(guī)律例 2 數(shù)列的變化規(guī)律例 1 例 2 練習(xí)課機動4 1 1 1 2 5 30 5 31 6 2 6 66 7 十總復(fù)習(xí)5 6 月 8 日開始義務(wù)教育課程標準實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)第六

10、冊教學(xué)進度表（僅供參考）2006 1單元教學(xué)內(nèi)容課時日期安排一位置與方向例 1 例 2 例 3 例 4 例 5 綜合練習(xí)課5 1 1 1 1 1 2 14 2 15 2 16 2 17 2 21 二除數(shù)是一位數(shù)的除法1、口算除法例 1 口算例 2 估算練習(xí)課2、筆算除法例 1 例 2 例 3 例 3 練習(xí)課例 4 例 4 練習(xí)課例 5 例 6 例 5 例 6 練習(xí)課例 7 例 7 練習(xí)課3、整理和復(fù)習(xí)機動16 3 1 1 1 9 1 11 1 1 1 1 1 1 2 2 2 22 2 23 2 24 2 28 3 1 3 2 3 3 3 7 3 8 3 9 3 10 3 14 3 153 16

11、 3 173 21 三統(tǒng)計1、簡單的數(shù)據(jù)分析例 1 例 2 例 1 例 2 練習(xí)課2、平均數(shù)例 1 例 2 例 1 例 2 練習(xí)課4 2 1 1 2 1 1 3 22 3 23 3 24 3 28 四年、月、日例 1 例 2 24 時計時法例 3 24 時計時法練習(xí)課6 1 1 1 1 2 3 29 3 30 3 31 4 4 4 54 6 實踐活動：制作年歷1 4 7 期中復(fù)習(xí)、考試3 4 114 13 五兩位數(shù)乘兩位數(shù)1、口算乘法例 1 例 2 練習(xí)課2、筆算乘法例 1 例 2 例 2 練習(xí)課（ 1）例 2 練習(xí)課（ 2）3、整理和復(fù)習(xí)9 3 1 1 1 4 1 1 1 1 2 4 14

12、4 18 4 19 4 20 4 21 4 25 4 26 4 274 28六面積面積和面積單位面積和周長的比較練習(xí)課長方形和正方形的面積長方形和正方形的面積練習(xí)課1 長方形和正方形的面積練習(xí)課2 面積單位的進率公頃和平方千米綜合練習(xí)課（ 1）綜合練習(xí)課（ 2）10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 9 5 10 5 11 5 12 5 16 5 17 5 18 5 19 5 23 5 24 七小數(shù)的初步認識例 1 例 2 例 1 例 2 練習(xí)課例 3 例 4 例 3 例 4 練習(xí)課5 1 1 1 1 1 5 25 5 26 5 30 5 31 6 2 八解決問題例 1 例 2 例 1

13、 例 2 練習(xí)課（ 1）例 1 例 2 練習(xí)課（ 2）數(shù)學(xué)實踐活動：設(shè)計校園4 1 1 1 1 1 6 6 6 7 6 8 6 9 6 13九數(shù)學(xué)廣角例 1 例 22 1 1 6 14 6 15十總復(fù)習(xí)5 6 16 開始義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊教學(xué)進度表（僅供參考）2006 1 單元教學(xué)內(nèi)容課時日期安排一年、月、日4 2 142 17 二四則混合運算和應(yīng)用題1、式題2、應(yīng)用題3、復(fù)習(xí)、機動21 4 13 3 2 182 23 2 243 14 3 153 17 三平行四邊形、三角形和梯形1、射線和角2、垂線和平行線3、平行四邊形的認識和面積計算4、三角形的認識和面積計算5、梯形的認識和面積

14、計算6、組合圖形的面積計算7、復(fù)習(xí)、機動21 4 3 3 3 3 3 2 3 183 23 3 243 28 3 293 31 4 14 5 4 64 8 4 114 13 4 144 15 期中復(fù)習(xí)、考試2 4 184 19 四統(tǒng)計的初步認識3 4 204 22 五分數(shù)的初步認識3 4 254 27六小數(shù)的意義和性質(zhì)1、小數(shù)的意義2、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較3、小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化4、單名數(shù)和復(fù)名數(shù)5、復(fù)習(xí)、機動14 2 2 3 5 3 4 284 29 5 95 10 5 115 13 5 165 20 5 235 25 七小數(shù)加法和減法1、小數(shù)的加法和減法2、小數(shù)加減混合運算3、

15、復(fù)習(xí)、機動7 3 3 2 5 265 30 5 316 3 6 66 7 八總復(fù)習(xí)5 6 月 8 日開始義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊教學(xué)進度表（僅供參考）2006 1 單元教學(xué)內(nèi)容課時日 期 安 排一長方體和正方體1、長方體和正方體的認識2、長方體和正方體的表面積3、長方體和正方體的體積4、復(fù)習(xí)、機動12 2 2 6 2 2 142 15 2 162 17 2 182 25 2 283 1 二數(shù)的整除1、約數(shù)和倍數(shù)2、能被 2、5、3 整除的數(shù)3、質(zhì)數(shù)和合數(shù)，分解質(zhì)因數(shù)4、最大公約數(shù)5、最小公倍數(shù)6、復(fù)習(xí)、機動19 2 3 3 5 4 2 3 23 3 3 43 8 3 93 11 3 143

16、 18 3 213 24 3 253 28三分數(shù)的意義和性質(zhì)1、分數(shù)的意義2、真分數(shù)和假分數(shù)3、分數(shù)的基本性質(zhì)4、約分23 5 3 2 2 3 294 4 4 5 4 7 4 84 11 4 124 13 期中復(fù)習(xí)、考試2 4 144 15 5、通分6、分數(shù)和小數(shù)的互化7、復(fù)習(xí)、機動3 3 3 4 184 20 4 214 25 4 264 28 四分數(shù)的加法和減法1、同分母分數(shù)加、減法2、異分母分數(shù)加、減法3、帶分數(shù)加、減法4、分數(shù)、小數(shù)加減混合運算5、復(fù)習(xí)、機動22 3 5 7 4 3 4 295 10 5 115 17 5 185 26 5 276 2 6 36 7五總復(fù)習(xí)5 6月8日開始義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊教學(xué)進度表（僅供參考）2006 1 單元教 學(xué) 內(nèi) 容課時日期安排一圓柱和圓錐1、圓柱2、圓錐3