人力資源二級基礎(chǔ)知識 第五章人力資源開發(fā)與管理 同步練習(xí)_第1頁
人力資源二級基礎(chǔ)知識 第五章人力資源開發(fā)與管理 同步練習(xí)_第2頁
人力資源二級基礎(chǔ)知識 第五章人力資源開發(fā)與管理 同步練習(xí)_第3頁
人力資源二級基礎(chǔ)知識 第五章人力資源開發(fā)與管理 同步練習(xí)_第4頁
人力資源二級基礎(chǔ)知識 第五章人力資源開發(fā)與管理 同步練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第五章 人力資源開發(fā)與管理(同步練習(xí))單項(xiàng)選擇題1.以下對人力資本的理解不正確的是()。A.人力資本是活的資本B.人力資本凝結(jié)于勞動者體內(nèi)C.人力資本是有形資本D.人力資本內(nèi)含一定經(jīng)濟(jì)關(guān)系2.從管理形式上看,現(xiàn)代人力資源管理是()。A.靜態(tài)管理B.動態(tài)管理C.權(quán)變管理D.權(quán)威管理3.在管理策略上,現(xiàn)代人力資源管理屬于()的管理。2012年5月二級真題A.戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略相結(jié)合B.以戰(zhàn)略為主C.靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合D.以動態(tài)為主4.基于“經(jīng)濟(jì)人”假說的管理是運(yùn)用()來調(diào)動人的積極性。2012年5月三級真題;2008年11月三級、四級真題A.物質(zhì)刺激B.滿足社會需要C.內(nèi)部激勵D.搞好人際關(guān)系5.以下不屬于

2、人力資源特點(diǎn)的是()。2010年5月二級、三級真題A.時間性B.主觀能動性C.消費(fèi)性D.客觀規(guī)律性6.人力資源教育開發(fā)的重點(diǎn)是()。2012年11月三級真題A.職業(yè)教育B.專業(yè)培訓(xùn)C.技術(shù)教育D.技能培訓(xùn)7.下列關(guān)于員工激勵的說法,不正確的是()。2013年11月二級真題A.任何一種激勵方法都不是萬能的B.對員工的激勵不一定達(dá)到滿意效果C.員工對激勵作出的反應(yīng)需要一定時間D.對員工的激勵一定會產(chǎn)生直接反應(yīng)8.下列關(guān)于人力資本投資的敘述不正確的是()。A.通過人力資本投資,可使勞動力供給質(zhì)量得到提高B.用人單位如果進(jìn)行人力資本投資,就會獲得較高的回報C.投資的直接成本可以從以后的工作中收回,而機(jī)

3、會成本則不能收回D.從個人角度看,若自身投資的成本與收益比例相當(dāng)時,就不會進(jìn)行人力資本投資9.人本管理認(rèn)為,企業(yè)為人的需要而存在,其中“人的需要”不包括()。2012年11月三級真題A.社會的人的需要B.企業(yè)管理者的需要C.企業(yè)投資者的需要D.企業(yè)全體員工的需要10.在管理技術(shù)上,現(xiàn)代人力資源管理()。A.照規(guī)章辦事B.追求科學(xué)性和藝術(shù)性C.以事為中心D.追求精確性與科學(xué)性11.為有效完成人力資源管理的基本職能,必須完善的基礎(chǔ)工作不包括()。2012年11月二級真題A.健全的員工績效管理體系B.完善的勞動人事規(guī)章規(guī)則C.系統(tǒng)的工作崗位分析與評價制度D.靜態(tài)的員工教育培養(yǎng)和訓(xùn)練體制12.績效管理

4、活動的首要和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。2012年5月四級、2011年11月三級真A.績效計(jì)劃B.績效診斷C.績效溝通D.績效考評13.人力資源的()能力是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根本。2013年5月三級真題A.技術(shù)B.創(chuàng)新C.智力D.管理14.現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應(yīng)以()為中心。A.事B.企業(yè)C.人D.社會15.人力資本投資中實(shí)際支出不包括()。2012年11月四級真題A.教育投資B.精神投資C.流動支出D.培訓(xùn)支出16.在正常情況下,組織開發(fā)的重點(diǎn)是組織的()。2012年11月四級真題A.協(xié)作能力B.發(fā)展能力C.競爭能力D.創(chuàng)新能力17.下列關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的說法,不正確的是()。2013年11月二級

5、真題A.更加強(qiáng)調(diào)管理的系統(tǒng)化B.更加強(qiáng)調(diào)管理手段的現(xiàn)代化C.更加強(qiáng)調(diào)管理手段的規(guī)范化D.更加強(qiáng)調(diào)管理技術(shù)的靜態(tài)化18.現(xiàn)代人力資源管理的三大基石不包括()。A.定編定崗定員定額B.員工的績效管理C.員工的引進(jìn)與培養(yǎng)D.員工的技能開發(fā)19.在管理方式上,現(xiàn)代人力資源管理采取()。A.科學(xué)化管理B.制度控制C.人性化管理D.權(quán)變管理20.在管理體制上,現(xiàn)代人力資源管理屬于()。A.主動開發(fā)型B.以事為中心C.被動反應(yīng)型D.以人為中心21.勞動力即(),是一種特殊的資源。2012年11月四級真題A.人力資源B.生產(chǎn)力資源C.市場勞動資源D.人事決策資源22.職業(yè)教育不包括()。A.就業(yè)前的職業(yè)教育B

6、.農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育C.就業(yè)后的職業(yè)教育D.城市職業(yè)技術(shù)教育23.()是崗位調(diào)查、崗位分析、崗位評價與崗位分類分級等項(xiàng)活動的總稱。2012年5月三級真題A.崗位研究B.工作研究C.工作分析D.定崗定員24.人力資源創(chuàng)新能力的配置包括能崗配置與()配置兩個方面。A.因人定崗B.按能配崗C.能力組合D.能力大小25.不能體現(xiàn)人力資源開發(fā)目標(biāo)整體性是()。2013年11月四級真題A.目標(biāo)制定的整體性B.目標(biāo)實(shí)施的整體性C.各個目標(biāo)間不孤立D.目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對性26.績效考評是績效管理活動的()。2012年11月三級真題、2008年11月四級真題A.首要環(huán)節(jié)B.關(guān)鍵環(huán)節(jié)C.中心環(huán)節(jié)D.結(jié)束環(huán)節(jié)27.四種人

7、性假設(shè):社會人、經(jīng)濟(jì)人、復(fù)雜人、自我實(shí)現(xiàn)人。按其產(chǎn)生時間的先后排列順序?yàn)?)。2012年11月四級真題A.B.C.D.28.()認(rèn)為,創(chuàng)新就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”。2013年5月二級真題A.泰勒B.法約爾C.熊彼特D.德魯克多項(xiàng)選擇題(每題0分)29.企業(yè)人際關(guān)系對()產(chǎn)生極為重要的影響。2011年5月二級真題A.企業(yè)整體行為B.人的身心健康C.企業(yè)工作效率D.企業(yè)的凝聚力E.員工個人發(fā)展30.人力資本投資的特性有()。A.收益形式單一化B.動態(tài)性C.誰投資,誰收益D.連續(xù)性E.收益形式多樣31.人力資本投資支出包括()。A.實(shí)際支出B.心理損失C.直接支出D.間接支出E.時間支出32.下

8、列對人力資本的理解正確的有()。A.人力資本具有創(chuàng)造性B.人力資本具有時效性C.人力資本具有累積性D.人力資本具有收益性E.人力資本具有個體差異性33.人力資源管理開發(fā)的基本手段包括()。A.法律手段B.行政手段C.經(jīng)濟(jì)手段D.宣傳教育手段E.目標(biāo)管理手段34.()屬于傳統(tǒng)人事管理的內(nèi)容。A.發(fā)放薪酬B.發(fā)布招聘通知C.管理人事檔案D.制定培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算E.規(guī)劃員工職業(yè)生涯35.下列關(guān)于人的心理屬性的說法,正確的有()。2013年5月二級真題A.是人性的本質(zhì)B.是人性的重要組成部分C.由心理素質(zhì)和心理狀態(tài)兩部分組成D.由個性心理特征和個人行為傾向兩部分組成E.是人的感覺、知覺、記憶、思維等一切心

9、理現(xiàn)象的總和36.企業(yè)為贏得經(jīng)營戰(zhàn)略上的先機(jī),要占領(lǐng)的制高點(diǎn)包括()。2012年11月三級真A.政策制高點(diǎn)B.資本制高點(diǎn)C.技術(shù)制高點(diǎn)D.市場制高點(diǎn)E.法律制高點(diǎn)37.崗位研究是()等項(xiàng)活動的總稱。2012年5月四級真題A.崗位調(diào)查B.崗位分析C.崗位評價D.崗位分級E.崗位分類38.根據(jù)人本管理思想,應(yīng)當(dāng)構(gòu)建具有()等特征的企業(yè)組織形態(tài)或結(jié)構(gòu)。2011年11月三級真題A.明確組織宗旨和目標(biāo)B.管理幅度合理C.組織集權(quán)和分權(quán)的平衡與適宜D.目標(biāo)不同但能接納E.確立企業(yè)員工參與管理的制度和渠道39.人性的特征包括()。2013年5月三級真題A.能動性B.社會性C.整體性D.多面性E.可變性40.

10、創(chuàng)新是把一種從沒有過的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引人生產(chǎn)體系,包括()。2011年11月三級真題A.引進(jìn)新產(chǎn)品B.引用新技術(shù)C.實(shí)現(xiàn)企業(yè)的新組織D.開辟新市場E.改進(jìn)生產(chǎn)裝備設(shè)施41.人力資源的一般特點(diǎn)包括()。2013年11月二級真題A.時間性B.消費(fèi)性C.地域性D.創(chuàng)造性E.主觀動能性42.人力資源開發(fā)理論體系包括()。2012年11月二級真題A.心理開發(fā)B.環(huán)境開發(fā)C.倫理開發(fā)D.技能開發(fā)E.生理開發(fā)43.人力資源開發(fā)的主要內(nèi)容包括()。2013年11月四級真題A.人才發(fā)現(xiàn)B.人才培養(yǎng)C.人才教育D.人才調(diào)劑E.人才使用44.()屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)。A.工作崗位研究B.KPI技術(shù)C.關(guān)鍵事件訪談D.BSC技術(shù)E.人員素質(zhì)測評45.人的發(fā)展具有的特征包括()。A.充分發(fā)展的可能性B.階段性C.發(fā)展方向的多樣性D.長期性E.發(fā)展結(jié)果的差異性46.工作環(huán)境優(yōu)化機(jī)制的主要環(huán)境因素包括()。2012年5月四級真題A.福利待遇B.教育培訓(xùn)制度C.工作本身?xiàng)l件與環(huán)境D.人際關(guān)系環(huán)境E.工作環(huán)境47.一個績效管理完整過程包括的環(huán)節(jié)有()。2012年11月四級真題A.績效計(jì)劃B.績效監(jiān)測C.績效溝通D.績效結(jié)果應(yīng)用E.績效診斷48.()屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論