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文檔簡介
1、四年級上冊科學試題 - 第二單元呼吸和消化測試題-教科版(含答案)一. 選擇題 ( 共 5 題,共 10 分) 1. 食物的養(yǎng)分主要是在人體的()里吸收的。a.胃 b. 大腸 c. 小腸2. 下圖是某個同學測得三次肺活量值,你覺得他的肺活量值應該是()。a.2000 毫升b.1750 毫升c.2250 毫升3. 根據(jù)“中國居民平衡膳食寶塔”可以知道,人每天攝入的食鹽量不能超過()。a.4 克b.5 克c.6 克4. 以下()狀態(tài)下,肺活量最小。a.跑步b.跳繩c.睡覺5. 食物在人體進入這些消化器官而被消化吸收的順序是()。a.口腔胃食管小腸大腸b.口腔食管胃小腸大腸c.口腔小腸胃食管大腸二.
2、 填空題 ( 共 7 題,共 32 分) 1. 從實驗可知,吸氣是空氣由()或口腔進入氣管,再進入()的過程,此時(),腹部收縮。呼氣是交換后的空氣由() 部到(),再由鼻腔或口腔呼出的過程,此時胸腔收縮()。2. ()是人身體與外界氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”;()是人體盡力吸氣后,再盡力呼氣,呼出氣體的量。3. 我們的各項生命活動都與()有關(guān)。4. 與平靜狀態(tài)相比,運動后呼吸次數(shù)都會() 。5. 按食物的來源分,食物分為()和()。6. 消化器官可以將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的養(yǎng)料和(),這一過程叫要作()。7. ()可以將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的養(yǎng)料和能量,這一過程叫作()。三. 判斷題 ( 共
3、5 題,共 10 分) 1. 呼吸是人體重要的生命特征。()2. 嘴和鼻子都可以呼吸。()3. 跑步鍛煉身體時呼吸急促、心跳加快,對于肺和心臟都是不好的。()4. 通常肺活量越小的人在運動過程中每分鐘的呼吸次數(shù)會越多。()5. 食物的消化主要在小腸中進行,所以消化過程中不需要消耗氧氣。()四. 連線題 ( 共 2 題,共 9 分) 1. 把下面的食物和它含有的主要營養(yǎng)成分用線連接起來。脂肪蛋白質(zhì)維生素糖類芹菜蘋果牛肉米飯肥肉豆?jié){2. 把不同牙齒的作用連接起來。門齒用來撕碎食物白齒用來切割食物犬齒用來咀嚼食物五. 填表題 ( 共 1 題,共 9 分) 1. 科學課上,四( 1)班的同學為馬鈴薯中
4、是否含有淀粉爭論不休,你能幫他們完成實驗方案嗎?六. 簡答題 ( 共 3 題,共 15 分) 1. 怎樣合理搭配食物有利于我們的健康?(請寫出 5 條建議)2. 如何保證我們所攝入的營養(yǎng)均衡?3. 按照科學、合理的方法,要把昨天一天吃過的食物記錄下來,想一想,我們可以按照什么順序統(tǒng)計記錄?七. 綜合題 ( 共 2 題,共 28 分) 1. 我們無時無刻不在進行呼吸,呼吸對于維持我們的生命具有重要的意義。1. 呼吸過程中,空氣進出的順序正確的是()。a.吸氣時,空氣從鼻腔進入,依次經(jīng)過氣管、支氣管、肺b.呼氣時,空氣從肺呼出,依次經(jīng)過氣管、支氣管、鼻腔c.吸氣時,空氣從鼻腔進入,依次經(jīng)過氣管、肺
5、、支氣管2. 劇烈運動后,呼吸次數(shù)增加的原因是為了()。a.獲得更多的氧氣 b. 緩解肺的疲勞 c. 讓心臟獲得更多的休息3. 肺活量是人體發(fā)育是否健康的一個重要指標,關(guān)于肺活量,下列說法正確的是()。a.運動后,肺活量大的人需要更長的時間才能恢復正常呼吸b.肺活量是指盡力吸一口氣后,再盡力呼出的氣體量c.經(jīng)常參加體育鍛煉,有利于身體健康,但不可以提高自己的肺活量4. 我們在呼吸的時候,實際上是在進行著氣體交換的過程,使()進入血液,同時()排出體外。2. 我們的呼吸。1. 呼氣的過程是()。a.鼻子/ 口腔氣管肺b.肺氣管鼻子 / 口腔c.膈肌肺氣管2. 下圖裝置中分別模擬了哪些呼吸器官?請
6、填寫完整。3. 把上題圖中把“膈肌”往上按時(“胸腔”收縮),氣球會縮小,模擬的是()動作。a.吸氣 b.呼氣 c.吸氣和呼氣4. 在安靜狀態(tài)下,人每分鐘呼吸一般在()次左右。a.8 b.20 c.60 5. 根據(jù)研究,人呼吸時吸進去的氣體和呼出來的氣體成分含量會發(fā)生一定的變化,如下表所示。由表中的數(shù)據(jù)可知,我們呼出的氣體和吸進的氣體相比,含量減少的是(),含量增加的是()和(),含量不變的是()。6. 人的呼吸實際上是在進行氣體交換,使()進入血液,同時排出二氧化碳。a.氧氣 b. 氮氣 c. 氫氣7. 在人體的器官中,氣體交換的中轉(zhuǎn)站是()。a.肺 b. 支氣管 c. 鼻腔8. 下列行為能
7、保護呼吸器官的是()。a.經(jīng)常挖鼻孔 b. 經(jīng)常蒙頭睡覺 c. 新冠肺炎疫情期間佩戴口罩出行參考答案一. 選擇題1. c 2. c 3. c 4. c 5. b 二. 填空題1. 鼻腔;肺;胸腔擴張;肺;氣管;腹部放松2. 肺;肺活量3. 食物4. 增加5. 植物類食物;動物類食物6. 能量;消化7. 消化器官;消化三. 判斷題1. 2. 3. 4. 5. 四. 連線題1. 如下:2. 如下:五. 填表題1. 馬鈴薯中是否含有淀粉;馬鈴薯變成了藍色;馬鈴薯中含有淀粉六. 簡答題1. 葷素搭配、粗細糧搭配、多種類搭配、果蔬搭配、少油少鹽、適當水果等。2. 葷素搭配、粗細糧搭配、每日吃適量新鮮水果
8、和蔬菜、運動量大時,多吃糖類,補充能量。3. 可以按照早餐、午餐和晚餐的順序統(tǒng)計一天中吃過的食物。七. 綜合題1. a;a;b;氧氣;二氧化碳2. a;氣管、肺; b;b;氧氣,;二氧化碳;其他氣體;氮氣;a;a;c 四年級科學期末質(zhì)量檢測(模擬100 分)一、填空題:(共21 分,每空 1 分)1、種子萌發(fā)需要足夠的和,適當?shù)摹?、食物中所含的營養(yǎng)通常分為、糖類、礦物質(zhì)和水。3、物質(zhì)同時具有兩種電荷,一種是,一種是。相同電荷接觸時相互,不同電荷接觸時相互。4、食物腐敗變質(zhì)是引起的,減慢食物變質(zhì)的方法有、等。5、把兩個燈泡順次連接起來連接到電路中的連接方法叫_,我們家的照明電路一般用 _ 方法
9、連接的。6、保留有古代生物的遺體或遺跡的巖石,叫_。7、地質(zhì)學家根據(jù)巖石的成因,把巖石分為、和變質(zhì)巖三類。8、蠶豆種子的構(gòu)造分種皮等幾個部分。其中_ _發(fā)育生長后變成莖和葉;_發(fā)育生長后變成根。二、選擇題。(將正確答案前的字母填在括號里)(共19 分,每題 1 分)1、下列物體不是導體的是()。a、大地 b、鉛筆芯c、人體d 、塑料尺2、解剖油菜花的正確順序是()a、萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊 b、花瓣,萼片,雌蕊,雄蕊c、萼片,雌蕊,雄蕊,花瓣 d、雄蕊,花瓣,萼片,雌蕊3、對人體來說,低于()v的電壓是安全的。a、1.5 b、36 c、220 d、5500 4、用銅鑰匙刻劃不出痕跡,但能用小刀
10、劃出痕跡,這種礦物的硬度是()。a 、較軟 b、較硬 c 、硬5、蠶豆種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料是由種子中的()提供的。a、胚根 b、胚芽 c、子葉6、我們拿食物在白紙上擦一擦,看是否在白紙上留下油跡的方法就可以檢查該食物中是否含有()。a、蛋白質(zhì)b、脂肪 c、維生素 d、礦物質(zhì)7、下列每組食品中都不是健康食品的是第( ) 組。a、牛奶、新鮮水果、高山蔬菜 b、牛奶、香腸、可樂c、香腸、咸菜、上好佳d、米飯、包子、炸薯條8、我們在觀察礦物的條痕時發(fā)現(xiàn),有些礦物的條痕的顏色與礦物的顏色不一樣。下面的描述正確的是第()種。a、這本來就是兩種不同的顏色b、礦物的條痕的顏色比礦物的顏色更可靠c、礦物的顏色
11、比礦物的條痕的顏色更可靠d、兩種顏色都是不可靠的,不同的時候觀察到的顏色是不同9、根據(jù)下列植物果實或種子具有的特點推測,利用動物來傳播種子的是()。a、果實在成熟時會突然炸裂 b、輕,帶翅或絨毛c 、有小刺或多肉好吃10、下列用電不安全的是()。a、把手擦干再去觸摸通電電器開關(guān) b、移動電器時切斷電源c、用濕布擦拭 d、好好保護電線外部的塑料11、在進行種子發(fā)芽實驗時,有一組同學選擇了把一組種子放在常溫中,另一組種子放在低溫環(huán)境中。這組同學要研究的是種子發(fā)芽與( ) 有沒有關(guān)系。a、陽光 b、水分 c、溫度 d、空氣12、下面巖石中遇鹽酸會冒泡的是()。a 、砂巖 b 、花崗巖 c 、石灰?guī)r1
12、3、主要由石英、長石、云母三種礦物組成,很硬,用小刀刻不動,人們常用作建筑材料的巖石是()。a、巖漿巖 b、花崗巖 c、大理巖 d、石灰?guī)r14、油菜果實成熟時會突然炸裂,在炸裂的同時就將種子射出去,我們稱這種傳播中指的方式叫()。a、動物傳播 b、風利傳播c、彈射傳播 d、水流傳播15、魚、肉、蛋、奶豆類食物所含有的主要營養(yǎng)成分是()。a、維生素 b、脂肪 c、蛋白質(zhì) d、糖(淀粉)16、為了辨別不同的物體,有時要聞一種不知名的氣體,正確的作法是( ) 。a、把鼻子湊到物體上面去聞b、可能物體有毒或有刺激性,鼻子得離物體遠一點,嗅一嗅c、用手扇動物體上方的氣體,讓少量氣體進入鼻子17、青蛙卵能
13、在()天左右的時間里孵化出小蝌蚪。a 3 b 10 c 30 d 12 18、下列說法正確的是()。a、巖石和礦物是取之不盡,用之不竭的b、巖石和礦物在人們開采之后就不可能再生了,因此要保護和合理利用c、巖石在大氣,水,生物等長期聯(lián)合作用下也不會發(fā)生變化19 我們用的鉛筆是()做的。 a、石英 b、長石 c、云母 d、石墨三、判斷題:(對的打“ a”,錯的打“ c ” )(共 20 分,每題 1 分)1、冬天脫下毛衣經(jīng)常會聽到啪啪的響聲,這是一種靜電現(xiàn)象。()2、在戶外遇到雷雨時,不要躲在樹下避雨。()3、有的植物種子有胚根而沒有胚芽。()4、觀察巖石時,我們常按照看、摸、刻、滴的順序進行。(
14、)5、沒有公雞,母雞仍然可以產(chǎn)卵,但是卻不能發(fā)育成新一代的生命。()6、電線外部的塑料,主要是為了防止里面的銅絲生銹、腐爛。()7、兩性花一定是完全花。()8、化石大多是在巖漿巖中發(fā)現(xiàn)的。()9、已經(jīng)發(fā)霉的食物,扔掉可惜,洗一洗,熱一熱就可以吃了。()10、礦物質(zhì)也是人體必需的營養(yǎng)成份, 缺少了它人會生病的。()11、人體和大地都是導體。()12、油菜和鳳仙花一樣,也有根、莖、葉、花、果實和種子。()13、加膨松劑能使餅干又松又脆,所以應該多加。()14、野葡萄的果實味道鮮美,人和動物都喜歡吃它的果肉,這不利于它傳播種子。()15、動物繁殖后代的方式有卵生和胎生兩種。()16、水和空氣會對巖石
15、產(chǎn)生破壞作用,生物不會對巖石產(chǎn)生作用。()17、雄蕊頂端的黃色粉末叫做子房,它將來長大就發(fā)育成果實。()18、我們用電路檢測器檢測人體,小燈泡不亮,說明人體不是導體。()19、所有植物的花都有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分構(gòu)成。()20、有人說脂肪多吃會發(fā)胖易得病,所以含有脂肪的食物我全部不吃。()四、排序題。( 5分)石英、云母、長石、金剛石、石墨。五種礦物按從軟到硬的順序排列是:五、連線題:( 9分)1、幾種常見巖石的用途( 5 分)2、下面這些植物的種子,分別是石膏做鉛筆芯通過方式傳播的?( 4 分)石墨點豆腐蒲公英水流傳播金剛造房子椰子風力傳播白金劃玻璃蒼耳彈射傳播石灰?guī)r做首飾鳳仙花動物
16、傳播六、實驗探究題。( 25 分)1、請寫出下圖油菜花各部分的名稱。(4 分) 2 、用導線把下圖中的電池和燈泡連起來,并使圖一中的燈泡比圖二中的燈泡亮。( 4 分)3、在一個完整的電路中,燈泡沒有亮,你覺得可能是什么原因?怎么驗證你的猜測?(至少寫出3 個)( 6 分)4、兩年前,戰(zhàn)士們來到寶石島上,小島遠離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的昆蟲。去年,站長和戰(zhàn)士們?nèi)鱿铝藥最w西瓜子。瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,還開了一朵朵小黃花??墒堑搅耸斋@季節(jié),竟連一個小瓜也沒結(jié)。為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜?你有什么辦法才能讓瓜秧結(jié)出西瓜來?(5 分)5、我們知道霉菌的生長可能與水、溫度、陽光等因素有關(guān),請你選擇其中的一
17、個因素設(shè)計探究實驗。(6 分)探究的問題( 1 分)我的猜測( 1 分)所需的材料( 1 分)實驗方法( 2 分)實驗結(jié)果( 1 分)四年級科學期末質(zhì)量檢測(模擬)答案一、填空。( 21 分,每空 1 分)1、水分、空氣、溫度2、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素 3 、正電荷、負電荷,排斥、吸引 4 、微生物,冷凍、曬干、腌制、真空包裝等 5 、串聯(lián)、并聯(lián) 6 、化石7、巖漿巖、沉積巖 8 、胚芽、胚根二、選擇。( 20 分,每題 1 分)三、判斷題:四、排序題。( 5 分,每格 1 分)石墨云母長石石英金剛石3、在一個完整的電路中,燈泡沒有亮,你覺得可能是什么原因?(至少寫出3個)( 6 分)答:在一個
18、完整的電路中,燈泡沒有亮,你覺得可能是以下原因:1、小燈泡壞了;2、燈座松了,沒有連上; 3、電池沒有電了; 4、導線連接沒有連接好;5、導線中間銅絲斷了等等。4、兩年前,戰(zhàn)士們來到寶石島上,小島遠離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的昆蟲。去年,站長和戰(zhàn)士們?nèi)鱿铝藥最w西瓜子。瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,還開了一朵朵小黃花??墒堑搅耸斋@季節(jié),竟連一個小瓜也沒結(jié)。為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜?你有什么辦法才能讓瓜秧結(jié)出西瓜來?(3 分)1、d 2、a 3、b 4、b 5、c 6、b 7、c 8、b 9、c 10、c 11、c 12、c 13、b 14、c 15、c 16、c 17、b 18、b 19、d 20、1、對 2對3、錯 4、對 5、對 6、錯 7、錯 8、錯 9、錯 10、對11、對12、對13、錯14、錯15、對16、錯17、錯18、錯19、錯20、錯答:因為植物只有當雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去,才會使雌蕊子房里的胚珠受精,果實才會成長。而西瓜花屬于單性花,小島又遠離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的昆蟲幫助傳粉,所以瓜秧只開花不結(jié)瓜??梢杂萌斯な诜鄣姆绞绞刮鞴洗苹ㄗ臃坷锏呐咧槭芫?,讓瓜秧結(jié)出西瓜來。5、我們
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