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1、部編版一年級下冊語文猜字謎優(yōu)秀教案含板書教學(xué)反思部編版一年級下冊語文猜字謎優(yōu)秀教案含板書教學(xué)反思4 猜字謎教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識“相、遇”等12 個生字和 2 個偏旁;會寫“紅、時”等 7 個生字。2能根據(jù)謎面以及漢字特點猜出謎底,鞏固含“青”的漢字。3通過字謎學(xué)習(xí),進一步了解合體字和形聲字的構(gòu)字規(guī)律。教學(xué)重點借助謎面鞏固含“青”的漢字;了解合體字和形聲字的構(gòu)字規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備制作多媒體課件、字卡、詞卡。教學(xué)課時1 課時教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入。 ( 出示課件 ) 1導(dǎo)入:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?誰來說個謎語讓大家猜一猜?精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - -
2、- 第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -2導(dǎo)學(xué):剛才的同學(xué)說出來讓大家猜的部分叫“謎面”,你們猜出來的答案叫什么?( 謎底 ) 3教師說猜謎的竅門:“猜謎語,動腦筋,會觀察,抓特征,跳出謎面想一想,謎底就在話里藏?!?揭題:板書課題,學(xué)生齊讀課題。二、讀文識字。( 一) 初讀課文。1教師范讀。要求學(xué)生仔細(xì)聽,聽準(zhǔn)生字的字音。2請生自由讀課文,遇到不認(rèn)識的字,多讀幾遍。3檢查讀文。教師相機正音,認(rèn)讀“相、遇”等12 個字。( 出示
3、課件 ) ( 二) 學(xué)習(xí)第一則字謎。 ( 出示課件 ) 1指生讀第一則字謎。2指生評議朗讀。3指多個學(xué)生領(lǐng)讀詞語:相遇喜歡最怕4導(dǎo)學(xué):謎語中說的是“誰和誰相遇?”“什么喜歡什么?”“什么最怕什么?”5指導(dǎo)猜謎。(1) 導(dǎo)學(xué):誰來猜猜謎底?( 生:秋 ) 說說你為什么會這樣猜。(2) 揭底:我們來看看誰猜得對呢!(3) 朗讀:多有意思的字謎呀!讓我們再來讀一讀吧!一邊讀,一邊回想謎底是怎樣猜出來的。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - -
4、 - - - - - - - - 第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -( 三) 學(xué)習(xí)第二則字謎。 ( 出示課件 ) 1指生讀第二則字謎。2指多個學(xué)生領(lǐng)讀短語。互相尊重令人感動萬里無云純凈透明3指導(dǎo)朗讀。(1) 導(dǎo)學(xué):把這些字寶寶放回句子,你還能讀準(zhǔn)嗎?(2) 男女生賽讀第二則字謎。4指導(dǎo)猜謎。(1) 導(dǎo)學(xué):誰能猜出謎底?( 生:青 ) 說說你為什么要這樣猜。(2) 揭底:我們來看看誰猜得對呢?(3) 朗讀:多有意思的字謎呀!讓我們再來讀一讀吧!一邊讀,一邊回想謎底是怎樣猜出來的。三、指導(dǎo)書寫。 ( 出示課件 ) 1出示生字:“字、左、右、紅、時、動、萬”。2學(xué)生讀字。3導(dǎo)
5、學(xué):這幾個生字寶寶,你能給它們按結(jié)構(gòu)分類嗎?4根據(jù)結(jié)構(gòu)特點,重點指導(dǎo)“字、右、紅”的書寫。四、教師小結(jié)。 ( 出示課件 ) 老師講解猜謎語的幾種方法。板書設(shè)計猜 字 謎秋請情晴清精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -教學(xué)反思1導(dǎo)入新課時采用談話的形式,不僅使學(xué)生了解了字謎的特點,也讓他們初步感知了猜字謎的方法,為新課的學(xué)習(xí)做好了鋪墊。2引導(dǎo)學(xué)生采用多種方法識記生字,在讀詞、讀短語的過程中識字,使認(rèn)字有層次、有梯度,通過這樣的反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生對字詞的識記得到了鞏固。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 4 頁 - - -
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