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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題語文園地一總課時(shí)使用時(shí)間一、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價(jià)值觀)1.鞏固聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn) 淸形,會(huì)背誦并默寫聲母表。2.借助拼音和情境識(shí)記生字,加強(qiáng)語言積累,進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練。借助“讀一讀,寫一寫”認(rèn)識(shí)并鞏固帶有韻母an 和 ang 的字。3.正確、有感情地朗讀短文, 了解生活中相互聯(lián)系的事物,感受朋友在一起時(shí)的歡樂。二、教學(xué)重難點(diǎn)分析教學(xué)難點(diǎn):指異學(xué)生按筆順規(guī)則寫字,激發(fā)學(xué)生書寫漢字的興趣。教學(xué)重點(diǎn):積累描寫春天的詞語,豐厚學(xué)生的文化積淀。三、教學(xué)策略選擇(教法、學(xué)法)啟發(fā)式教學(xué)、培優(yōu)輔差學(xué) 法:小組合作四、教學(xué)資源準(zhǔn)備資料百家姓資料、 ppt 五、教學(xué)過
2、程第 13 課時(shí)一、 大自然真奇妙1.導(dǎo)言:同學(xué)們,你們知道今天是什么天氣嗎?生:(齊)雨天。2.導(dǎo)入:打開繽紛的小雨傘,仰望多變的天空。這節(jié)課,我們就先來走精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載自然,感受多變的天氣。(板書:多變的天氣)3.導(dǎo)學(xué):同學(xué)們,你們都知道哪些天氣?先和你的同桌說一說。4.學(xué)生匯報(bào)自己知道的天氣。5.導(dǎo)言:同學(xué)們知道的可真不少, 如果老師把你們剛才提到的描寫天氣的詞語寫出來,你們還能準(zhǔn)確地讀出它們的名字嗎?6.課件出示識(shí)字加油站中的字詞帶拼音(1
3、)學(xué)生自由認(rèn)讀。(2)小組內(nèi)比賽讀。(3)全班比賽讀。7.導(dǎo)學(xué):同學(xué)們可真了不起,天氣的名字讀得非常正確。瞧!調(diào)皮的字寶寶跑來了,你還能讀出它們的名字,記住它們的樣子嗎?學(xué)生自由讀生字并交流識(shí)記生字的方法。9.匯報(bào)交流。教師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法識(shí)記生字。預(yù)設(shè)一:按結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類識(shí)字。左右結(jié)構(gòu)的字:陰陣冰凍上下結(jié)構(gòu)的字:雷 獨(dú)體字:電夾預(yù)設(shè)二:按部首進(jìn)行歸類識(shí)字。耳刀旁的字:陰陣 兩點(diǎn)水旁的字:冰凍 預(yù)設(shè)三:字謎識(shí)字。大雨大雨真正大,蓋過大田還不大。(雷)二、字詞句王國導(dǎo)言:同學(xué)們,我們剛剛領(lǐng)略了大自然的風(fēng)云變幻,接下來讓我們起走進(jìn)“字詞句王國”,進(jìn)行闖關(guān)。首先讓我們一起走進(jìn)第一關(guān)一一讀記大既
4、。(一)第一關(guān)讀記大他。1.課件出示:漢語拼音字母表(錯(cuò)亂有趣的卡通聲母)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載2.導(dǎo)學(xué):同學(xué)們,你們瞧,第-關(guān)有三個(gè)要求,你們敢接受挑戰(zhàn)嗎?(屏幕出示闖關(guān)要求:(1)能夠正確認(rèn)讀字母。(2)能按順序背誦字母表。(3)能默寫字母表3.導(dǎo)入:可愛的字母們已經(jīng)集合了出示教材第11 頁的字母表。請(qǐng)同學(xué)們按要求自主學(xué)習(xí),比一比看誰能闖關(guān)成功。4.學(xué)生在小組內(nèi)比賽識(shí)記和默寫字母表。5.匯報(bào)交流。(1)小組舉行背誦字母表接龍游戲。(2)各小組推選代表進(jìn)
5、行背誦比賽。(3)進(jìn)行連接錯(cuò)亂的字母闖關(guān)游戲。(4)填空比賽。各小組推選 -名代表到前面填寫, 其他學(xué)生在練習(xí)紙上填寫。(出示字母表,適當(dāng)缺少大小寫字母)(旦)默寫聲母表競賽。比一比:哪個(gè)小組全對(duì)的多。6.導(dǎo)學(xué):同學(xué)們真了不起,成功闖過第一關(guān)!(二)第二關(guān)一一讀寫大pk。1.導(dǎo)言:恭喜同學(xué)們順利來到第二關(guān)。 瞧,第二關(guān)用石頭排成的小路多么奇特!課件出 示教材第 12 頁“讀 -讀,寫 -寫”的生字,每個(gè)生字都在不同的石頭上,排成一條彎彎曲曲的水上小路。2.導(dǎo)學(xué):同學(xué)們先自己讀讀這些字,看看你們發(fā)現(xiàn)了什么。(這些生字中有精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - -
6、- - - 第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載的是帶有韻母 an 的,有的是帶有后鼻韻母ang 的。導(dǎo)入:對(duì)呀,第二關(guān)給我們帶來了這么多的字,我們必須讀準(zhǔn)每個(gè)石頭上的生字,才能順利過河!你們還敢接受挑戰(zhàn)嗎?(1)學(xué)生自己先試著讀石頭上的字。(2)同桌之間互讀。(3)全班比讀。4.導(dǎo)學(xué):同學(xué)們讀得這樣準(zhǔn)確,能寫得漂亮就更棒了! 5.學(xué)生自由練寫,展評(píng)指導(dǎo)。教學(xué), 語文教學(xué)反思要想把字寫得美觀,不僅筆順要正確,同時(shí)要注意筆畫的位置,書寫的長短等,這樣才能把字寫得美觀、大方。設(shè)計(jì)意圖:語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:規(guī)范寫好漢字是教學(xué)的基本要求。因此,我們的課堂教學(xué),必須關(guān)注學(xué)生寫字姿勢(shì)是否正確,學(xué)生寫字的基本技能是否掌握,從細(xì)節(jié)之處明確要
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