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文檔簡介
1、安全教育教案 :學校防火安全教育五里橋鎮(zhèn)第三中心小學姚書平課題:學校防火安全教育一、教學活動目的:1. 宣傳學習并貫徹我國 “預防為主, 防消結合” 的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。2. 了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。3. 學會正確使用滅火器的方法、自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。二、教學活動重點:消防安全常識、滅火方法、逃生訓練三、教學活動難點:掌握滅火和逃生方法。四、活動準備:1. 消防安全事故圖片,滅火器、防火疏散通道。五、教學方法:講解法、演示法、討論法、實踐操作法等六、教學過程一、導課:俗話說“水火無情”,是說水災火災給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失,
2、讓我們沒有安全感。 那么,類似的災害可不可以預防?如果災難發(fā)生了, 能不能采取有效的自救應急措施,把災難降低到最小程度?答案是肯定的。 本節(jié)安全教育課, 就是讓同學們了解一些火災消防安全常識, 學會一些應急自救措施, 最大程度地保護生命和財產(chǎn)安全?;馂挠泻芏喾N,如野外火災、家庭火災、公共場所火災、高樓火災等。引起火災的原因也很多,如用電、煤氣、用火不當?shù)?。本?jié)我們學習學校公共場所防火安全常識與應急訓練。板書課題,繞題質(zhì)疑。 (預設問題: 1. 學校怎樣預防火災? 2. 發(fā)現(xiàn)火災怎么辦? 3. 教學樓上火災怎樣逃生?)二、教學過程(一)解決學生質(zhì)疑的問題。1、預防:(1)公共場所和高樓應制訂防火
3、逃生方案,并進行演練;(2)防止人為縱火,不燃放鞭炮不帶火種進校;(3)安全通道應保持暢通;(4)高樓各層應有消防設備和逃生器材;(5)安全用電。2、發(fā)現(xiàn)火災:小火時先滅火。(1)滅火的方法:火焰初起時應用滅火器、沙土、等物品覆蓋滅火;電器電路著火應先切斷電源,不可直接用水滅火。(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器) : a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災; b 、使用方法:應距離燃燒物 5 米處放置好滅火器, 拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。c、滅火器的使用方法訓練:每名學生按使用方法實際操作訓練一次。見課件大火呼救、逃生、
4、報警。大火災來臨時,首先要冷靜,撥打119火警電話(出示課件) ,自救逃生。 3 、逃生:(1)火場逃生的方法:a、火災初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;b、出現(xiàn)濃煙時,應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;d、高樓發(fā)生火災時應走安全通道,不可乘坐電梯;e、大火風封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;f 、如被困于二樓,可先向地面扔些被、褥等軟物,然后頭在上腳在下跳到地面,切勿高層跳樓;g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。(二)火場逃生訓練:如果學校大火災,我們按照剛才學習的方法我們一起來演練一下緊急逃生。七、課堂總結生命成可貴,安全價更高?;馂姆阑加谖慈?,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育使同學們提高安全警惕, 增強防火意識, 掌握防火自救技能, 消防意識永留心間。 提高防范能力, 作到警鐘長鳴! 牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全
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