2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班表演游戲教案《三只熊》含反思

1、幼兒園中班表演游戲教案三只熊含反思中班表演游戲教案三只熊含反思這是優(yōu)秀的中班游戲教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班表演游戲教案三只熊含反思！活動目標(biāo)：1.在多次感受表演游戲“三只熊”的基礎(chǔ)上，進一步理解內(nèi)容，知道進入別人家或是用別人的東西時，要先征得別人的同意。2.學(xué)習(xí)表演中的對話。3.培養(yǎng)幼兒安靜看表演的習(xí)慣。4.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。5.通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：立體教具，故事錄音。教學(xué)過程：(一)、引起回憶、交代要求。1.上次，我們在禮堂看了老師的表演，誰還記的那個表演叫什么名字?2.今天，老師就教你們學(xué)說“三只熊”和“小姑娘”

2、說的話。比一比，誰講得最好。(二)、幼兒聽故事，進一步理解內(nèi)容，并學(xué)講對話。1、完整表演。(1).這是三只怎樣的熊?(2).那個小姑娘你們喜歡嗎?為什么?小結(jié)：要進入別人家或用別人的東西時，先要得到別人的同意。(三)、師操作立體教具，分段表演。1.從“開始”到“誰把我的粥光了”。(1)大熊拿起它那個碗一看怎么說?(2)中熊看看它那個碗說什么?它說的話和大熊一樣嗎?(3)小熊看看它那個空的小碗怎么說?(方式：個別、集體練習(xí))(4)老師做大熊男孩做中熊，女孩做小熊練習(xí)上述的對話。2.從“誰把我的椅子動過了”到“把它坐壞了”。(1)大熊看看它那把椅子怎么說的?(2)中熊看看它那把椅子怎么說的?(3)

3、小熊看看它那把椅子怎么說的?(方式同上)3.“別哭”到“結(jié)束”。(1)熊指著床怎么說的?(2)中熊指著床怎么說的?(3)小熊指著床怎么說的?(方式同上)小結(jié)：剛才，有些小朋友學(xué)得真好。大、中、小熊的聲音都有點不一樣的。(四)、整聽故事錄音。你們已經(jīng)學(xué)會了三只熊說的話，現(xiàn)在我們再來聽一遍故事，在三只熊說話的時候你們輕輕地跟著一起說。再聽聽小姑娘說了什么。(五)、講評。今天，我們有點學(xué)會了三只熊說的話，知道了不可以隨便進入別人家或動別人家的東西，下次我們再來學(xué)表演好嗎?活動反思：表演游戲是幼兒較為喜歡的游戲，故事三只熊形象生動有趣，深受小朋友喜愛。因此，幼兒在活動中能較快地理解故事內(nèi)容及人物的簡單對話，表現(xiàn)出很強的表演欲望。在下次活動中盡量多為幼兒提供表演的機會，讓幼兒感受表演的樂趣。中班表演游戲教案三只熊含反思這篇文章共2605字。相關(guān)文章中班教案擊鼓傳花含反思：中班教案擊鼓傳花含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展思維和口語表達能力，鍛煉幼兒反應(yīng)的靈敏性，鼓勵幼兒在同伴面前大膽表現(xiàn)自己，同時讓幼兒感受到玩游戲的快樂，主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅，快來看看幼兒園中班擊鼓傳花含反思教案吧。中班教案秋落的小樹葉：中班教案秋落的小樹葉適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在活動中知道躲閃，能有意識的