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1、四年級(jí)語文上學(xué)期期中考試(真題)西師大版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。h hù shn q bó dòu jiào liàng pn dng lèng zhù páng dà cháo xué bi fèn nài hé 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并用“”標(biāo)出來。驟雨(zòu zhòu) 公侯(hóu hòu) 出租(z zh)
2、 寧可(nín nìn) 角色(jué jio) 鐵鏈(liàn niàn)三、 比一比,再組詞。鋪(_) 靜(_) 歷(_) 斥(_)捕(_) 凈(_) 厲(_) 拆(_)四、 按要求寫句子。1在外國人的租界里,誰敢怎么樣呢?(改成陳述句)_2五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。(修改病句)_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這個(gè)平臺(tái)上彈琴。(照樣子,寫一個(gè)擬人句)_4你要想學(xué)會(huì)射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。(用加點(diǎn)詞寫句子)_5你已經(jīng)取得了不小的成績。 你的眼力還不夠。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。因?yàn)樗灾允且驗(yàn)殡m然
3、但是如果就盡管還是1.紀(jì)昌(_)是射箭能手,(_)他勤練基本功。2.(_)紀(jì)昌勤學(xué)苦練,(_)他成了百發(fā)百中的射箭能手。3.(_)紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績,(_)飛衛(wèi)覺得他的眼力還不夠。4.扁鵲對(duì)蔡桓侯說:“(_)您的病不治,(_)會(huì)愈來愈重?!?.(_)扁鵲三番五次誠懇地勸告,固執(zhí)的蔡桓侯(_)不肯醫(yī)治。六、 按要求完成句子練習(xí)。1要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩。(用加點(diǎn)的詞語造句)_2我爬天都峰。(擴(kuò)句)_3風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺林。(改為“被”字句)_4一只老麻雀從一棵樹上飛下來。(改為比喻句)_5樹枝上,兩只小鳥在叫。(改為擬人句)_6童話引人入勝。 童話給我們有益的啟示。(
4、用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_7在會(huì)上,大家交流了學(xué)習(xí)語文。 (修改病句)_七、 背誦與積累。1古詩樂園的小朋友們歡樂多。看,這里有一個(gè)小朋友正在專注地捕蟬:意欲捕鳴蟬,_。還有一個(gè)小朋友在釣魚:_,怕得魚驚不應(yīng)人。那邊有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏:兒童散學(xué)歸來早,_。小溪邊,有個(gè)小朋友在剝蓮蓬:最喜小兒無賴,_。還有一個(gè)小朋友在追蝴蝶:兒童急走追黃蝶,_。2填動(dòng)物、植物名稱。(1)白(_)西風(fēng)塞上,(_)煙雨江南。 (2)四面(_)三面(_),一城山色半城湖。八、 閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的
5、白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。十二歲的雨來就是這村的。1在括號(hào)里填上合適的詞語。(_)的蘆葦 (_)的葦絮(_)的蘆花 (_)的白雪2這段文字交代了小英雄雨來生活的_和_。3蘆花村的特點(diǎn)是:_。4讀文中畫線描寫環(huán)境的句子,它的作用是( )A一方面展示了雨來家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)光,另一方面為下文敘述雨來脫險(xiǎn)埋下 伏筆。B運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了還鄉(xiāng)河的美麗迷人。C渲染了一種悲涼的氛圍,烘托了群眾的悲痛心情。5你喜歡小英雄雨來的家鄉(xiāng)嗎?為什么?_九、 寫作天地。1本學(xué)期你在學(xué)習(xí)方面有什么收獲,生活上有什么變化,寫一封信告訴你的一位
6、親戚或朋友。2這學(xué)期你一定經(jīng)歷了一些事,選一件讓你難忘的寫下來,要寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。要求:任選一題,題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、呵護(hù) 身軀 搏斗 較量 攀登 愣住 龐大 巢穴 悲憤 奈何2、zhòu hóu z nìn jué liàn3、鋪張 安靜 歷史 斥責(zé) 捕快 干凈 厲害 拆散 4、在外國人的租界里,誰都不敢怎么樣。 五顏六色的旗子在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。 一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。 你首先應(yīng)當(dāng)把這個(gè)盒子的封套扯掉。 雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但是你的眼力還不夠。5、之所以 是因?yàn)?因?yàn)?所以
7、 雖然 但是 如果 就 盡管 還是6、 要不是你給我再講一遍,我到現(xiàn)在都還不明白這道題應(yīng)該怎么做。 我一大早興高采烈地去爬天都峰。 路旁的白樺林被風(fēng)猛烈地?fù)u撼著。 一只老麻雀像箭一樣從一棵樹上飛下來。 樹枝上,兩只小鳥在唱歌。 童話不但引人入勝 ,還給我們有益的啟示。 在會(huì)上,大家交流了學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn)。7、忽然閉口立 路人借問遙招手 忙趁東風(fēng)放紙鳶 溪頭臥剝蓮蓬 飛入菜花無處尋 馬 杏花 荷花 柳8、1 黃綠 鵝毛般 柔軟 厚厚 2 地點(diǎn) 環(huán)境 3蘆葦多,蘆花美4A5喜歡。因?yàn)樾∮⑿塾陙淼募亦l(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且那兒的人都很善良、淳樸。9、 一件難忘的事 在我心中,有一件事是我久久難忘,因?yàn)樗o了我一次深刻的教訓(xùn)。 那是星期六的晚上,我和媽媽到金馬特買了許多好吃的,有桔子、薯片、香蕉在回家的路上,我的嘴忍不住了,就從購物袋里拿出一個(gè)桔子,一邊剝皮一邊吃,我順手一扔,桔子皮都落到了馬路上。我心想:反正也沒人看見,再說,一會(huì)兒自然會(huì)有清潔工來清掃的。誰知媽媽正巧回過頭來看我,發(fā)現(xiàn)了地上扔的果皮,生氣地說:“不要亂扔垃圾,要講究公共衛(wèi)生!你這孩子,怎么搞的?快撿起來我有點(diǎn)不情愿地準(zhǔn)備彎腰去撿,這時(shí),正好一位清潔工走了過來,把我扔的桔子皮一個(gè)個(gè)掃到垃圾袋里。我的臉“刷”的一下紅了,我覺得很不好意思。清潔工看
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