校長(zhǎng)在全校教職工大會(huì)上的講話

1、馬連義校長(zhǎng)在2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期期初全校教職工大會(huì)上的講話2016.2.19老師們、同志們：羊年遠(yuǎn)去，金猴鬧春。在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的元宵佳節(jié)前夕， 我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天，我校教職工集聚一堂，共商學(xué)校發(fā)展大 計(jì)。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校董事會(huì)校務(wù)會(huì)給同志們拜個(gè)晚年，祝大家 在猴年的新學(xué)期健康幸福，心想事成。上個(gè)學(xué)期是修遠(yuǎn)學(xué)校步入新的十年開局的第一個(gè)學(xué)期。學(xué)校經(jīng)歷 了原舉辦考的轉(zhuǎn)讓退出，新舉辦者進(jìn)駐管理的過(guò)渡時(shí)期。全體修遠(yuǎn)人 能夠在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，站穩(wěn)腳跟，顧全大局，排除干擾，全身 心投入教育教學(xué)管理中。各項(xiàng)工作有序開展，師生人心穩(wěn)定。在縣局 領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注和大力支持下，迅速排除了

2、干擾確立了新的管理團(tuán)隊(duì)， 學(xué)校的發(fā)展迎來(lái)了美好明天，步入了飛速直線發(fā)展的快車道。2015 年年檢，我校再次被評(píng)為縣先進(jìn)單位。這充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作 的高度認(rèn)可，也是對(duì)我校工作的有力支持。我完全贊同董校長(zhǎng)的工作總結(jié)，我耍強(qiáng)調(diào)的是：成績(jī)的取得是全 體教職工奮力拼搏的結(jié)果。在成績(jī)面前我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，就冃 前我校的現(xiàn)狀，還存在一定的問(wèn)題，這些問(wèn)題主要是：1.新的十年辦學(xué)目標(biāo)，還沒(méi)有確立；中長(zhǎng)期的規(guī)劃藍(lán)圖更無(wú)從說(shuō) 起；部分同志缺乏大局意識(shí)；管理理念、管理手段陳舊滯后；重獎(jiǎng)重 罰下的獎(jiǎng)懲機(jī)制或多或少帶來(lái)一些消極因素。2教學(xué)的質(zhì)量意識(shí)有待加強(qiáng)，個(gè)別科冃、年級(jí)的成績(jī)還不盡人意。3教科研氣氛不濃；集體

3、備課流于形式；團(tuán)隊(duì)精神有待加強(qiáng)；名 優(yōu)師隊(duì)伍的建設(shè)關(guān)注不夠。4工資分配制度存在不合理因素；多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配機(jī) 制沒(méi)有切實(shí)體現(xiàn)。5對(duì)外宣傳薄弱，致使社會(huì)各界對(duì)修遠(yuǎn)的了解不夠，嚴(yán)重制約了 招生，影響了學(xué)校的發(fā)展。結(jié)合以上問(wèn)題，就本學(xué)期的主要工作思路談以下幾點(diǎn)：一、加強(qiáng)教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。1集中精力打好教學(xué)質(zhì)量提升的攻堅(jiān)戰(zhàn)。各學(xué)部要集中精力抓教 學(xué)、要高定質(zhì)量目標(biāo)，創(chuàng)造性的開展工作。2016年高考本科達(dá)線人 數(shù)確保全縣第三，并增加第三的含金量。二本上線確保60人，力爭(zhēng) 70人，沖刺80人。高二小高考一次性過(guò)關(guān)率保三爭(zhēng)二，4a人數(shù)有 所突破，六門文化科目中三科過(guò)c率全縣第一，另外三科確保全

4、縣 前三名；高一高二年級(jí)期末考試語(yǔ)數(shù)英三科總分全縣前1000名人數(shù) 穩(wěn)步增長(zhǎng)，與中考入校成績(jī)比較，增長(zhǎng)率不低于10%。中考，確保綜 合評(píng)比全縣前三名。小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)考，綜合分析進(jìn)入全縣前六名。小 學(xué)初中非畢業(yè)年級(jí)的成績(jī)要進(jìn)入全縣上游。學(xué)部校長(zhǎng)為教學(xué)質(zhì)量的第 一責(zé)任人，要真抓實(shí)干，一抓到底。忌空談、重落實(shí)。時(shí)刻繃緊質(zhì)量 這根弦，強(qiáng)化質(zhì)量興校，質(zhì)量強(qiáng)校的生存意識(shí)。只有高質(zhì)量的教學(xué)成 果，我們才能立于不敗之地。2狠抓教學(xué)的常規(guī)管理，重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)的五認(rèn)真。要強(qiáng)力推進(jìn)教 學(xué)管理的“5321”工程，對(duì)教學(xué)上的每一個(gè)環(huán)節(jié)要抓細(xì)抓實(shí)；不夾生 不晤死角；要強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)的效率。要正視我們的差距， 找準(zhǔn)教學(xué)

5、的薄弱環(huán)節(jié)，千方百計(jì)提升教學(xué)成績(jī)。各學(xué)部對(duì)教學(xué)的五認(rèn) 真的實(shí)施，要制定明確的目標(biāo)要求和量化指標(biāo)，切實(shí)落到實(shí)處。3.要更新教學(xué)理念，提高課堂效率。大力推進(jìn)教學(xué)改革，優(yōu)化 教學(xué)模式。努力創(chuàng)設(shè)民主平等、和諧互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境，建立教學(xué)過(guò)程 中良好的師生關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、探究，充分開發(fā)學(xué)生的非智力因 素，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生，要因材施教，給他們 應(yīng)有的尊嚴(yán)和信心。嚴(yán)禁諷刺挖苦學(xué)牛嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)半。 嚴(yán)格控制流生，對(duì)流生超標(biāo)的年級(jí)和班級(jí)要追究責(zé)任，實(shí)行一票否決。 要善待關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，要切實(shí)做到：招進(jìn)來(lái)、留得住、學(xué)得好。4加強(qiáng)教科研工作，為質(zhì)量提供保障。要認(rèn)真抓好集體備課，在 主備的

6、基礎(chǔ)上強(qiáng)化二次備課。鼓勵(lì)教學(xué)上的創(chuàng)造性，在充分發(fā)揮集體 智慧的同時(shí)，鼓勵(lì)冒尖創(chuàng)新。要加強(qiáng)對(duì)集體備課的考核，對(duì)集體備課 走過(guò)場(chǎng)流于形式的教研組或備課組要進(jìn)行問(wèn)責(zé)處罰。二、規(guī)范管理，依法治校；實(shí)施立體化管理。一是要制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，用規(guī)章制度規(guī)范辦學(xué)行為，使 全校師生都能自覺(jué)置身于規(guī)章制度的籠子中。堅(jiān)持做到“有制必依” “違制必糾”，在規(guī)章制度面前人人平等，堅(jiān)決維護(hù)規(guī)章制度的權(quán)威 性和嚴(yán)肅性。二是要加強(qiáng)師生的思想教育，弘揚(yáng)正氣，弘揚(yáng)正義，彰 顯正能量。把管理中的剛性制度和規(guī)范變?yōu)閹熒淖杂X(jué)行為，不僅要 管理人，更要管其心，不僅有管理的好政策，更要有管理者的好臉色。 三是要實(shí)施精細(xì)化管理，不留

7、盲區(qū)和死角。要理清管理的思路，明確 管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，理順管理的模式和渠道，不斷梳理管理過(guò)程中的 網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點(diǎn)，充分發(fā)揮以人為本的管理思路，充分發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的積 極性和主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)管理效率的最大化和管理結(jié)果的最優(yōu)化。四是管 理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，每一位教師都是管理者和被管理者。立體化 的管理的實(shí)質(zhì)是，人人參與管理，人人自我管理。三、加強(qiáng)考核，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)考核，完善考核制度。學(xué)校考核辦統(tǒng)籌全校的考核 工作，各學(xué)部要切實(shí)把考核工作落到實(shí)處。本學(xué)期要實(shí)施全員考核， 近期出臺(tái)考核方案。對(duì)各學(xué)部和職能處室的考核，由學(xué)校主抓。對(duì)年 級(jí)、班主任和任課教師的考核由學(xué)部負(fù)責(zé)，考核辦抽查。考核工作全

8、校要達(dá)到三個(gè)統(tǒng)一，即：統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一考核辦法，統(tǒng)一考核結(jié) 果的使用。通過(guò)全員考核的實(shí)施，力求對(duì)每一位領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師 有一個(gè)準(zhǔn)確、公正的評(píng)價(jià)和定位。這個(gè)評(píng)價(jià)和定位要體現(xiàn)在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣 評(píng)優(yōu)評(píng)先晉職增資等制度上。四、加強(qiáng)教干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教干教師隊(duì)伍。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是加快我校發(fā)展的根本保證，是提 高教學(xué)質(zhì)量的決定因素。1 要加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立良好的教風(fēng)。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、 解惑者，成為具有教育智慧的學(xué)者，成為人格修養(yǎng)的楷模。不僅要注 重教書，更要注意育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。傳道之人, 必須聞道在先。塑造他人靈魂之人，必須有高尚的靈魂。每位教師要 用自己的

9、人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生。做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指引 者和引路人。要拉近和學(xué)生、家長(zhǎng)的距離，取得他們的尊重和信任， 好教師就是好學(xué)校。2加強(qiáng)教學(xué)研究。要與時(shí)俱進(jìn)，立足于新科技、新知識(shí)的前沿， 自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)提高。認(rèn)真開展集體備課，反對(duì)單打獨(dú)斗，堅(jiān)決消除 閉關(guān)自守文人相輕互留后手的惡習(xí)。充分發(fā)揮集體智慧，群策群力， 創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。3.加快青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來(lái)和希望，是 骨干教師的后備力量。各學(xué)部要放手使用和積極培養(yǎng)。采取壓擔(dān)子， 結(jié)對(duì)子，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等行之有效的方法，以極大的耐心和熱情， 促使他們?cè)缈诔刹?，成為棟梁。要開展優(yōu)秀青年教師評(píng)選活動(dòng)，給他 們的成

10、長(zhǎng)提供平臺(tái)。對(duì)成績(jī)突出的導(dǎo)師要給子表彰。4實(shí)施名優(yōu)師工程。本學(xué)期開始，啟動(dòng)首批名優(yōu)師工程，（3415 工程）準(zhǔn)備用三年的時(shí)間評(píng)選出一批骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師和 首席名師，給他們每月300元、500元、800元、1200元的名優(yōu)師津 貼。每年評(píng)選的比例為15%o通過(guò)3415工程的實(shí)施，不斷壯大我校 名優(yōu)師隊(duì)伍。5進(jìn)一步穩(wěn)定教師隊(duì)伍。從三月份開始，簽訂新的教師聘用協(xié)議, 原則一簽三年，以達(dá)到教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。工資待遇實(shí)行陽(yáng)光操作，在 重能力重實(shí)績(jī)重師德的基礎(chǔ)上，真正體現(xiàn)多勞多得優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原 則。新老股東、領(lǐng)導(dǎo)干部和普通教師一視同仁，統(tǒng)一放在任課教師的 平臺(tái)上定崗、定責(zé)、定薪。6加強(qiáng)干部隊(duì)伍建

11、設(shè)。努力培養(yǎng)一支管理能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、 有較高管理水平的干部隊(duì)伍。要積極培養(yǎng)后備干部，推行競(jìng)聘上崗。 建立能上能下不拘一格選人才的干部制度。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要深入教學(xué) 第一線，勇挑教學(xué)重?fù)?dān)，兼課聽(tīng)課。要當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，首先要做一個(gè) 好老師。要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理的基本理論，用科學(xué)的管理知識(shí)，指導(dǎo) 工作的實(shí)踐，提高管理能力，增強(qiáng)管理的效率。五、加強(qiáng)常規(guī)管理，全面提升辦學(xué)層次。1 常規(guī)管理要常抓不懈。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正面教育，做耐心細(xì)致 的思想工作，要認(rèn)真貫徹中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。加 強(qiáng)班集體建設(shè)，優(yōu)化校園管理。創(chuàng)建文明美好的校園育人環(huán)境。要強(qiáng) 化封閉式管理，抓好學(xué)生每口 24小時(shí)學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)

12、。要一 如既往的開好“三個(gè)例會(huì)”，堅(jiān)持德育工作的“五個(gè)一”工程。2要加強(qiáng)安全教育。時(shí)刻繃緊安全這根弦。徹底清除安全隱患。 實(shí)行安全工作責(zé)任制、安全事故追究制、安全后果承擔(dān)制。對(duì)安全工 作，要時(shí)時(shí)講、處處講、事事講，不斷增強(qiáng)學(xué)?？癸L(fēng)險(xiǎn)的能力。3加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的思想素養(yǎng)和工作藝術(shù)。堅(jiān) 持德育為首的工作思路，本著以學(xué)主為本，以素質(zhì)教育為先，以培養(yǎng) 學(xué)生健全的人格為目標(biāo)的育人理念，努力改進(jìn)班主任工作的方法和手 段。要加強(qiáng)對(duì)班主任的考核。本學(xué)期開始，在評(píng)優(yōu)評(píng)先晉職增資名優(yōu) 師評(píng)選等工作中，要將班主任工作的經(jīng)歷和成績(jī)作為主要的評(píng)選條 件。4創(chuàng)建文明和諧校園，校園面貌是學(xué)校的窗口，校園的每個(gè)

13、角落 及一草一木都體現(xiàn)了學(xué)校的管理水平，直接體現(xiàn)辦學(xué)的層次和品味。 要加強(qiáng)宿舍管理，徹底改變宿舍的環(huán)境和面貌，開展創(chuàng)建星級(jí)文明宿 舍活動(dòng)，讓宿舍成為育人的第二課堂，讓每一位住校學(xué)生回到宿舍要 有“家”的感覺(jué)。5總務(wù)后勤工作要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立服務(wù)觀念，為師生服務(wù)， 為教育教學(xué)服務(wù)。集中精力辦好食堂，讓師生吃飽吃好吃出健康。要 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，綠化美化校園。積極創(chuàng)造條件，改善教師的工作 和生活條件，讓全體教師安居樂(lè)業(yè)。六、全校動(dòng)員，全員參與，確保2016年招生新突破。生源大戰(zhàn)在我縣愈演愈烈，招生工作任務(wù)艱巨，任重道遠(yuǎn)。生源 是民辦學(xué)校的生命線生存線，其重要性不言而喻。本學(xué)期，我們將又 一次面臨生源大戰(zhàn)的重要關(guān)口，如何應(yīng)對(duì)，我們的招生思路是明確的, 就是舉全校之力全員參與全力以赴，打一場(chǎng)招生的攻堅(jiān)戰(zhàn)。一是迅速 進(jìn)入招生狀態(tài)，做好招生前的準(zhǔn)備，搶占招生先機(jī)。三月底出臺(tái)招生 政策，啟動(dòng)招生的宣傳。二是實(shí)行招生工作責(zé)任制，層層分解招生任 務(wù)，下達(dá)招生指標(biāo)，簽訂招生工作責(zé)任狀。三是制定招生的獎(jiǎng)懲措施, 把招生工作列入考核。把招生成績(jī)突出的老師和教學(xué)上取得突出成績(jī) 的教師同等對(duì)待，讓招牛多、貢獻(xiàn)大的同志名利雙收。四是做好保本 校生源的工作，力爭(zhēng)本校的小學(xué)畢業(yè)生不外流。初中優(yōu)秀畢業(yè)生留得 住。