汕頭市新溪一中第一學(xué)期九級物理期末試題

1、汕頭市新溪一中2004/2005學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理期末質(zhì)量檢查卷（1014章）說明：本試卷共六大題，其中第一題為選擇題答案填在答題卡上，第二到六題為非選擇題，共6頁，滿分為120分，考試時間90分鐘。一、 精心選一選（每題只有一個答案是正確的，每題3分，共24分）1、感受身邊的物理質(zhì)量為2kg的物體可能是 （ ）A、一只雞 B.一個蘋果 C.一張紙 D.一個中學(xué)生2、下列幾種情況中，有害的摩擦是 （ ）A.人走路時，鞋底和地面間的摩擦    B.自行車轉(zhuǎn)動軸和軸承之間的摩擦C.自行車行駛時，車輪與地面的摩擦    D.自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦3

2、、下列各項中與所給數(shù)據(jù)最接近的是 （ ）A我國壹角硬幣的厚度接近1cm B人拿起一個雞蛋的力大約是1NC成年人的褲長接近0.5m D人步行的速度約1m/s4、第一次世界大戰(zhàn)時，一個法國飛行員用手抓住身旁的一顆德國子彈，這是因為子彈（ ）A相對地球靜止 B.相對飛機(jī)靜止 C.相對飛機(jī)很小 D.比飛機(jī)運(yùn)動得快5、我國公安部門規(guī)定,坐在小型客車前排的駕駛員和乘客都必須系上安全帶,這主要是為了減輕下列哪種情況下可能對人造成的傷害 ( )A.車速太快 B.車速太慢 C.突然起動 D.緊急剎車6、人站立在磅秤上，下面幾對力中，屬于平衡力的是 ( )A、人的重力與磅秤對人的支持力 B、人對磅秤的壓力與磅秤對

3、人的支持力C、磅秤的重力與磅秤對人的支持力 D、人的重力與地球?qū)Π醭拥闹С至?、把一只生雞蛋握在手心使勁捏，蛋很難被捏破；而把雞蛋往碗邊輕輕一磕，蛋就碰裂了，這是因為雞蛋 （ ）不是用手指捏哦A用手捏時受到的壓力小，在碗邊磕時受到的壓力大B用手捏時受到的壓力大，在碗邊磕時受到的壓力小C用手捏時受到的壓強(qiáng)大，在碗邊磕時受到的壓強(qiáng)小D用手捏時受到的壓強(qiáng)小，在碗邊磕時受到的壓強(qiáng)大8、圖1所示情景中，力F對物體有做功的是 （ ） 圖1A B C DA. 人用力F推車，車未動 B. 吊車的作用力F使貨物上升一段距離C. 人用力F使水桶靜止在空中 D. 人用力F提著水桶，在水平路面上勻速行走二、 耐心填一

4、填（本題8小題，每小題3分，共24分）9、如圖2所示，a、b、c三圖分別表示打棒球的三中情況，觀察圖中的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 圖2 。圖3距沈陽距沈陽120km40kmA（7：00）B（7：48） 10、一輛小汽車在京沈高速公路上行駛，車上的一位乘客在車經(jīng)過如圖3所示的A處時看了一下手表，時間正好是7h；當(dāng)車經(jīng)過B處時，他又看了一下手表，時間是7h48min，則小汽車在A、B之間的平均速度是_km/h.11、鷹展翅在天空中飛翔時,由于鷹的翅膀用力向下劃動空氣,因為力的作用是_的,所以空氣給鷹向上的_使鷹能飛翔;而當(dāng)鷹在天空中滑翔時,根據(jù) 原理,使鷹的翅膀受到一個向上的作用力,而使鷹滑翔。甲乙

5、丙12、自來水筆吸墨水時，把墨水彈簧片按幾下,墨水就進(jìn)入橡皮管內(nèi),這是因為在按壓彈簧片時，排出了管內(nèi)部分_，使管內(nèi)氣壓 ，管外墨水在_作用下，進(jìn)入管內(nèi)。13、如圖4所示，物體浸沒在水中時，所受到的浮力為_N；如果直接將該物體投入水中，該物體將_（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的_有關(guān).圖414、衛(wèi)星在近地點(diǎn)時的動能最 ，勢能最 。衛(wèi)星在運(yùn)行的過程中機(jī)械能 。15、小明用20N的力去推重力是50N的木箱，木箱以1m/s的速度沿地面作勻速直線運(yùn)動，則地面對木箱的支持力是 N。地面對木箱的摩擦力是 N。當(dāng)木箱以3m/s的速度作勻速直線運(yùn)動時，地面對木箱的摩擦力是

6、 N。圖516、如圖5所示，是某個養(yǎng)牛場自動喂水器的裝置原理圖.從圖中可知，喂水槽和水箱構(gòu)成了一個_,當(dāng)乳牛飲水使喂水槽中的水面下降時，則由于水箱中的水面要與喂水槽中的水面_，所以水箱中的水面也隨之下降，浮筒也下降，與浮筒相連的實(shí)際上是一個杠桿，根據(jù) 原理，杠桿另一端將進(jìn)水管的閥門打開,進(jìn)水管開始放水，浮筒由于受到浮力的作用，隨水面一起上升，直到將進(jìn)水閥門關(guān)閉。三、 細(xì)心作一作：（共9分）17、（1）一輛小汽車在3×103N的發(fā)動機(jī)牽引力的作用下在水平路面上作勻速直線運(yùn)動，如圖6 所示，請在圖中畫出此時這輛小汽車在水平方向上所受的各個力的示意圖。（4分）（2）小明在學(xué)校參加植樹，使用

7、圖7所示的鋼絲鉗，剪鐵絲固定小樹苗。畫出作用在鉗子上動力的力臂，并標(biāo)明支點(diǎn)。（3分）圖7圖6F1圖8（3）小明想利用圖8的滑輪組成一個滑輪組提升重物，但又要用最小的力。請你在圖中畫出符合要求的繞線。（2分）四、 實(shí)驗探究：（本題3小題，共25分）18、（1）如圖9所示，刻度尺的分度值為 ，若測得木板A的長度是1.70cm，請在刻度尺上畫出木板的位置。（2分）（2）用彈簧測力計拉著一物體在水平地面上勻速運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)如圖10，則物體所受的摩擦力為 N（2分）圖9圖10m/g（3）下表是小紅同學(xué)在測某物體的質(zhì)量與體積的數(shù)據(jù)，請根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出m與V的關(guān)系圖。當(dāng)物體的體積為5cm3時，物體的質(zhì)

8、量是 g。（4分）次數(shù)質(zhì)量/g體積/cm3121242363V/cm3ml100908070605040302010丙19、如圖11是某實(shí)驗小組同學(xué)測定一種未知液體密度的三次正確操作情境，請你對照圖中情況：100g20g0 1 2 3 4 5g甲0 1 2 3 4 5g20g50g乙圖11（1）寫出測量的步驟：（3分） 甲圖： ；乙圖： ；丙圖： 。 （2）完成下表的實(shí)驗記錄（6分）液體和燒杯的總質(zhì)量/g剩余液體和燒杯的總質(zhì)量/g量筒中液體的體積/cm3被測液體的密度/(kgm-3)20、為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出一些猜想與假設(shè)，并對一些相關(guān)實(shí)驗進(jìn)行驗證。（8分）我猜，我猜

9、我猜猜猜！(1) 下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個猜想，題中已經(jīng)寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個。猜想A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的 面積 有關(guān)；猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的 有關(guān)；猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的 有關(guān)；(2) 如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個，要研究液體的壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作控制變量法。圖12水水實(shí)驗1水水水酒精實(shí)驗2水酒精水水水實(shí)驗3水水水 下面是小紅同學(xué)設(shè)計的用U型管壓強(qiáng)計研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗：（如12圖所示）請你在認(rèn)真觀察每個實(shí)驗的基礎(chǔ)上，回答下列問題：實(shí)驗1是想驗證 相同時，液體的壓強(qiáng)與 的關(guān)系；實(shí)驗2是想驗證 相

10、同時，液體的壓強(qiáng)與 的關(guān)系；實(shí)驗3是想驗證 相同時，液體 的壓強(qiáng)都相同。五、 應(yīng)用計算：（16分） 看準(zhǔn)啦，是一個腳的！21、（7分）云南素有“動物王國”之稱，該省特有的野牛（因其腿下部呈白色，俗稱“白襪子”）屬于國家重點(diǎn)保護(hù)動物。動物保護(hù)組織成員測量出野牛在水平沙地上站立時留下的一個腳印的面積0.025m2，深度為1.8cm，并對該沙地進(jìn)行抗壓實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)使沙地達(dá)到相同深度的壓強(qiáng)為2×105Pa，請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)推算出：（1）野牛對該少地的壓力為多少N？（假設(shè)四只腳的面積相等）（2）野牛的質(zhì)量為多少t?(g=10N/kg)寫好格式哦！22、（9分）如圖實(shí)驗裝置，斜面長2m，高0.5m

11、，秒表每格1s。重為1N的小車在沿斜面方向、大小是0.3N的拉力F作用下，從底端勻速到達(dá)頂端，秒表變化如圖（指針轉(zhuǎn)動未超過一周）。求： （1）拉力所做的功； （2）拉力的功率；（3）斜面的機(jī)械效率。六、 綜合應(yīng)用：（本題3小題，共22分）23、生活中經(jīng)常會遇到許多問題，可以用物理知識解決，請寫出一例并仿照示例寫出解決的方法和應(yīng)用到的物理知識。（8分）編號遇到的問題解決方法物理知識示例茶水很熱無法飲用向水面吹氣加速水面的空氣對流，促進(jìn)蒸發(fā)吸熱1無法直接用手打開玻璃瓶上的塑料蓋2324、雅典奧運(yùn)會上，美國的撐桿跳高運(yùn)動員蒂姆-麥克正在進(jìn)行最后一次試跳，橫桿的高度是5.95m，只要能越過橫桿，冠軍就

12、屬于自己的了。只見他拿起撐竿，穩(wěn)步起跑，然后加速跑向橫桿，緊接著雙手緊握撐竿用力一撐，借助桿變形的彈力，一躍成功。最后重重的掉在海綿墊上彈了幾下，然后站起來高舉雙手慶祝勝利。分析上述撐桿跳高現(xiàn)象，請你提出三個與物理知識有關(guān)的問題，并予以簡要解答。（6分）示例：問題：運(yùn)動員在上升過程中能量如何轉(zhuǎn)化？ 解答：彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能。 問題一： 解答： 問題二： 解答： 問題三： 解答： 25、閱讀文章后回答有關(guān)問題。（8分）穩(wěn) 度平放的磚和豎放的磚，都處于穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。但是，它們的穩(wěn)定程度不相同。豎放的磚容易翻到，而平放的磚不容易翻到。顯然，平放的磚比豎放的磚更加穩(wěn)定。我們把物體的穩(wěn)定程度叫做穩(wěn)

13、度。物體的穩(wěn)度究竟與哪些因素有關(guān)呢？小明心中提出了這樣的研究課題。他看到不倒翁的構(gòu)造、天平等儀器有較大的底座等現(xiàn)象，提出了這樣的猜想：穩(wěn)度可能與兩個因素有關(guān)，一是物體的重心，二是物體的底面積。于是他進(jìn)行了如下的實(shí)驗：實(shí)驗一：他找到了一些形狀完全相同但重心高度不同的幾個物體進(jìn)行實(shí)驗，實(shí)驗結(jié)果如下：重心離地面的高度cm102030穩(wěn)度好一般差實(shí)驗二：他又找了幾個完全相同的物體，給它們安裝上不同面積的底座進(jìn)行實(shí)驗，實(shí)驗結(jié)果如下：底座的面積cm2200400600穩(wěn)度差一般好通過實(shí)驗，他驗證了自己的猜想并得出了結(jié)論。在實(shí)驗中他發(fā)現(xiàn)，所謂底面積，不一定是物體與地面的接觸面積，而是物體的“底”在地面中所圍

14、成的面積。如，照相機(jī)的三角支架與地面所圍成的三角形。根據(jù)你的閱讀，請回答下列問題：1、穩(wěn)度與什么因素有關(guān)？關(guān)系是什么？請寫出你的結(jié)論。（4分）2、為什么落地式電風(fēng)扇有一個面積較大且很重的底座？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下（2分）3、 這一結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請舉2例。（2分）九年級物理期末質(zhì)量檢查卷（1014章）參考答案一、1、A。2、B。3、D。4、B。5、D。6、A。7、D。8、B二、9、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。10、100。11、相互，作用力，翅膀上方空氣流速大，壓強(qiáng)小。12、空氣，變小，大氣壓。 13、1，下沉，密度。14、大，小，守恒。 15、50，20，20。圖816、連

15、同器，相平，杠桿平衡。F1OL三、17、F=3×103Nf=3×103N圖6圖7m/gV/cm3四、18、（1）1，見下圖。(2)1.6N。（3）10，見下圖。圖919、（1）、寫出測量的步驟：（3分） 甲圖： 用天平測出液體和燒杯的總質(zhì)量 ；乙圖：把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，用天平測出剩余液體和燒杯的總質(zhì)量 ；丙圖： 讀出量筒中液體的體積 。 （2）完成下表的實(shí)驗記錄（6分）液體和燒杯的總質(zhì)量/g剩余液體和燒杯的總質(zhì)量/g量筒中液體的質(zhì)量/g量筒中液體的體積/cm3被測液體的密度/(kgm-3)1237152401.3×10320、（1）深度，密度。（2）密度，深度，深度，密度，密度，各個方向。五、21、2×104N，2t。22、0.6J，0.12W，83.3。六、23、合理就行編號遇到的問題解決方法物理知識1無法直接用手打開玻璃瓶上的塑料蓋手和瓶蓋之間墊上毛巾增大摩擦力2自行車軸承生銹不能動加潤滑油減少摩擦力3不能直接用手?jǐn)Q螺絲用螺絲刀擰輪軸省力4汽車陷進(jìn)泥潭里車輪下墊上石塊或木頭增大接觸面積，減小壓強(qiáng)24、問題一：為什么要加速跑向橫桿？解答：增大動能。問題二：運(yùn)動員下降過程中能量如何轉(zhuǎn)化？解答：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。問題三：運(yùn)動員