汽車裝潢美容行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景研究任務(wù)書

1、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書題 目：汽車裝潢美容行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景研究教學(xué)系：機電工程系教研室：汽車教研室專 業(yè)：汽車檢測與維修技術(shù)班 級：學(xué) 號：姓 名：起止日期：指導(dǎo)教師： 羅志華 職稱:講師教研室主任：工國彬?qū)徍巳掌冢?. 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，并經(jīng)教研室審定，下 達到學(xué)生。2. 進度表分前、中、后三期由學(xué)生填寫，每期填寫后交指導(dǎo)教師簽 署審查意見，并作為畢業(yè)論文工作檢查的主要依據(jù)。3. 學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師下達的任務(wù)書獨立完成開題報告，在規(guī)定時間 內(nèi)提交給指導(dǎo)教師批閱。4. 木任務(wù)書在畢業(yè)設(shè)計（論文）完成后，與設(shè)計（論文）一起交指 導(dǎo)教師，作為設(shè)計（論文）評閱

2、和畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯的主要 檔案資料，是論文成冊的主要內(nèi)容之一。一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求和內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計的冃的是鞏固與發(fā)展理論教學(xué)和實踐教學(xué)成果，培養(yǎng)學(xué)生 綜合運用科學(xué)知識和技能，獨立分析和解決實際問題的能力。畢業(yè)設(shè)計 一般用撰寫論文的形式，力求做到理論與實際相結(jié)合。畢業(yè)設(shè)計論文的 內(nèi)容應(yīng)能分析與解決有關(guān)汽車技術(shù)服務(wù)、汽車營銷、汽車維護與修理、 汽車技術(shù)管理等有關(guān)汽車運用與管理方面的實際問題。撰寫畢業(yè)設(shè)計設(shè)計說明書及畢業(yè)論文，是畢業(yè)生在實習(xí)過程中必須 完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，理應(yīng)由學(xué)生獨立完成。畢業(yè)生在實習(xí)期間，面臨眾多 事情要做，汽車專業(yè)也不再單獨安排集中撰寫論文時間，所以要求每個 畢業(yè)生務(wù)必抓緊

3、時間，邊實習(xí)邊總結(jié)邊完成，力爭在實習(xí)返校時將畢業(yè) 設(shè)計（論文）交指導(dǎo)教師，以免影響畢業(yè)。論文字數(shù)在5000-8000字。1. 復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的汽車美容裝潢的相關(guān)知識：2. 了解汽車美容的工作流程等相關(guān)知識3. 學(xué)會查閱有關(guān)參考資料和手冊等4. 了解目前我國汽車美容行業(yè)生存的必耍性5. 了解目前我國汽車美容行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀6. 對目前我國汽車美容行業(yè)發(fā)展存在的問題進行探討7. 對目前我國汽車美容行業(yè)發(fā)展前景進行預(yù)測8 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識二. 研究方案、目標(biāo)一）研究方案：本題目有35人共同研究，過程做好記錄。第一步先復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、研究相關(guān)理論知識。第二步到汽車美容店或4s店實習(xí)汽車美容與裝潢。第三步到網(wǎng)

4、上查閱相關(guān)汽車美容與裝潢行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀 第四步總結(jié)汽車美容與裝潢行業(yè)存在的問題及解決辦法二）研究的目標(biāo)：1. 通過本課題的研究，使學(xué)生對我國汽車美容與裝潢有更深層次的了解2. 學(xué)生通過查閱相關(guān)資料，掌握查閱參考資料的技能。3. 通過本課題的研究，讓學(xué)生對我國汽車美容與裝潢行業(yè)及發(fā)展現(xiàn)狀了解，為以 后從事這方面的工作打下堅實的基礎(chǔ)。三、閱讀書目清單1. 汽車美容與裝潢2. 汽車車輛鑒定與評估3. 汽車維修手冊4. 汽車性能與檢測5. 汽車底盤檢測與維修6. 汽車發(fā)動機檢測與維修四、畢業(yè)設(shè)計（論文）進度計劃序號各階段工作內(nèi)容起止f1期備注1復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)相關(guān)主要內(nèi)容2009.6.15-302熟悉汽車裝潢與美容行業(yè)2009.7.1-153汽車實習(xí)2009.7-114回來總結(jié)，再進行分析2009.11.20-255.查閱相關(guān)資料2009.12-2010.46.發(fā)現(xiàn)問題并解決問題2010.5.1-157創(chuàng)新的提出，并到學(xué)校與老師交換意見，并做試驗。2010.5.16-6.1五、主要參考資料六、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作安制卡表（本表由學(xué)生填寫，每期分別交指導(dǎo)教師 簽署審查意見）前期（月日至月日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：年 月 日學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見:中 期（月 日至月 日）學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見:后 期（月 日至月 日）（2009.10.10