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1、文 明 教 師 申 報(bào) 材 料 3最新好資料推薦-如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除精品好資料 -如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除文明教師申報(bào)個(gè)人材料xx 鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)xxx 2016、9 最新好資料推薦-如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除精品好資料 -如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除我的教學(xué)事跡光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已經(jīng)是第8 個(gè)年頭了。在這 8 年左右的時(shí)間里,我不僅懂得并學(xué)會(huì)珍惜那份濃厚純真的師生情,也在教學(xué)過(guò)程中逐步提高了自己的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平?,F(xiàn)將我在工作以來(lái)的教育教學(xué)工作中一些收到顯著效果的方法和成績(jī)總結(jié)如下:一、 課前勤“搜索”,預(yù)演課堂?!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,這在教學(xué)工作中是最常見(jiàn)的事。作為
2、一個(gè)好的教師,必須在課前充分系統(tǒng)地備好每節(jié)課,有時(shí)候甚至要提前幾天將要上的課組織好。因?yàn)閭湔n時(shí)要提前預(yù)設(shè)好各種可能會(huì)出現(xiàn)的“課堂事故”,避免在上課過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò),影響學(xué)生的聽(tīng)課效果。作為數(shù)學(xué)學(xué)科的任課教師,我在備課的過(guò)程中分為兩大部分。一部分是新知識(shí)的學(xué)習(xí),這一部分雖然看似很簡(jiǎn)單,卻是我花時(shí)間和精力最多的部分。對(duì)于每一題型的基本知識(shí)點(diǎn),我盡可能把它們聯(lián)系到一起,和時(shí)事、現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,以啟發(fā)學(xué)生興趣和提高學(xué)生掌握程度為目的,查教材、翻參考書、挖空心思想例子,常常要備到夜里十一二點(diǎn)才結(jié)束。而躺在床上還要將所備的內(nèi)容預(yù)上一遍。在上課前,還要將這些內(nèi)容在心里反復(fù)演習(xí)。經(jīng)過(guò)這么多的準(zhǔn)備,每次一走進(jìn)教室
3、,上課的內(nèi)容就會(huì)如行云流水,課堂也會(huì)順利很多,學(xué)生也會(huì)集中注意力,提高了自己的課堂效果。二、 課中隨機(jī)應(yīng)變,利用好各種“課堂事故”。最新好資料推薦-如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除精品好資料 -如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除作為初三學(xué)生,一方面已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和自己的學(xué)習(xí)目的,另一方面仍然處于迷茫狀態(tài),因此他們認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)難免偶爾會(huì)在課堂上有不在預(yù)演課堂之內(nèi)的其它行為出現(xiàn)。而且他們對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)也會(huì)有其它想法和問(wèn)題,因此作為一名教師,要能隨機(jī)應(yīng)變,充分利用好各種可能出現(xiàn)的“課堂事故”,使之為教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。 新課程重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),比傳統(tǒng)教材關(guān)注學(xué)生的興趣與經(jīng)驗(yàn),更關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實(shí)世
4、界,將教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的 “自我需求 ”,密切與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會(huì)、科技發(fā)展相聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)主動(dòng)參與、親身實(shí)踐、獨(dú)立思考、合作探究。課堂呈現(xiàn)勃勃生機(jī),教學(xué)方式靈活多樣,師生之間平等交流、共同學(xué)習(xí)的民主關(guān)系逐步形成,學(xué)生更喜歡數(shù)學(xué)了。雖然有了課前、課中作了好的鋪墊,但是課后仍然要做好自己的反思和學(xué)生的輔導(dǎo)工作,這樣才能使自己的教學(xué)水平逐步得到提升,學(xué)生的成績(jī)得到顯著拔高。有時(shí)候一上完課,就知道自己這節(jié)課是成功還是失敗,因?yàn)樽约赫n堂上的狀態(tài)和學(xué)生的反應(yīng)就是及時(shí)地反饋,如果自己課堂上神采飛揚(yáng)、激情高漲,而學(xué)生們也興高采烈、眉飛色舞,那么我就記錄下自己講得好的地方,方法恰當(dāng)?shù)牡胤?,以便供后?lái)
5、教學(xué)的時(shí)候使用。如果相反,就做深刻的自我反思,總結(jié)不足之處,提醒自己以后上課不要采用這種方法去講解知識(shí)點(diǎn),并思考出新方法。另外,我還將學(xué)生們課下的任務(wù)根據(jù)他們自身的程度作了不同的要求,有的專門攻克拔高題型,有的專門彌最新好資料推薦-如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除精品好資料 -如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí),有的專門練習(xí)做題技巧,并對(duì)他們逐個(gè)進(jìn)行了任務(wù)檢測(cè),監(jiān)督他們完成自己的任務(wù),進(jìn)而提高了他們的數(shù)學(xué)成績(jī)?!耙环莞?,一份收獲”。在我辛苦的付出之后,學(xué)生們提高數(shù)學(xué)成績(jī)的同時(shí),也與我結(jié)下了深厚的師生情誼,而我自己也得到了很多領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,并獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。2009年剛參加工作便擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于工作出色、成績(jī)顯著,在2009至 2010 學(xué)年教育教學(xué)工作中被評(píng)為鎮(zhèn)模范教師。而在2010年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng),并獲得電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。而在擔(dān)任兩屆畢業(yè)班班主任期間,不僅管理好班級(jí)的同時(shí),還讓他們的成績(jī)得到提高,保證了他們的升學(xué)率。就在今年的期末考試中,我所教的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)都非常不錯(cuò),其中上百分的學(xué)生在我所教的班級(jí)里人數(shù)較多。鑒于我在學(xué)校的工作表現(xiàn)和成績(jī),還榮獲了縣優(yōu)秀教師的稱號(hào),也多次被評(píng)委鎮(zhèn)模范教師。不管過(guò)去有多努力、多輝煌,
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